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讀書隨想·經(jīng)天緯地網(wǎng)(6)

洪昌

<p class="ql-block">★有空讀閑書 無事扯閑篇</p> <p class="ql-block"> 十</p><p class="ql-block">戌時(shí)初,楊榮頭戴四方平定巾,配以素色花綢直身袍,騎馬至三山街口,步行至聽雨茶軒。</p><p class="ql-block">茶博士已在門前等候,見了他,上前一揖,低聲道:“錦衣衛(wèi)謝百戶已在清風(fēng)閣恭候?qū)W士?!睏顦s從袖中取出一小錠銀子并一方折好的紙柬遞過:“有勞,將此柬交與四爺?!辈璨┦客苹劂y錠,只接了紙柬,躬身引楊榮上樓。</p><p class="ql-block">清風(fēng)閣內(nèi),臨窗位置,一人已起身相迎。</p><p class="ql-block">此人年歲與楊榮相仿,約莫三十出頭,面容清癯,膚色白皙,一雙眉眼細(xì)長(zhǎng)溫和,顧盼間卻自有神采。他穿著青色杭綢直身,外罩玄色暗紋氅衣,頭戴四方平定巾,打扮似文士多于武官。見楊榮入內(nèi),他拱手笑道:“久聞楊學(xué)士清名,今日得見,果如紀(jì)公所言,風(fēng)儀俊朗,卓爾不群。在下謝環(huán),表字廷循,幸會(huì)幸會(huì)?!?lt;/p><p class="ql-block">言辭簡(jiǎn)潔,氣度從容。楊榮心道:此人倒不俗。拱手還禮:“謝百戶客氣。不知紀(jì)公所言‘解惑’,是為何事?”</p><p class="ql-block">二人落座。謝環(huán)執(zhí)壺為楊榮斟茶,動(dòng)作不疾不徐:“紀(jì)公只是讓在下向?qū)W士解釋一事:何以得知,此箋出自文淵閣?!闭f著,從懷中取出一方折疊的宣紙,正是那日楊榮謄抄后呈給皇帝的密報(bào)抄件。</p><p class="ql-block">楊榮接過,微微一笑,心下已然明了:“愿聞其詳?!?lt;/p> <p class="ql-block">(紫薇)</p> <p class="ql-block">謝環(huán)啜了口茶,方緩緩道:“在下浙江永嘉人氏,師從陳叔起先生學(xué)畫。蒙內(nèi)閣黃淮先生舉薦入京,如今在紀(jì)公麾下掛個(gè)閑職試百戶,實(shí)則仍是閑人一個(gè),平日在詔獄里幫著畫畫人像,整整卷宗。”</p><p class="ql-block">他放下茶盞,指尖輕點(diǎn)那張宣紙:“說來慚愧,在下別無長(zhǎng)處,唯對(duì)書畫及相關(guān)用具,有所用心,略知一二。我為了尋上等宣紙作畫,曾跑遍應(yīng)天府大小紙坊。三山街‘澄心堂’的宣紙最為上等??蓪W(xué)生發(fā)現(xiàn),他們供給在下的,與供給錦衣衛(wèi)衙署的,截然不同?!?lt;/p><p class="ql-block">楊榮凝神傾聽。</p><p class="ql-block">“澄心堂是官鋪,專供大內(nèi)及六部衙門用紙。官紙生產(chǎn)有嚴(yán)規(guī),原料、工藝分等,更關(guān)鍵處,”謝環(huán)抬眼,看著楊榮,“在于紙上各有暗記。”</p><p class="ql-block">“暗記?”</p><p class="ql-block">“正是。各衙門所用官紙,暗記不同。宮內(nèi)各處、內(nèi)閣、六部、乃至錦衣衛(wèi),各有標(biāo)識(shí)。如何制作、如何辨識(shí),乃堂中絕密,僅一二人掌握。得知此事后,在下作畫,再不敢用衙中公紙,只得厚顏懇求,出了高價(jià),請(qǐng)澄心堂為在下特制私紙?!?lt;/p><p class="ql-block">他指著楊榮帶來的那份抄件:“兩日前,紀(jì)公將此箋交與在下,囑我辨認(rèn)出處。我便請(qǐng)了澄心堂主事至我處。