誰是最可愛的人

自由行走的花

釘釘鈴聲剛落，后門 “啪” 地一響，一群孩子捧著書本飛奔而出，直奔辦公室排隊背誦?？粗麄?nèi)杠S的身影，華老師總笑著說 “你們班這群孩子太可愛了”，而我也不由得想起魏巍筆下的《誰是最可愛的人》—— 原來，最可愛的人，就在我的身邊。 　　我總驕傲地對辦公室的老師們說，“我太幸運了，今年帶這個班的孩子很聽話，非常讓我省心?！鄙n天可鑒，我的班級里，真的藏著一群特別懂事的學(xué)生們。每天清晨，不用我催促，值日生們早已把教室打掃得干凈整潔。衛(wèi)生委員陳景欣更是個細(xì)心的小管家，每當(dāng)自管會要來檢查，他總會一遍遍提醒同學(xué)再檢查一下腳下垃圾，自己則拿著抹布把門框擦了又擦，把窗臺望了又望，也學(xué)著自管會成員的樣子，這兒摸一摸，那兒盯一盯，待檢查結(jié)束后，她又會一溜煙跑出去打聽得分，那股認(rèn)真勁兒，讓我覺得，這群為班級默默付出的孩子，就是最可愛的人。 課堂上，不管老師講什么，姚卿呈總是端端正正地坐著，面帶笑容，老師每講一句話，他都要大聲應(yīng)和 “嗯嗯”“對的”“就是”，活脫脫一副 “老干部” 做派。起初我還覺得他有些敷衍，可看著他專注的眼神、緊跟課堂的節(jié)奏，才發(fā)現(xiàn)這份一呼百應(yīng)的認(rèn)真，正是他最可愛的模樣。還有很多像他一樣，專注課堂，認(rèn)真筆記，眼睛時刻與老師有交集的孩子，表情時刻有變化的孩子就是課堂上最可愛的人。 今天又看到詹彥雨、王雪婷、王明華、張志涵、汪思伊、高雅欣、王樂樂、付晨希、李秋潔等同學(xué)，他們的作業(yè)又是滿滿一大張，不光字跡整齊，還有自己對生活感悟和理性的認(rèn)知。我只是布置了一個片段，他們洋洋灑灑一大頁，除了他們，還有很多同學(xué)的作業(yè)都能夠認(rèn)真的按要求完成，批改完作業(yè)我心生歡喜，我要去教室表揚這些孩子，我要去展示他們的作業(yè)，這群對待作業(yè)一絲不茍的孩子，怎能讓人不喜愛？ 操場上，少年意氣隨風(fēng)飛揚。小個子徐銘軒扯著沙啞的嗓子喊口號，聲音卻響亮得能穿透整個操場。一圈又一圈，邊跑邊喊，他那股持之以恒的韌勁，帶動了班上很多同學(xué)，整齊的隊伍，響亮的口號，幾圈下來，紅撲撲的臉蛋喘著粗氣，陽光下，這群朝氣蓬勃的少年，就是我心中最可愛的人。 “老師，教室沒水了，我能不能把辦公室這桶水搬教室去，下午我給換一桶新的。”這個有點害羞又有點擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就是黃浩然，辦公室的老師都認(rèn)識他，認(rèn)識他是因為他常給我們辦公室換水，特別勤勞。除了他，還有李發(fā)揚、明瑞鴻、王子晨、張棕銳幾個小伙子，平日里總因調(diào)皮搗蛋被我批評，卻從不記仇。黑板沒擦，他們搶著上前；飲水機(jī)空了，他們擼起袖子就扛。這群熱情樂觀的男子漢，有著最可愛的模樣。 那個課上因為好玩把泡泡泥粘在同桌頭發(fā)上的王同學(xué)，課下被我拉去辦公室批評教育，紅著臉低著頭，一副又尷尬又懊悔的樣子。我知道此刻他已經(jīng)知道自己錯了，他主動去找同學(xué)道歉，并取得同學(xué)的原諒，回想這個孩子做過的類似的蠢事，也不過是一個沒長大孩子。班級像他這樣的孩子還有很多，犯了錯之后被我批評，被我懲罰，但是他們面對自己錯誤不狡辯，敢于擔(dān)當(dāng)，這種知錯能改的態(tài)度，讓我感受到他們就是最可愛的人。 　　于漪老師在講《誰是最可愛的人》一文時說“在祖國危難的時候，誰站在最前面，誰就是最可愛的人”。今天我們生在和平年代，我想那個認(rèn)真生活、積極向上的人，便是最可愛的人。我希望我的孩子們都能認(rèn)認(rèn)真真得生活，大大方方得體驗，興致勃勃得去失敗，昂首挺胸再重來，菜就多練，不要害怕尷尬和丟臉，人生本是一種體驗，你只管大步向前。 因為，你們就是新時代最可愛的人！

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