<p class="ql-block"> 家是人生驛站，書是生活樂園，濃濃書香最是傳承致遠(yuǎn)。一室書香讓家庭的愛傳得更遠(yuǎn)、更有溫度。為了讓孩子們從小愛上閱讀，體驗(yàn)與父母共讀的溫馨與樂趣，北河莊學(xué)區(qū)民主小學(xué)開展了“書香潤童心 閱讀伴成長”親子共讀活動(dòng)。讓我們走進(jìn)書香家庭，傾聽他們的閱讀故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 閱讀推廣人:四(2)班解雨瑭家庭</p><p class="ql-block"> 讀完泰戈?duì)柕摹痘ǖ膶W(xué)?！?，我才發(fā)現(xiàn)：需要放下的不是孩子，而是父母自己。</p><p class="ql-block">?? 曾經(jīng)的"焦慮媽媽"</p><p class="ql-block">曾經(jīng)，我也是一個(gè)"緊張媽媽"：</p><p class="ql-block">孩子玩耍弄臟衣服，我責(zé)備"又把衣服弄亂了！"</p><p class="ql-block">孩子發(fā)呆做夢(mèng)，我催促"別愣著了，快去做題！"</p><p class="ql-block">孩子追問"為什么"，我敷衍"哪有那么多為什么！"</p><p class="ql-block">直到和孩子一起讀這首詩，那些"穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來"的花孩子點(diǎn)醒我：我們不是在培養(yǎng)"懂事的大人"，而是在守護(hù)天真的孩子。</p><p class="ql-block">?? 這首詩讓我明白的三個(gè)真相</p><p class="ql-block">【孩子是自然的精靈】</p><p class="ql-block">"媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。"</p><p class="ql-block">孩子讀到這里咯咯笑，我卻紅了眼眶——這不就是我們的日常嗎？</p><p class="ql-block">孩子奔跑時(shí)，我喊"慢點(diǎn)別摔著"；孩子好奇時(shí)，我說"別問那么多"；孩子幻想時(shí)，我打斷"想點(diǎn)正經(jīng)的"。</p><p class="ql-block">原來，我才是那個(gè)"罰他們站墻角"的老師。</p><p class="ql-block">育兒先育己，當(dāng)我們放下戒備，孩子才能自在生長。</p><p class="ql-block">【雨天是狂歡，不是麻煩】</p><p class="ql-block">"雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。"</p><p class="ql-block">我曾以為的"好天氣"——晴朗、安靜、適合學(xué)習(xí)——其實(shí)是在剝奪孩子的狂歡。</p><p class="ql-block">真正的愛，是放下"有用時(shí)光"的執(zhí)念，看見真實(shí)的孩子：他們需要泥坑、需要奔跑、需要無緣無故的笑。就像花兒，關(guān)了太久，就要沖出來。</p><p class="ql-block">【想念是最深的聯(lián)結(jié)】</p><p class="ql-block">"你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?quot;</p><p class="ql-block">"我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰揚(yáng)起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。"</p><p class="ql-block">孩子讀到最后一句，突然抱住我說："媽媽，花兒也想媽媽。"</p><p class="ql-block">那一刻我明白：孩子哭鬧時(shí)，其實(shí)是在說"請(qǐng)抱緊我"；孩子撒嬌時(shí)，其實(shí)是在說"請(qǐng)確認(rèn)你在"；孩子"不聽話"時(shí)，其實(shí)是在奔向自己的星星——而家，永遠(yuǎn)是他要回來的地方。</p><p class="ql-block">先接納想念，再目送遠(yuǎn)行。</p><p class="ql-block">反而發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我敢放手，孩子更依戀。</p><p class="ql-block">?? 最治愈我的一句話</p><p class="ql-block">"孩子的到來，不是為了讓我們培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，而是為了讓我們重新學(xué)會(huì)驚奇。"</p><p class="ql-block">現(xiàn)在我會(huì)提醒自己：</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子"玩瘋了"時(shí)，其實(shí)是在說"請(qǐng)讓我做孩子"。</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子"問不停"時(shí)，其實(shí)是在說"請(qǐng)和我一起好奇"。</p><p class="ql-block">當(dāng)孩子"想媽媽"時(shí)，其實(shí)是在說"你的愛，是我去遠(yuǎn)方的勇氣"。</p><p class="ql-block">?? 寫在最后</p><p class="ql-block">養(yǎng)育不是修剪，而是澆灌。</p><p class="ql-block">不是塑造，而是守望。</p><p class="ql-block">當(dāng)我們自己開始覺醒，每個(gè)孩子都會(huì)奔向自己的星星——而愛，是他們永遠(yuǎn)的歸途。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀推廣人:四(2)班李一沐</p><p class="ql-block"> 法國著名作家雨果曾說："人間如果沒有愛，太陽也會(huì)死。"</p><p class="ql-block">是的，我們需要愛，也需要將這份愛傳遞下去。</p><p class="ql-block">?? 愛的鏈條</p><p class="ql-block">我們每一個(gè)人都是愛的受益者和施予者。</p><p class="ql-block">享受著父母的關(guān)愛、朋友的溫情，那么，如何讓愛繼續(xù)傳遞？</p><p class="ql-block">不妨從孝敬父母、友愛兄長做起，從身邊小事做起。哪怕只是一句問候，也能讓人間充滿暖流。</p><p class="ql-block">?? 我的改變</p><p class="ql-block">把"我很忙"換成"我在聽"；</p><p class="ql-block">把"你應(yīng)該"換成"我陪你"；</p><p class="ql-block">把"等以后"換成"就現(xiàn)在"。</p><p class="ql-block">?? 相信你的力量</p><p class="ql-block">只要一點(diǎn)努力，愛就能綻放光彩，照亮每一個(gè)角落。</p><p class="ql-block">一個(gè)微笑，溫暖陌生人；</p><p class="ql-block">一句問候，點(diǎn)亮朋友；</p><p class="ql-block">一次擁抱，給孩子勇氣。</p><p class="ql-block">?? 寫在最后</p><p class="ql-block">愛，越傳越多。</p><p class="ql-block">當(dāng)我們選擇付出，反而更加豐盈。</p><p class="ql-block">讓我們，將愛傳下去。</p> <p class="ql-block"> 此次親子閱讀活動(dòng)，以閱讀為紐帶，讓孩子在親子陪伴中愛上閱讀、享受閱讀，為孩子們種下熱愛讀書的種子。今后學(xué)校將持續(xù)開展親子共讀活動(dòng)，讓書香浸潤校園、溫暖家庭，助力孩子們?cè)跁阒锌鞓烦砷L。</p> <p class="ql-block">圖文:趙瑞欣</p><p class="ql-block">編輯:陳麗燕</p><p class="ql-block">審核:李韶陽</p>
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