為落實(shí)立德樹人、實(shí)踐育人以及“雙減”政策，讓學(xué)生走出課堂增長(zhǎng)見識(shí)，我校精心組織了2026年春季研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在行走中感悟成長(zhǎng)，在體驗(yàn)中提升綜合素養(yǎng)。本次研學(xué)由三至五年級(jí)學(xué)生參加，包含勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)、紅色、石油科技、生態(tài)文明、安全環(huán)保六個(gè)不同研學(xué)主題，以下是各年級(jí)分主題參加情況。 <h3 style="text-align: center">科技賦能農(nóng)業(yè)，實(shí)踐點(diǎn)亮童心</h3> 4月14日至16日，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織三年級(jí)1-10班學(xué)生走進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地，開展春季研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。<br> 上午，同學(xué)們?cè)谥悄軠厥掖笈锢铮嚯x觀察草莓藍(lán)莓基質(zhì)栽培、水肥一體化滴灌等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，認(rèn)真聆聽講解員介紹作物生長(zhǎng)知識(shí)與科技種植原理。大家邊看邊記，不時(shí)提問(wèn)互動(dòng)，將課本知識(shí)與田間實(shí)踐緊密結(jié)合。下午，我們走進(jìn)東營(yíng)本土乳制品------奈高乳業(yè)展廳，開展了一場(chǎng)食品安全與工業(yè)科普主題研學(xué)活動(dòng)。<br><br> 活動(dòng)中，同學(xué)們整齊端坐，認(rèn)真觀看企業(yè)科普影片，系統(tǒng)了解了牛奶從牧場(chǎng)奶源、標(biāo)準(zhǔn)化加工、質(zhì)量檢測(cè)到成品出廠的全流程，直觀認(rèn)識(shí)到“一杯好奶”背后嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)與科技支撐。大家邊聽邊思考，不時(shí)記錄關(guān)鍵信息，在互動(dòng)中加深了對(duì)食品安全、品質(zhì)管控的理解。<br> 此次研學(xué)，讓學(xué)生走出課堂，直觀感受科技賦能農(nóng)業(yè)的魅力，不僅拓寬了視野，更培養(yǎng)了探究精神與勞動(dòng)意識(shí)，在孩子們心中播下了熱愛(ài)科學(xué)、尊重勞動(dòng)的種子。 <h3 style="text-align: center">傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷</h3> 為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，讓學(xué)生在行走中感悟歷史、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，4月14-16日，我校組織三年級(jí)16-30班師生前往廣饒縣孫子文化園、劉集共產(chǎn)黨宣言紀(jì)念館，開展了一場(chǎng)兼具文化底蘊(yùn)與紅色精神的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。<br> 在古代兵器館，同學(xué)們駐足凝視從石器時(shí)代到晚清的各類兵器展品，觸摸歷史脈絡(luò)，了解不同時(shí)期的軍事裝備演變。從兵法典故到兵器陳列，從歷史場(chǎng)景到文化展陳，大家認(rèn)真聆聽講解，細(xì)細(xì)品讀千年兵學(xué)文化的深厚內(nèi)涵。在沉浸式體驗(yàn)VR戰(zhàn)場(chǎng)、球幕影院等現(xiàn)代科技項(xiàng)目中領(lǐng)略中華傳統(tǒng)智慧的魅力，感悟古人的謀略思想與家國(guó)情懷，切實(shí)增強(qiáng)了民族文化自信。<br> 告別兵圣文化，師生們來(lái)到位于劉集村的《共產(chǎn)黨宣言》紀(jì)念館。這座全國(guó)首個(gè)以《共產(chǎn)黨宣言》為主題的紀(jì)念館，外觀設(shè)計(jì)為一本打開的宣言，直觀傳遞著信仰的力量。踏入館內(nèi)，同學(xué)們認(rèn)真觀看講述陳望道蘸墨吃粽翻譯宣言的感人視頻。同學(xué)們?cè)谝环滟F史料、一個(gè)個(gè)鮮活故事中，深刻感悟馬克思主義的真理力量，紅色基因悄然在心中扎根。<br> 此次研學(xué)之旅，一邊是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，一邊是催人奮進(jìn)的紅色精神。同學(xué)們走出課堂、親近歷史，既領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)兵學(xué)文化的璀璨光彩，又接受了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育與思想洗禮。未來(lái)，我校將持續(xù)深耕研學(xué)實(shí)踐教育，以多樣的實(shí)踐活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)子傳承經(jīng)典、銘記初心、勇?lián)姑?，在感悟歷史與傳承精神中茁壯成長(zhǎng)，努力成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。 <div style="text-align: center;">春日研學(xué)啟智 實(shí)踐助力成長(zhǎng)</div><div style="text-align: right;">——實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)研學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)</div> 為落實(shí)素質(zhì)教育要求，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、親近自然，在實(shí)踐中拓展視野、提升綜合素養(yǎng)，2026年4月14、15、16日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織四年級(jí)全體學(xué)生開展主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。<br> 清晨，同學(xué)們?cè)诶蠋熍c工作人員的帶領(lǐng)下，乘坐研學(xué)大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，開啟探索之旅。抵達(dá)基地后，大家按分組流程有序參與了生態(tài)景觀瓶制作、望遠(yuǎn)鏡科學(xué)體驗(yàn)、傳統(tǒng)拓印學(xué)習(xí)、貝殼創(chuàng)意手工四大主題活動(dòng)。在生態(tài)景觀瓶課堂，同學(xué)們親手搭建微縮生態(tài)系統(tǒng)，感受自然之美；望遠(yuǎn)鏡體驗(yàn)激發(fā)了大家對(duì)科學(xué)探索的興趣；貝殼手工與植物拓印環(huán)節(jié)，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出帆布袋、裝飾畫等充滿春日氣息的作品。<br> 活動(dòng)中，同學(xué)們互幫互助、認(rèn)真投入，在合作中增進(jìn)友誼，在實(shí)踐中鍛煉動(dòng)手能力與創(chuàng)新思維。午餐與集體合影環(huán)節(jié)，為研學(xué)之旅增添了溫暖的集體記憶。下午同學(xué)們帶著滿滿的收獲安全返回校園，本次研學(xué)活動(dòng)圓滿落幕。<br> 此次研學(xué)將課堂延伸至戶外，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)、在探索中成長(zhǎng)，不僅豐富了課余生活，更培養(yǎng)了熱愛(ài)自然、勇于探索的精神，為童年留下了一段珍貴的春日記憶。 <div style="text-align: center;">華八井前尋訪根脈，磕頭機(jī)旁礪煉童心</div><div style="text-align: right;">——四年級(jí)學(xué)生赴勝利油田技能培訓(xùn)中心開展石油主題研學(xué)活動(dòng)</div> 4月16日，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織四年級(jí)學(xué)生前往勝利油田技能培訓(xùn)中心，開展為期一天的石油工業(yè)主題研學(xué)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在幫助學(xué)生了解石油勘探開發(fā)裝備、工序及工藝流程，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)對(duì)能源事業(yè)的熱情。<br> 上午9時(shí)許，師生抵達(dá)培訓(xùn)中心。在專業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)下，學(xué)生先后參觀了鉆井與采油作業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)地、壓裂酸化實(shí)訓(xùn)室及鉆井井控模擬訓(xùn)練室，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了石油裝備的功能原理與作業(yè)流程。通過(guò)3D模擬裝置，學(xué)生親身參與生產(chǎn)操作場(chǎng)景，并體驗(yàn)了油井故障診斷技術(shù)，直觀感受科技在石油工業(yè)中的應(yīng)用。 隨后，學(xué)生來(lái)到石油勘探開發(fā)沙盤前，導(dǎo)師從勘探、開發(fā)、集輸、煉制四個(gè)環(huán)節(jié)，綜合還原了油田現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)及工藝鏈條。中午集體用餐并短暫休整后，下午研學(xué)課堂開展了抽油機(jī)模型手工制作活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)動(dòng)手組裝，加深了對(duì)抽油機(jī)工作原理的理解。<br> 下午3時(shí)，師生乘車前往華八井。作為勝利油田第一口發(fā)現(xiàn)井，華八井承載著油田開發(fā)的歷史記憶。研學(xué)導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)講述了勝利油田的發(fā)展歷程，引導(dǎo)學(xué)生感悟石油精神。返程途中，帶隊(duì)教師對(duì)當(dāng)日研學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并為每位學(xué)生頒發(fā)了研學(xué)證書。