<p class="ql-block">美篇昵稱宜春鐵哥</p><p class="ql-block">美篇號(hào)3311566</p> <p class="ql-block">清晨，公園總被孩子們喧鬧聲提前喚醒，送孩子上學(xué)，家長(zhǎng)大手牽著小手，無暇顧及公園風(fēng)景，匆匆忙忙送小孩入園。</p> <p class="ql-block">“河邊疏柳亦依依，白云生處月流輝”??。袁州中心幼兒園旁的東湖健康公園，像是被孩子們的笑聲喚醒的秘境。這里不僅有湖光山色的清幽，更因毗鄰幼兒園而多了幾分天真爛漫的活力，成為一幅流動(dòng)的童趣畫卷。</p> <p class="ql-block">每當(dāng)下午放學(xué)之后，許多小朋友在家長(zhǎng)的陪同下來到公園玩耍。他們沿著公園的晨練步道緩步前行，孩子們的目光總是被路邊的小花、草叢里的昆蟲吸引，時(shí)不時(shí)停下腳步，指著枝頭的麻雀嘰嘰喳喳地提問，家長(zhǎng)們耐心應(yīng)答，公園便飄滿了稚嫩的童言與溫柔的叮囑。</p> <p class="ql-block">“愜意遛孫情自癡，嬉戲笑鬧蕩秋千”。恰逢晴朗的天氣，公園的“兒童活動(dòng)區(qū)”便成了歡樂的海洋，滑梯上、秋千旁，滿是奔跑嬉戲的身影。</p> <p class="ql-block">孩子們像出籠的小鳥，追逐著吹泡泡，彩色的泡泡在陽光下折射出斑斕的光，飄向湖邊的垂柳。有的孩子則圍在家長(zhǎng)身邊，分享幼兒園里的趣事，清脆的笑聲與湖面上野鴨的嘎嘎聲交織在一起，格外熱鬧。</p> <p class="ql-block">“滿園青翠影蔭長(zhǎng)，棧橋亭臺(tái)醉風(fēng)光”。夕陽灑在東湖上，波光粼粼。我坐在湖畔的長(zhǎng)椅上，看著幾位家長(zhǎng)帶著孩子，在湖水邊觀看環(huán)保人員劃著小船，在湖水中打撈漂浮在水面上的廢棄垃圾物品，家長(zhǎng)們告訴孩子不要將廢棄物品拋入湖中，要愛護(hù)好環(huán)境。</p> <p class="ql-block">傍晚時(shí)分，喧鬧漸歇，公園又恢復(fù)了寧靜，幼兒園的輪廓在暮色中漸漸模糊，但空氣中似乎還殘留著孩子們的奶香與笑聲。</p> <p class="ql-block">袁州中心幼兒園大門口的東湖健康公園，早已不是單純的風(fēng)景勝地。它是孩子們認(rèn)識(shí)世界的“自然課堂”，是家長(zhǎng)們陪伴成長(zhǎng)的“親子樂園”，更是袁州城最溫柔的一角，收藏著無數(shù)關(guān)于童年與陪伴的美好瞬間。</p>
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