<p class="ql-block"> 4月10日，郴州市鐘綺霞音樂名師工作室與蘇仙區(qū)陳玉姣高中音樂網(wǎng)絡工作室走進蘇仙區(qū)金海學校，聯(lián)合開展高中音樂“送教共研”培訓活動，吸引全市多所學校的音樂教師參與。</p> <p class="ql-block"> 本次活動聚焦高中音樂教學重難點，以“送教共研”為主題，通過名師示范、同課異構、集體研討、專家點評與專題講座等形式，共同探索區(qū)域美育優(yōu)質均衡發(fā)展路徑。</p> <p class="ql-block"> 在《外國民族民間舞蹈》同課異構環(huán)節(jié)，郴州市二中曹明星老師以服飾道具、舞蹈地圖為引，通過優(yōu)雅的示范與生動的講解，引導學生領略蒙古、日本、朝鮮、印度等國的舞蹈魅力，貫通文化、地理與信仰。</p> <p class="ql-block"> 金海學校龍海燕老師則采用“151”閃光課堂模式，以趣味搶答導入，通過“人體波浪”游戲、手勢訓練與小組協(xié)作，讓學生在剛勁的中國龍舞與柔曼的印度舞中感受多元文化內涵。</p> <p class="ql-block"> 學生踴躍參與，積極展示；觀摩教師專注記錄，深入交流。研討環(huán)節(jié)，授課教師分享教學設計，區(qū)教育局李碧玉、郴州市八中陳麗萍等老師進行專業(yè)點評，集體碰撞教學智慧。</p> <p class="ql-block"> 市教科院音樂教研員唐偉林在評課中強調，音樂教學應緊扣審美感知、藝術表現(xiàn)、文化理解等核心素養(yǎng)，為在座教師帶來深刻啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，陳玉姣老師作《以常態(tài)化全員展演為抓手，深耕美育視域下中學音樂教育創(chuàng)新實踐》講座，展現(xiàn)二中音樂教育的扎實成果；鐘綺霞老師開展《尋找最美的那個“和弦”:合唱藝術的甄選與打磨》專題分享，提供可操作的教學策略。</p> <p class="ql-block"> 此次跨室聯(lián)動，有效整合優(yōu)質資源，搭建起教師專業(yè)成長與經(jīng)驗共享的平臺，為我市高中音樂教育的實踐與創(chuàng)新注入新的活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">文案、編輯：李金鳳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攝影：劉雄偉、周媛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審：周儷穎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審：陳玉姣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審：鐘綺霞</p>
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