<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 清明假期,春風(fēng)送暖,陽光明媚,走出封閉的課堂,三年級小學(xué)生李佳璇同學(xué)來到慕名已久的</span>NatureED<span style="font-size:20px;">基地,草坪青青,輕風(fēng)習(xí)習(xí),放松心情,擁抱自然,參加NatureED組織的戶外技能拓展、自然研學(xué)活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 呼吸著清新的空氣,感受著春日的暖意,在外教老師的帶領(lǐng)下,親手搭建、拆解球形架構(gòu) ,進(jìn)行戶外徒步跨越,在趣味游戲中學(xué)會了合作,在陪伴互動中收獲了友誼,在實(shí)踐中提升了能力,感受到了成長的快樂?;顒又校』锇閭兙穸稊\、笑容燦爛,學(xué)習(xí)掌握實(shí)踐技能,親身體驗(yàn)動手能力,盡情享受歡樂時(shí)光,在春風(fēng)中向陽而行,在自然環(huán)境中健康成長,懷揣心中夢想,勇敢奔赴更精彩、更廣闊的美好未來。</span></p>
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