<p class="ql-block"> 春日漸暖，花開(kāi)成景，教育是一場(chǎng)溫暖的修行，更是一次美麗的雙向奔赴。為進(jìn)一步搭建家校社協(xié)同育人的橋梁，讓家長(zhǎng)更深入地了解孩子在校的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)，今日，我們隆重迎來(lái)斗門(mén)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。這不僅是一場(chǎng)課堂的觀(guān)摩，更是一次心與心的親密對(duì)話(huà)。當(dāng)家長(zhǎng)的智慧融入課堂，當(dāng)老師的耐心遇上家庭的陪伴，孩子們的眼中便閃爍出最耀眼的光芒。讓我們攜手同行，在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里，共同守護(hù)童年，靜待花開(kāi)。</p> 101班家長(zhǎng)課堂《知識(shí)競(jìng)賽——常識(shí)PK》 <p class="ql-block"> 本次以“知識(shí)競(jìng)賽——常識(shí)PK”為主題的家長(zhǎng)課堂圓滿(mǎn)結(jié)束?；顒?dòng)以趣味答題比拼的形式，圍繞生活常識(shí)、安全常識(shí)、文化常識(shí)等內(nèi)容展開(kāi)，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的參與積極性。在緊張有趣的競(jìng)賽互動(dòng)中，孩子們踴躍搶答、認(rèn)真思考，不僅鞏固了日常知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬知識(shí)面，也鍛煉了臨場(chǎng)反應(yīng)與語(yǔ)言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)本次活動(dòng)也讓家長(zhǎng)意識(shí)到，日常常識(shí)積累對(duì)孩子綜合素養(yǎng)提升十分重要。生活處處皆學(xué)問(wèn)，課本之外的常識(shí)積累同樣不可或缺。今后家校攜手，多引導(dǎo)孩子觀(guān)察生活、主動(dòng)學(xué)習(xí)，在日常中積累知識(shí)，拓展視野，養(yǎng)成愛(ài)思考、愛(ài)探索、樂(lè)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。</p> 102班家長(zhǎng)課堂《趣味知識(shí)》 <p class="ql-block"> 通過(guò)交流學(xué)習(xí)，我們明白枯燥的知識(shí)可以變得生動(dòng)有趣，生活里隨處可見(jiàn)的小常識(shí)、小奧秘，都是孩子最好的學(xué)習(xí)素材。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，遠(yuǎn)比單純灌輸知識(shí)更加重要。</p> <p class="ql-block"> 今后建議家長(zhǎng)多陪伴孩子探索生活趣味，多拓展課外小知識(shí)，鼓勵(lì)孩子大膽提問(wèn)、細(xì)心觀(guān)察。以興趣為支點(diǎn)，開(kāi)闊孩子視野，豐富內(nèi)心世界，讓孩子擺脫被動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在積累與探索中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。</p> 103班家長(zhǎng)課堂《認(rèn)識(shí)石頭》 <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)課堂圍繞認(rèn)識(shí)石頭主題圓滿(mǎn)結(jié)束?；顒?dòng)中孩子們通過(guò)觀(guān)察、觸摸、對(duì)比，認(rèn)識(shí)了不同石頭的外形、紋路與特點(diǎn)，了解石頭在生活中的用處，感受大自然的奇妙。</p><p class="ql-block"> 課堂上孩子們參與積極，樂(lè)于動(dòng)手探索，大膽分享自己的發(fā)現(xiàn)，觀(guān)察力與表達(dá)能力都得到鍛煉。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)也引導(dǎo)家長(zhǎng)多陪伴孩子走進(jìn)自然，留心身邊事物。希望今后家園攜手，多帶孩子戶(hù)外觀(guān)察探索，激發(fā)孩子好奇心，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于思考的好習(xí)慣。</p> 104班家長(zhǎng)課堂《童心頌祖國(guó)》 <p class="ql-block"> 童心頌祖國(guó)主題家長(zhǎng)課堂順利開(kāi)展。孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受家國(guó)文化，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感，課堂參與積極，展現(xiàn)出飽滿(mǎn)的精神面貌。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)活動(dòng)，孩子們加深了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，萌發(fā)民族自豪感與愛(ài)國(guó)情懷，學(xué)會(huì)感恩、珍惜生活。</p> <p class="ql-block"> 愛(ài)國(guó)主義教育要從小扎根，愿家園同心同行，在日常教育中潛移默化熏陶孩子，引導(dǎo)孩子心懷家國(guó)、向陽(yáng)成長(zhǎng)，傳承美好品德，做心懷熱愛(ài)、積極向上的好孩子。</p> 105班家長(zhǎng)課堂《巧識(shí)病菌，潔凈雙手》 <p class="ql-block"> 課堂以趣味科普形式，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)病菌危害與傳播途徑，懂得“病從口入”的健康常識(shí)。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)志愿者詳細(xì)示范標(biāo)準(zhǔn)七步洗手法，講解洗手的關(guān)鍵時(shí)間，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)實(shí)操，讓孩子們熟練掌握洗手方法。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)有效增強(qiáng)了孩子的衛(wèi)生意識(shí)與自我防護(hù)能力。