<p class="ql-block">為傳承和弘揚(yáng)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植幼兒的民族文化情懷，讓孩子們近距離感受廣西“三月三”的民俗魅力，我園以“濃情三月三，壯韻潤(rùn)童心”為主題，結(jié)合小、中、大班幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列沉浸式、分齡化的民俗體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)融認(rèn)知性、趣味性、互動(dòng)性于一體，讓幼兒在看、聽(tīng)、做、玩、品中領(lǐng)略壯族風(fēng)情，收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：</p> <p class="ql-block">一、精心籌備，為民俗體驗(yàn)筑牢基礎(chǔ)活動(dòng)前期，幼兒園教師團(tuán)隊(duì)圍繞“三月三”壯族核心民俗元素制定詳細(xì)方案，兼顧傳統(tǒng)民俗精髓與幼兒的接受度。在環(huán)境布置上，園區(qū)大門(mén)、走廊懸掛繡球、壯錦掛飾，張貼銅鼓、壯族服飾海報(bào)，打造“三月三民俗角”，讓園區(qū)處處洋溢著濃郁的壯族節(jié)日氛圍；在物料準(zhǔn)備上，按年齡段分類準(zhǔn)備仿真彩色糯米、繡球半成品、打磨貼邊的竹竿、壯錦涂色卡等道具，廚房提前備齊五色糯米飯、等適合幼兒食用的民俗美食，同時(shí)做好食材安全排查；在人員準(zhǔn)備上，組織教職工學(xué)習(xí)三月三民俗知識(shí)、壯族簡(jiǎn)單歌謠和舞蹈動(dòng)作，明確各崗位分工，部分班級(jí)邀請(qǐng)有壯族民俗經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)志愿者參與協(xié)助；在幼兒預(yù)熱上，通過(guò)繪本、動(dòng)畫(huà)、主題教學(xué)等形式，讓幼兒初步了解三月三的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)幼兒的活動(dòng)參與興趣。</p> <p class="ql-block">二、分齡體驗(yàn)，讓民俗魅力浸潤(rùn)童心本次活動(dòng)以“壯韻迎賓-民俗體驗(yàn)-美食分享-為核心流程，全園幼兒全員參與，各環(huán)節(jié)銜接有序，充分兼顧不同年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都能在活動(dòng)中獲得獨(dú)特的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">幼兒園三月三民俗活動(dòng) 精彩啟幕</p> <p class="ql-block">迎賓篇</p><p class="ql-block"> 萌娃盛裝迎佳客 民俗溫情暖滿園三月三·迎賓禮 赴一場(chǎng)春日民俗之約</p> <p class="ql-block">游行篇</p><p class="ql-block"> 踏歌而行游滿園 民俗童趣綻光彩三月三民俗大游行 童心跳動(dòng)赴春光</p> <p class="ql-block">比賽篇</p><p class="ql-block"> 趣玩民俗賽風(fēng)采 童心競(jìng)逐樂(lè)開(kāi)懷三月三民俗趣味賽 萌娃闖關(guān)顯身手</p> <p class="ql-block">分齡體驗(yàn)，玩轉(zhuǎn)民俗樂(lè)趣：</p><p class="ql-block">各班區(qū)域民俗體驗(yàn)活動(dòng)。小班以“趣味感知”為主，孩子們用仿真彩色糯米拼擺造型、粘貼繡球流蘇、跟著音樂(lè)哼唱壯族童謠，在輕松的互動(dòng)中認(rèn)識(shí)民俗、感知色彩；</p> <p class="ql-block">中班以“動(dòng)手互動(dòng)”為核心，開(kāi)展、畫(huà)彩蛋，壯錦涂色畫(huà)等活動(dòng)，孩子在拋繡球的趣味游戲中收獲成就感，在涂色中感受壯錦的圖案之美；</p> <p class="ql-block">大班以“創(chuàng)意挑戰(zhàn)”為重點(diǎn)，進(jìn)行竹竿舞分組挑戰(zhàn)賽、安全針創(chuàng)意繡球制作、打油茶，染彩糯等活動(dòng)，孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中培養(yǎng)協(xié)作能力，在自主創(chuàng)作中鍛煉動(dòng)手能力，在情景表演中深化對(duì)民俗文化的理解。</p> <p class="ql-block">3. 美食嘗鮮，品味壯家風(fēng)情：體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后，各班幼兒回到教室，品嘗孩子們精心壯家小食。教師結(jié)合美食向孩子們講解三月三其由來(lái)和寓意，孩子們?cè)谟行蚱穱L中感受壯族飲食文化的獨(dú)特魅力，同時(shí)養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)的良好用餐習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">三、成效顯著，在體驗(yàn)中收獲成長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 本次三月三主題活動(dòng)，不僅讓全園幼兒近距離接觸、感受了壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，更實(shí)現(xiàn)了“認(rèn)知-技能-情感”的全方位成長(zhǎng)。在認(rèn)知上，孩子們了解了三月三的由來(lái)、壯族拋繡球、跳竹竿、吃五色糯米飯等傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富了民俗文化知識(shí)；在技能上，通過(guò)動(dòng)手操作、游戲互動(dòng)，孩子們的動(dòng)手能力、肢體協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)意表達(dá)能力得到了有效鍛煉；在情感上，孩子們?cè)诩w活動(dòng)中感受了快樂(lè)與溫暖，增強(qiáng)了集體歸屬感，同時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的民俗文化產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)之情，民族自豪感和文化自信心悄然萌芽。此外，本次活動(dòng)也為教師提供了挖掘和整合民俗文化教育資源的契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)了我園民俗文化教育的開(kāi)展。</p> <p class="ql-block">四、以行踐知，讓民族文化生根發(fā)芽三月三民俗文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，本次活動(dòng)為幼兒播下了民族文化的種子。后續(xù)，我園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步挖掘廣西本土民俗文化中的教育資源，將壯族民俗文化有機(jī)融入日常教學(xué)、區(qū)域活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)中，設(shè)計(jì)更多貼合幼兒年齡特點(diǎn)的民俗主題活動(dòng)；同時(shí)，加強(qiáng)家園共育，通過(guò)發(fā)起家庭民俗小任務(wù)、開(kāi)展民俗文化分享會(huì)等形式，讓民俗文化教育延伸至家庭，形成教育合力。讓孩子們?cè)诔掷m(xù)的體驗(yàn)和傳承中，加深對(duì)民族文化的理解和喜愛(ài)，讓民族文化在幼兒心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，助力孩子們?cè)谖幕?rùn)中茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">園址:三江縣蘇城光明城7棟114號(hào)</p><p class="ql-block">擬稿人:云云老師</p><p class="ql-block">審核人:覃老師</p><p class="ql-block">聯(lián)系電話:18376238266 18777285696</p>
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