<br> 本次活動(dòng)將知識(shí)講解、模擬操作與動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，有效提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與能源安全意識(shí)。 <div style="text-align: center;">行走黃河畔，非遺潤(rùn)童心</div><div style="text-align: right;">——五年級(jí)楊廟研學(xué)實(shí)踐記</div> 春風(fēng)送暖，研學(xué)正當(dāng)時(shí)。為讓同學(xué)們走出課堂，親近自然、感悟文化、錘煉品格，4月14日、4月15日，五年級(jí)1到10班的師生一同踏上楊廟黃河里研學(xué)之旅，在行走中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，赴一場(chǎng)兼具紅色初心、非遺文化與勞動(dòng)實(shí)踐的成長(zhǎng)之約。<br><div style="text-align: left;"> <b>走進(jìn)幸福楊廟，感悟時(shí)代變遷</b> 第一站，我們來(lái)到東營(yíng)楊廟社區(qū)。漫步在整潔宜居的社區(qū)里，同學(xué)們滿眼都是新農(nóng)村的蓬勃生機(jī)。在社區(qū)展示館內(nèi)，大家認(rèn)真聆聽講解，仔細(xì)觀看一張張老照片、一件件舊物件，深入了解楊廟社區(qū)的發(fā)展歷程，真切感受到社區(qū)在鄉(xiāng)村振興、黃河灘區(qū)遷建中做出的突出貢獻(xiàn)，讀懂了一代代楊廟人艱苦奮斗、建設(shè)家園的堅(jiān)守與付出，心中滿是對(duì)新時(shí)代美好生活的贊嘆。</div><div style="text-align: left;"> <b>探尋黃河知識(shí)，銘記初心使命</b> 黃河是我們的母親河，守護(hù)黃河是每一個(gè)人的責(zé)任。在研學(xué)過(guò)程中，老師帶領(lǐng)同學(xué)們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黃河凌汛相關(guān)知識(shí)，從凌汛形成的原因，到黃河治理的舉措，再到沿岸人民守護(hù)黃河的故事，大家聽得專注、記得認(rèn)真，進(jìn)一步加深了對(duì)母親河的認(rèn)知，樹立起保護(hù)黃河生態(tài)的意識(shí)。</div><div style="text-align: left;"> 隨后，全體師生齊聚初心石前，舉行莊嚴(yán)的宣誓儀式。同學(xué)們昂首挺胸，舉起右拳，以鏗鏘有力的誓言許下青春承諾，堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷，將初心與使命牢牢銘記心間。</div> <b>體驗(yàn)非遺匠心，傳承傳統(tǒng)技藝</b> 非遺文化潤(rùn)童心，傳統(tǒng)技藝永流傳。在草編體驗(yàn)課堂上，同學(xué)們化身小小匠人，跟著老師學(xué)習(xí)草編筆筒的制作技巧。一根根普通的草繩，在大家靈巧的手中穿梭、纏繞、編織，慢慢變成一個(gè)個(gè)精致的草編筆筒。指尖流轉(zhuǎn)間，同學(xué)們不僅掌握了簡(jiǎn)單的草編技能，更真切感受到非遺草編文化的獨(dú)特魅力，體會(huì)到傳統(tǒng)手工藝人的匠心與堅(jiān)守。<br><div style="text-align: center;"><br></div> <div style="text-align: left;"> <b>躬行勞動(dòng)實(shí)踐，體悟耕耘之樂(lè)</b> 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。緊接著，同學(xué)們迎來(lái)了充滿樂(lè)趣的勞動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)。大家親手體驗(yàn)制作土坯，一抔泥土、一番拍打，在動(dòng)手操作中感受傳統(tǒng)農(nóng)耕技藝的智慧；走進(jìn)田間，認(rèn)真學(xué)習(xí)種植金銀花，松土、栽苗、澆水，每一個(gè)步驟都一絲不茍。沾滿泥土的雙手，洋溢著笑容的臉龐，讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)耕耘的艱辛，收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)，懂得珍惜勞動(dòng)成果、熱愛(ài)勞動(dòng)。</div><div style="text-align: center;"><br></div> <div style="text-align: left;"> <b> 漫步黃河之畔，凝聚團(tuán)隊(duì)力量</b> 研學(xué)的最后，師生們一同來(lái)到黃河里，在這里，大家開展了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)，齊心協(xié)力完成一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，互幫互助、攜手并進(jìn)。在歡聲笑語(yǔ)中，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升了集體凝聚力，也在黃河岸邊留下了屬于少年的美好回憶。</div> 一日研學(xué)行，一生成長(zhǎng)路。