今后希望家園攜手，共同督促孩子勤洗手、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離病菌，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> 106班家長(zhǎng)課堂《小學(xué)生常用急救知識(shí)》 <p class="ql-block"> 此次家長(zhǎng)課堂圍繞小學(xué)生常用急救知識(shí)順利開(kāi)展。課堂上，家長(zhǎng)志愿者結(jié)合生活常見(jiàn)意外，講解磕碰擦傷、輕微燙傷、異物處理等基礎(chǔ)急救常識(shí)，普及安全防護(hù)方法，提高孩子們的自我保護(hù)意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)知識(shí)講解與現(xiàn)場(chǎng)講解示范，孩子們了解基本應(yīng)急處理方式，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自救方法，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。</p><p class="ql-block"> 安全無(wú)小事，守護(hù)伴成長(zhǎng)。希望家園攜手，重視孩子安全教育，在日常生活中多科普安全常識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)能力，讓孩子掌握自救技能，平安健康成長(zhǎng)。</p> 107班家長(zhǎng)課堂繪本故事《貓的美餐》 <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)繪本故事《貓的美餐》，跟著生動(dòng)有趣的情節(jié)展開(kāi)想象，積極互動(dòng)交流。在趣味故事中感受閱讀快樂(lè)，懂得食物來(lái)之不易，養(yǎng)成不挑食、愛(ài)惜糧食、健康飲食的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 課堂上孩子們專(zhuān)注投入，敢于大膽表達(dá)自己的想法，思維能力與語(yǔ)言表達(dá)能力都得到很好鍛煉。小小的繪本蘊(yùn)藏溫暖道理，閱讀陪伴童心成長(zhǎng)。愿家園攜手，多陪伴孩子進(jìn)行親子閱讀，在精彩故事中收獲成長(zhǎng)，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，感受閱讀帶來(lái)的美好，豐富內(nèi)心世界。</p> 109班家長(zhǎng)課堂《西藍(lán)花先生的理發(fā)店》 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步搭建家校共育平臺(tái)，豐富孩子們的課堂體驗(yàn)，109班迎來(lái)了期待已久的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”分享活動(dòng)。本次特邀家長(zhǎng)志愿者，為孩子們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的《西藍(lán)花先生的理發(fā)店》繪本創(chuàng)意課。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)中，家長(zhǎng)志愿者以繪本故事為導(dǎo)入，用生動(dòng)講述帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)充滿(mǎn)奇思妙想的理發(fā)世界，充分激發(fā)創(chuàng)作興趣。隨后的手工剪紙環(huán)節(jié)，孩子們拿起剪刀，為“西藍(lán)花先生”設(shè)計(jì)創(chuàng)意發(fā)型，在家長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下大膽創(chuàng)作，展現(xiàn)了出色的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)不僅讓孩子們收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)，也拉近了家校距離，感謝家長(zhǎng)的用心準(zhǔn)備，期待未來(lái)攜手共育更多成長(zhǎng)瞬間。</p> 110班家長(zhǎng)課堂《小小翻譯家》 <p class="ql-block"> 今天，我們特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)有趣的外語(yǔ)啟蒙活動(dòng)。家長(zhǎng)以翻譯工作為切入點(diǎn)，用通俗易懂的語(yǔ)言，向孩子們介紹了翻譯的日常工作與重要意義，讓大家直觀(guān)感受語(yǔ)言交流的魅力。課堂上，家長(zhǎng)耐心教授簡(jiǎn)單實(shí)用的日語(yǔ)日常用語(yǔ)，帶領(lǐng)孩子們大聲跟讀、互動(dòng)練習(xí)，大家積極參與、熱情高漲。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)不僅讓孩子們初步接觸了日語(yǔ)知識(shí)，感受了不同語(yǔ)言的趣味，更有效激發(fā)了大家對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，拓寬了國(guó)際視野，在輕松愉快的氛圍中收獲了知識(shí)與快樂(lè)。</p> 111班家長(zhǎng)課堂繪本故事《盲人摸象》 <p class="ql-block"> 今日開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，家長(zhǎng)以經(jīng)典繪本《盲人摸象》為載體，生動(dòng)演繹故事，帶領(lǐng)孩子們理解“看待事物要全面，不能以偏概全”的道理。課堂上，家長(zhǎng)通過(guò)提問(wèn)互動(dòng)、情景引導(dǎo)，結(jié)合看圖寫(xiě)話(huà)鞏固知識(shí)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成全面思考的習(xí)慣。本次課堂輕松活潑，既讓孩子們感受繪本閱讀的樂(lè)趣、收獲成長(zhǎng)道理，也拉近了家校距離。</p> <p class="ql-block"> 教育是一場(chǎng)美好的相遇，是學(xué)校與家庭并肩同行的溫暖征程。短暫的相聚定格無(wú)數(shù)溫暖瞬間，真摯的溝通凝聚滿(mǎn)滿(mǎn)育人力量。每一份參與都飽含深情，每一次攜手都意義非凡。愿我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，心手相牽，同向發(fā)力，用陪伴澆灌成長(zhǎng)，用堅(jiān)守點(diǎn)亮未來(lái)，讓每一個(gè)孩子都在家校的共同呵護(hù)下，綻放屬于自己的耀眼光芒！</p>
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