寧安作家作品‖頑童趣事‖長(zhǎng)青（賀憲軍）‖仼務(wù)‖寧安市作家協(xié)會(huì)推薦

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頑童趣事: 任務(wù) 作者‖長(zhǎng)青（賀憲軍）“ 我是公社小社員，手拿小鐮刀，身背小土籃。放學(xué)以后去勞動(dòng)，割草積肥拾麥穗，赿干趆喜。哎嗨嘿，哎嗨嘿，貧下中農(nóng)好品質(zhì)，我們牢牢記心間。熱愛(ài)集體愛(ài)勞動(dòng)，我是公社小社員。” 聽(tīng)到這首兒歌，少年時(shí)期多少難忘的生活片段就會(huì)不期而至。鮮活的記憶閃現(xiàn)在眼前。 孩子們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的孩子在校學(xué)習(xí)，放學(xué)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)，參加各種補(bǔ)習(xí)班，就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)美其名曰，不能讓孩子輸在起跑線上。 我們少年時(shí)期除完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還要參加勞動(dòng)任務(wù)。學(xué)校根據(jù)杜會(huì)發(fā)展的需要隨時(shí)布置勞動(dòng)任務(wù)。上世紀(jì)五六十年代國(guó)家開(kāi)展除“四害”活動(dòng)，學(xué)校就號(hào)召學(xué)生參加到這一偉大的活動(dòng)中去。放學(xué)之后學(xué)生要做夾子打老鼠，打麻雀。到地里挖耗子洞。每周要交5對(duì)麻雀腿，（后來(lái)又把麻雀排除在四害之外）3對(duì)老鼠腿，若干個(gè)蒼蠅。 農(nóng)村開(kāi)展掃盲運(yùn)動(dòng)，學(xué)校把學(xué)生分成若干小組，放學(xué)以后學(xué)生們帶著小黑板到文盲家去送字，教字，配合村里完成掃盲識(shí)字工作。 大躍進(jìn)改良土壤，學(xué)校布置學(xué)生積肥造糞。每生每周要交3一5筐糞。放學(xué)了，孩子們拉著小爬犁，背著糞筐行走于大街小巷撿糞。 那個(gè)年代學(xué)校除了放學(xué)之后和星期日勞動(dòng)。每年還要定期放農(nóng)忙假。 農(nóng)忙假亦學(xué)期為7天，在農(nóng)忙假期，學(xué)校統(tǒng)一安排生產(chǎn)勞動(dòng)或回家跟家長(zhǎng)一同勞動(dòng)。夏鋤時(shí)節(jié)，學(xué)生可以拔豆埯，谷子，高梁，間玉米苗，后來(lái)又有了給玉米追化肥。秋天，學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng)就是撿糧，做到顆粒歸倉(cāng)。 現(xiàn)在有的家長(zhǎng)心疼孩子，不愿讓孩子參加勞動(dòng)，其實(shí)這是孩子思想教育的一個(gè)嚴(yán)重的缺失。 學(xué)生參加勞動(dòng)是非常必要的。我們國(guó)家的教育方針?lè)磸?fù)強(qiáng)調(diào)：教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。學(xué)生只有參加勞動(dòng)實(shí)踐才能做到德，智，體，美，勞全面發(fā)展，才能體會(huì)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。 參加生產(chǎn)勞動(dòng)，可以煅煉身體，使孩子們有一個(gè)健康的體魄，不會(huì)再出現(xiàn)幾天軍訓(xùn)就暈倒的場(chǎng)景。 學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，接觸更多的勞動(dòng)人民，能學(xué)到勞動(dòng)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了正確的思想意識(shí)，樹(shù)立崇高的人生觀。 在勞動(dòng)中能鑄就堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，學(xué)到一定的生活技能，增強(qiáng)自我生存的能力。不能完全依賴父母干啥啥不行了。 總之，溫室里是培養(yǎng)不出參天大樹(shù)的！

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