噢,楊公,我是在詔獄為他們畫畫嫌疑人象,他進(jìn)了詔獄,何敢搪塞應(yīng)付,只一問,他便對(duì)窗欞間射來日光一驗(yàn),便說此紙,出自內(nèi)閣?!?lt;/p><p class="ql-block">楊榮恍然,撫掌輕嘆:“原來如此!不想一方素紙,亦有如許乾坤?!?lt;/p> <p class="ql-block">(石榴花)</p> <p class="ql-block">他又隨意將話題自然引開:“聽謝兄所言,精于繪事。不知作畫用墨,又有何等講究?”</p><p class="ql-block">謝環(huán)見楊榮無意深究,便也順勢(shì)笑道:“班門弄斧了,讓學(xué)士見笑了。若論用墨,學(xué)士在文淵閣所用,是上品‘國(guó)寶墨’,以桐油煙、麝香、冰片等十?dāng)?shù)種珍貴原料制成,此墨有‘一點(diǎn)如漆、萬載存真’之效果。我等尋常作畫,多用徽墨,其色黝黑有光,質(zhì)細(xì)膠輕,落紙滲透,層次分明……”他娓娓道來,從墨如何選料、如何錘煉、如何定型添香到歷代制墨名家,一一說來,如數(shù)家珍。</p><p class="ql-block">楊榮靜靜聽著,偶爾點(diǎn)頭,并不多言,只慢慢品著杯中漸涼的茶。</p><p class="ql-block">謝環(huán)何等伶俐,見楊榮意不在此,便適時(shí)收住話頭,笑道:“在下絮叨,讓學(xué)士見笑了?!闭f著,從身旁錦緞包袱中取出一只精巧的紫檀木方盒,雙手奉上:“此乃紀(jì)公備下的薄禮,聊表謝意,萬望學(xué)士笑納。</p><p class="ql-block">另有一卷拙作《云山小景》,是在下近日戲筆,敬請(qǐng)學(xué)士品評(píng)斧正?!?他并未展開手卷,顯是深知在楊榮這等大家面前,不宜賣弄。</p> <p class="ql-block">(茉莉花)</p> <p class="ql-block">楊榮接過木盒與手卷,并不推辭:“紀(jì)公與謝兄厚意,卻之不恭,楊某愧領(lǐng)了。還望謝兄轉(zhuǎn)達(dá)楊某對(duì)紀(jì)公的謝忱?!?他略一沉吟,微笑道:“楊某不才,平日公余也喜涂抹幾筆。既然謝兄雅好翰墨,你我可謂同好。來而不往非禮也,過兩日,我當(dāng)有一幅拙書奉上,請(qǐng)謝兄指教?!?lt;/p><p class="ql-block">謝環(huán)聞言,眼中露出驚喜之色,忙起身拱手:“學(xué)士墨寶,千金難求!環(huán)豈敢言‘指教’,定當(dāng)珍若珙璧,我這兒先行謝過?!?lt;/p><p class="ql-block">二人又閑談片刻,一起起身下樓。行至茶軒門口,掌柜劉四爺迎上前,拱手笑道:“楊學(xué)士,謝百戶,二位慢走,日后常來捧場(chǎng)!”又轉(zhuǎn)向楊榮,低聲道:“學(xué)士,適才有位貴客來訪,聽聞您在,想與您一敘,不知方便否?”</p><p class="ql-block">楊榮對(duì)謝環(huán)道:“那,謝兄請(qǐng)先行,他日我們擇機(jī)再敘?!”看謝環(huán)出門,對(duì)劉四爺朗聲道:“四爺,請(qǐng)引見?!?lt;/p> <p class="ql-block">(蘭雪花)</p> <p class="ql-block">“學(xué)士與謝百戶的談話,在下在外間聽了一二?!眲⑺臓斏裆?,“不想錦衣衛(wèi)竟有這般手段,從一張紙上便能追根溯源。著實(shí)厲害?!?lt;/p><p class="ql-block">“好在原件羊皮紙,我呈交皇上看過,我也言明是謄抄之件?!睏顦s端起茶盞,眉宇間掠過一絲思慮,“但這事還是百密一疏。往后行事,確需更加謹(jǐn)慎。幸而此番是‘送禮’。讓錦衣衛(wèi)知道是我送的也無妨?!彼畔虏璞K,慢慢說道,“四爺,上次所托,查訪馬元叔之事,可有眉目?”</p><p class="ql-block">“正要稟報(bào)。”劉四爺從袖中取出一封未封口的信函,遞與楊榮,“詳情在此,學(xué)士回府可細(xì)看。