此次楊廟社區(qū)與黃河里研學(xué)之旅，讓同學(xué)們走出校園、擁抱自然，既感悟了鄉(xiāng)村振興的偉大成就，學(xué)習(xí)了黃河文化與非遺技藝，又在勞動(dòng)實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)拓展中錘煉了品格、收獲了成長(zhǎng)。愿每一位同學(xué)都能帶著此次研學(xué)的收獲，心懷初心、腳踏實(shí)地，在成長(zhǎng)路上勇毅前行，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)、傳承文化、熱愛(ài)勞動(dòng)的新時(shí)代好少年！ <div style="text-align: center;">行走研學(xué)悟真知 知行合一筑成長(zhǎng)</div><div style="text-align: right;">——五年級(jí)開展“尋跡交通脈絡(luò)，擘畫環(huán)保新章”主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)</div> 晨光熹微，清風(fēng)相伴。為拓寬學(xué)生視野，踐行知行合一，增強(qiáng)交通安全意識(shí)與生態(tài)環(huán)保理念，4月14日、4月15日，五年級(jí)同學(xué)懷揣好奇與憧憬，踏上“尋跡交通脈絡(luò)，擘畫環(huán)保新章”研學(xué)之旅，走出課堂、走進(jìn)實(shí)踐基地，在沉浸式體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)、收獲成長(zhǎng)。<br> 研學(xué)第一站，同學(xué)們走進(jìn)東營(yíng)交通安全教育基地，近距離感受交通安全文化?；貎?nèi)各式各樣的交通標(biāo)識(shí)整齊排列，色彩鮮明、寓意深遠(yuǎn)，成為生動(dòng)鮮活的交通安全教材。同學(xué)們認(rèn)真觀察、細(xì)致辨認(rèn)，細(xì)細(xì)讀懂道路通行規(guī)則，在趣味講解與互動(dòng)問(wèn)答中，枯燥的交通理論變得生動(dòng)易懂。<br> 熱鬧十足的交通安全知識(shí)搶答環(huán)節(jié)里，同學(xué)們踴躍舉手、積極作答，化身認(rèn)真負(fù)責(zé)的安全小衛(wèi)士，在比拼比拼中鞏固交通常識(shí)，樹立敬畏生命、遵守交規(guī)的安全意識(shí)。<br> 在沉浸式模擬體驗(yàn)區(qū)，同學(xué)們切身感受道路出行風(fēng)險(xiǎn)。戴上模擬設(shè)備，直觀體驗(yàn)醉酒駕駛視野模糊、車輛落水危急場(chǎng)景，真切體會(huì)酒駕危害與行車責(zé)任，深刻明白遵守交通法規(guī)的重要意義，把安全出行理念深植心間?，F(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇實(shí)操教學(xué)更是意義深遠(yuǎn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)按壓、施救要領(lǐng)，細(xì)心演練急救動(dòng)作，在動(dòng)手實(shí)踐中掌握應(yīng)急救護(hù)技能，懂得珍愛(ài)生命、守護(hù)平安。<br><br> 暖陽(yáng)相伴，步履不停。午后，師生一行來(lái)到垃圾處理中心，開啟綠色生態(tài)研學(xué)課堂。走進(jìn)環(huán)保宣教館，圖文展板、科普影片直觀展現(xiàn)環(huán)境污染現(xiàn)狀，讓同學(xué)們直觀感受到垃圾分類、生態(tài)保護(hù)的迫切意義。趣味十足的垃圾分類挑戰(zhàn)賽熱鬧開展，大家分工協(xié)作、精準(zhǔn)分類，化身小小環(huán)保衛(wèi)士，在寓教于樂(lè)中牢記分類知識(shí)，樹立綠色低碳理念。<br> 走進(jìn)垃圾分揀車間，同學(xué)們親眼見證垃圾無(wú)害化處理、資源化利用全過(guò)程，親眼看見廢品變資源、垃圾再利用的科技力量，深切體會(huì)循環(huán)發(fā)展、生態(tài)守護(hù)的內(nèi)涵。在科技無(wú)人機(jī)課堂上，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)飛行原理，親手操控?zé)o人機(jī)翱翔起降，感受科技賦能生態(tài)保護(hù)的獨(dú)特魅力，在心中種下科技護(hù)綠、守護(hù)自然的種子。<br><br> 讀萬(wàn)卷書，也行萬(wàn)里路。本次研學(xué)活動(dòng)將交通安全教育、生態(tài)文明科普與實(shí)踐體驗(yàn)深度融合，把課本知識(shí)延伸至社會(huì)實(shí)踐，讓同學(xué)們?cè)谛凶咧懈形?、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。不僅增強(qiáng)了學(xué)生交通安全防護(hù)能力、垃圾分類環(huán)保素養(yǎng)，更完成了一堂責(zé)任教育、德育實(shí)踐課。<br> 行走皆是課堂，研學(xué)不負(fù)時(shí)光。此次研學(xué)之旅讓同學(xué)們學(xué)有所獲、行有所悟。未來(lái)，學(xué)子們將把研學(xué)收獲內(nèi)化于心、外化于行，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，踐行綠色低碳生活，以少年之力守護(hù)生命安全、呵護(hù)綠水青山，在成長(zhǎng)路上向陽(yáng)而行、篤行致遠(yuǎn)。
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