<p class="ql-block ql-indent-1">3月27日，江蘇省名校長工作室（主持人：蔣顯敬）第八次研修活動進(jìn)入第二天的精彩議程，研修團(tuán)隊分赴昆明市官渡區(qū)矣六實驗學(xué)校、官渡區(qū)關(guān)鎖實驗小學(xué)兩大會場，同步開展數(shù)學(xué)、音樂、科學(xué)多學(xué)科課堂研討與專家講座，思政團(tuán)隊還專程前往西山區(qū)崇新小學(xué)交流學(xué)習(xí)，以跨學(xué)科、多形式的研思實踐，深耕課堂教學(xué)改革，探索育人提質(zhì)新路徑。</p> 矣六實驗學(xué)校數(shù)學(xué)專場 <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳高產(chǎn)校長執(zhí)教三年級《認(rèn)識面積》，以直觀體驗為抓手，讓學(xué)生在動手操作中建立面積概念</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吳仔松校長打破學(xué)段界限，為四年級學(xué)生帶來五年級數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》，以趣味情境搭建知識階梯，培養(yǎng)學(xué)生符號意識</p> <p class="ql-block">沈俊杰老師執(zhí)教六年級《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》，緊扣生活實際設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，實現(xiàn)數(shù)學(xué)知識與生活應(yīng)用的深度融合。三節(jié)示范課各有特色，充分展現(xiàn)了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的趣味性、實踐性與思維性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳松校長開設(shè)《幾何直觀的內(nèi)涵與教學(xué)實踐》專題講座，從理論內(nèi)涵到教學(xué)實操，為參訓(xùn)教師解讀幾何直觀在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用策略，助力教師提升課堂教學(xué)能力。</p> 關(guān)鎖實驗小學(xué)音樂專場 <p class="ql-block" style="text-align:center;">王曉婧執(zhí)教二年級《布谷聲聲》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">章青青老師執(zhí)教一年級《小動物回家》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孫麗麗老師執(zhí)教一年級《隆咚鏘》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">楊晴老師執(zhí)教五年級《森林狂想曲》</p> <p class="ql-block">史艷校長通過《中小學(xué)音樂課堂即興彈唱課例實操》講座，聚焦音樂教師教學(xué)基本功，以課例實操為核心，為教師們提供了可借鑒、可落地的教學(xué)方法。</p> 關(guān)鎖實驗小學(xué)科學(xué)專場 <p class="ql-block" style="text-align:center;">顧健校長執(zhí)教六年級《電能和磁能》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陳瑞基校長開設(shè)講座《激活小學(xué)科學(xué)課堂思維的教學(xué)策略》</p> <p class="ql-block">本次27日的研修活動，以多學(xué)科課堂研討為載體，以專家精準(zhǔn)引領(lǐng)為支撐，兼顧理論學(xué)習(xí)與實踐探索，實現(xiàn)了不同學(xué)段、不同學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗交流與思維碰撞。參訓(xùn)校長與教師們在觀課、評課、聽講座的過程中，汲取先進(jìn)教學(xué)理念，收獲實用教學(xué)策略，同時通過跨校交流學(xué)習(xí)，拓寬了育人視野。</p>
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