另外,錦衣衛(wèi)動(dòng)手清理那幾處暗樁時(shí),我們的人在外圍盯著,確有兩條漏網(wǎng)之魚欲從后巷逃走,已按學(xué)士吩咐,處置干凈了。”</p><p class="ql-block">楊榮接過,收入袖中,又將紀(jì)綱所贈(zèng)的紫檀木盒推到劉四爺面前:“這是紀(jì)綱所贈(zèng)‘謝禮’,掂量著,應(yīng)是黃白之物。四爺拿去,充作弟兄們公需之財(cái)?!?lt;/p> <p class="ql-block">(三角梅)</p> <p class="ql-block">三日后,文淵閣。</p><p class="ql-block">楊榮在值房?jī)?nèi),就著窗外明朗的秋光,鋪開一張宣紙。他并未書寫常用的臺(tái)閣體公文,而是略作沉吟,提筆濡墨,以一派沉穩(wěn)勁健、又略帶行意的筆法,錄了一首宋人詠秋明志的五律。書畢,押上“楊榮私印”,又另取一小箋,寫上“廷循兄雅正”。</p><p class="ql-block">他將這幅字仔細(xì)卷好,喚來李時(shí)勉。</p><p class="ql-block">“時(shí)勉,你代我去書裱行裝裱后,將此送錦衣衛(wèi)詔獄,尋一位試百戶,姓謝名環(huán),字廷循,將此物交與他?!睏顦s將手卷與便箋一并遞過,溫言道。</p><p class="ql-block">“老師,與錦衣衛(wèi)試百戶相交?”李時(shí)勉面露疑惑。</p><p class="ql-block">“此人性情雅潔,精于繪事,更難得是學(xué)識(shí)廣博,心性通透,不是武弁,是畫師,在詔獄畫畫人像而已,我看此人非籠中鳥,將來前途不可限量。你如今在京師,交游的都是同道,身在廟堂,也要廣交朋友,江湖之中有高人。此人值得一交。你可借此機(jī)會(huì)與他結(jié)識(shí),談?wù)剷嫞瑔枂柧燂L(fēng)物,不必拘束?!?lt;/p> <p class="ql-block">(荷花)</p> <p class="ql-block">李時(shí)勉雙手恭敬接過,他能感到手卷中筆墨的份量,更明白老師此舉的深意——這不僅是老師的回禮,更是一種鄭重的引薦。他躬身道:“學(xué)生明白。謝過老師栽培?!?lt;/p><p class="ql-block">“嗯。你去之前,不妨先尋些閑書雜記,了解一下本朝與前代畫壇的掌故流派,交談時(shí)也有些話頭。待人接物,貴在誠(chéng),但交往亦貴在知。士農(nóng)工商,三教九流,多有涉獵,肚內(nèi)有貨,才會(huì)有話頭呵?!睏顦s微笑著補(bǔ)充,眼中帶著對(duì)這位剛直、聰敏學(xué)生的期許。</p><p class="ql-block">“是,學(xué)生這就去準(zhǔn)備?!崩顣r(shí)勉再施一禮,捧著那軸墨香猶存的手卷,退出了值房。</p><p class="ql-block">窗外,秋陽正好。文淵閣飛檐的影子斜斜映在粉壁上,一派深沉。</p><p class="ql-block">那軸即將送往錦衣衛(wèi)詔獄的書法,如同投入水面的小小石子,漾開的漣漪,悄然連接未來歲月中一段關(guān)乎氣節(jié)、藝術(shù)與生死相托的友誼。</p><p class="ql-block">天地之網(wǎng)的編織,往往始于這樣看似不經(jīng)意、卻又滿含深情的尋常物事中。</p> <p class="ql-block">(姬小菊)</p> <p class="ql-block">請(qǐng)繼續(xù)閱讀《讀書隨想·經(jīng)天緯地網(wǎng)(7)。</p><p class="ql-block">本篇圖為六月花卉,紫薇,右榴花,茉莉花,蘭雪花,三角梅,荷花,姬小菊。圖源自網(wǎng)絡(luò)。與本文無直接關(guān)聯(lián)。</p><p class="ql-block">謝謝閱讀。</p><p class="ql-block"> 二0二六年三月于美林湖</p>
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