<p class="ql-block"> 幼小銜接是一場美好的雙向奔赴，每一次相約，都給予孩子成長的力量。<span style="font-size:18px;">為了幫助幼兒全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，做好幼小銜接工作，減少幼兒對小學(xué)生活的陌生感，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，4月13日，中心幼兒園大班幼兒在園長和老師的帶領(lǐng)下參觀了小學(xué)，開啟以“科學(xué)幼小銜接，共筑成長基石”的主題活動。</span></p> 探秘小學(xué) <p class="ql-block"> 幼兒排著整齊的隊伍，情緒飽滿，步伐矯健，帶著無限的憧憬、欣喜、激動，帶著一連串的問題，我們出發(fā)了。</p> <p class="ql-block"> 來到小學(xué)門口，一年級的哥哥、姐姐和老師們早已在大門口迎接我們了。</p> <p class="ql-block"> 一年級的張老師，在給小朋友們一次介紹介紹小學(xué)的校園環(huán)境有：小花園，高高的教學(xué)樓和綜合樓，風(fēng)雨館，男女生宿舍樓，餐廳。大家走進明亮的教學(xué)樓，一間間寬敞的教室整齊又干凈。</p><p class="ql-block"> 最后大家還來到了干凈整潔的餐廳，看著整齊的餐桌，想象著以后在這里吃香噴噴的飯菜，小朋友們都特別期待快點成為小學(xué)生！</p> <p class="ql-block"> 在校園文化墻前，孩子們認(rèn)真聆聽張老師講解小學(xué)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校訓(xùn)。簡短有力的文字里，藏著小學(xué)的精神與風(fēng)采。在張老師的帶領(lǐng)下，大家一起整齊地大聲朗讀，稚嫩卻響亮的聲音回蕩在校園里，孩子們在朗朗誦讀中感受著濃厚的校園文化氛圍，心中對成為一名光榮小學(xué)生的向往也越來越強烈。</p> <p class="ql-block"> 我們還參觀了小學(xué)的功能室。每一處場景都讓孩子們大開眼界，他們邊走邊看、邊問邊記，將小學(xué)的精彩一一珍藏在腦海中。</p> <p class="ql-block"> 聆聽小學(xué)聲音，感受課堂魅力。孩子們走進小學(xué)課堂，觀摩了語文、數(shù)學(xué)等不同學(xué)科的教學(xué)，在課堂上，睜著圓溜溜的大眼睛，被寬敞明亮的教室吸引。不同于幼兒園的桌椅，整齊排列的課桌讓他們新奇地這里摸摸、那里看看；小學(xué)生們端正的坐姿、專注的眼神、積極的互動，深深吸引著孩子們。小學(xué)老師親切的教學(xué)語言、有趣的教學(xué)活動，也讓孩子們躍躍欲試。</p> <p class="ql-block"> 在課間休息的互動環(huán)節(jié)，孩子們好奇的問哥哥姐姐書包里到底放了什么？哥哥姐姐耐心的在給孩子們講解。這是語文課本，能學(xué)到好多的漢字，這是數(shù)學(xué)課本，可以算有趣的數(shù)學(xué)題。</p> 小學(xué)初體驗 <p class="ql-block"> 參觀完小學(xué)以后，我們各班組織了：小學(xué)初體驗的談話活動和表征活動。孩子們圍坐在一起，興奮地分享著參觀小學(xué)的所見所聞。大家你一言我一語，爭先恐后地說著寬敞明亮的教室、整齊的課桌椅、哥哥姐姐整齊的書包。有的小朋友激動地講述自己看到小學(xué)生認(rèn)真上課的樣子，有的則開心地說起和哥哥姐姐互動的趣事，臉上滿是新奇與向往，在輕松的交流中，對小學(xué)生活的好奇與期待也越來越濃。</p> <p class="ql-block"> 表征活動中，孩子們拿起畫筆，將心中的小學(xué)模樣盡情描繪。有的畫下高高的教學(xué)樓，有的畫出飄揚的五星紅旗，有的畫出哥哥姐姐的大書包和整齊的課本，還有的把和哥哥姐姐拉手互動的溫暖場景畫進畫里。五顏六色的畫筆在紙上飛舞，每一幅畫作都藏著他們對小學(xué)生活的美好想象與憧憬，整個活動室里充滿童真、童趣與滿滿的期待。</p> 家園同心，共育成長 <p class="ql-block"> 我園精心組織召開幼小銜接專題家長座談會及班級家長會，向家長全面解讀幼小銜接的重要意義，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活自理、情緒適應(yīng)、規(guī)則意識等方面分享科學(xué)育兒方法。</p><p class="ql-block"> 會上，各班老師結(jié)合幼兒發(fā)展情況，與家長面對面溝通交流，傾聽家長心聲，共商銜接策略，進一步凝聚家園教育合力，讓家長更清晰地掌握銜接方法，為孩子們從容迎接小學(xué)生活保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 這場特別的觀摩，像一把鑰匙，輕輕開啟了孩子們對小學(xué)的美好想象。從幼兒園到小學(xué)的成長之路，正從這充滿歡笑與探索的課堂中，延伸向充滿希望的遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">圖片：大班組教師</p><p class="ql-block">編輯：和姝慧</p><p class="ql-block">核稿：和增燕</p>
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