安全“童”行守護(hù)成長——香格里拉市幼兒園中班安全教育周活動(dòng)紀(jì)實(shí)

李瑩潔

為進(jìn)一步強(qiáng)化全園師幼的安全意識，提高自我保護(hù)能力，在2026年全國中小學(xué)（幼兒園）安全教育周期間，我園中班組嚴(yán)格落實(shí)“1530”安全工作要求，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的原則，扎實(shí)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動(dòng)，將安全知識融入幼兒一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)期間，中班組通過安全小廣播、專題家長會(huì)等多種形式，將安全教育常態(tài)化、制度化，真正做到計(jì)劃有落實(shí)、教育有實(shí)效、家園有聯(lián)動(dòng)，全方位守護(hù)幼兒安全。各班還積極開展了安全主題教育活動(dòng)，通過情景模擬、安全兒歌、故事講述、互動(dòng)游戲等幼兒喜聞樂見的形式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識危險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提升自我保護(hù)意識與能力，讓安全理念真正入腦入心，為幼兒健康快樂成長筑牢安全防線。 安全小主播 校園廣播里，“安全小主播”用稚嫩又認(rèn)真的聲音，向全園小朋友宣傳安全小常識，營造了人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全的濃厚氛圍。 安全融入計(jì)劃 　　為切實(shí)筑牢班級安全防線，保障幼兒健康快樂成長，我們將安全教育全面融入日常保教工作。嚴(yán)格落實(shí)安全工作要求，把安全內(nèi)容細(xì)化至周計(jì)劃，明確每日安全重點(diǎn)；堅(jiān)持執(zhí)行“1530”安全教育機(jī)制，通過常態(tài)化、制度化的安全教育，讓安全意識深入幼兒心中，為幼兒營造安全、溫馨的成長環(huán)境。 家園同心筑防線 　　為進(jìn)一步強(qiáng)化家園安全共育，凝聚安全防護(hù)合力，本周還向家長發(fā)放了“致家長的一封信”和召開了安全教育專題家長會(huì)。會(huì)上，教師圍繞幼兒在園安全、居家安全、出行安全、防拐騙、防溺水等關(guān)鍵內(nèi)容，向家長細(xì)致講解安全注意事項(xiàng)與防護(hù)要點(diǎn)，明確家園配合要求。通過面對面溝通、案例分享與互動(dòng)交流，引導(dǎo)家長重視幼兒安全教育，與幼兒園攜手筑牢安全防線，共同為幼兒營造安全、健康的成長環(huán)境。 安全主題教育活動(dòng) 遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物 　　中班幼兒好奇心強(qiáng)、自我保護(hù)意識薄弱，對危險(xiǎn)物品缺乏認(rèn)知，易因模仿或好奇發(fā)生意外傷害。結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，通過直觀感知、情景辨析，幫助幼兒識別身邊危險(xiǎn)物品，了解其危害性，掌握不觸碰、不玩耍的安全規(guī)則，提升自我保護(hù)能力，養(yǎng)成安全行為習(xí)慣。 安全出行從小做起 　　為增強(qiáng)幼兒交通安全意識，幫助中班孩子掌握安全過馬路的基本方法，還開展了“安全過馬路”主題教育活動(dòng)。通過情景模擬、游戲互動(dòng)等形式，孩子們在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識了紅綠燈、斑馬線，學(xué)習(xí)了“紅燈停、綠燈行”“一停二看三通過”等安全常識。在親身體驗(yàn)中，幼兒逐步建立起遵守交通規(guī)則的意識，提升了自我保護(hù)能力，為平安出行筑牢第一道防線。 防拐騙教育 增強(qiáng)幼兒防拐防騙意識，提高自我保護(hù)能力在幼兒園安全教育中也由為重要。我們開展了防拐防騙安全主題教育活動(dòng)。通過情景演練、繪本故事等形式，孩子們在模擬場景中學(xué)習(xí)“不吃陌生人的東西”“不跟陌生人走”“遇到危險(xiǎn)學(xué)會(huì)求救”等自護(hù)常識。在輕松互動(dòng)中，幼兒逐步建立起安全防范意識，學(xué)會(huì)辨別危險(xiǎn)、尋求幫助，為健康成長筑起堅(jiān)實(shí)的安全屏障。 小井蓋大危險(xiǎn) 　　在幼兒的日常生活場景中，井蓋隨處可見，但其潛藏的安全隱患卻容易被幼兒忽視——踩動(dòng)不穩(wěn)的井蓋、伸手探入井內(nèi)、向井內(nèi)拋擲物品等行為，都可能引發(fā)墜落、卡困、爆炸等危險(xiǎn)，對幼兒生命安全造成威脅。活動(dòng)以“小井蓋，大危險(xiǎn)”為核心主題，從幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)與生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過直觀的組圖展示、生動(dòng)的動(dòng)畫故事、朗朗上口的安全兒歌等趣味形式，引導(dǎo)幼兒感知井蓋的形態(tài)、了解井蓋下的真實(shí)危險(xiǎn)，逐步建立“遇到井蓋要繞行”的安全意識，掌握遠(yuǎn)離破損井蓋、避開雨天漩渦等正確避險(xiǎn)方法。 春季防病健康守護(hù) 　　春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為切實(shí)保障幼兒身體健康，筑牢校園健康防線，結(jié)合安全教育周契機(jī)，我們還開展了春季傳染病預(yù)防主題安全教育活動(dòng)。活動(dòng)中，教師通過生動(dòng)的圖片、趣味兒歌、情景演示等形式，向幼兒講解春季常見傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識，幫助幼兒樹立健康防護(hù)意識，提高自我保健能力，讓孩子們在健康、安全的環(huán)境中快樂成長。 　　教師還用生動(dòng)有趣的方式，將“排隊(duì)、不推擠、不逆行、坐穩(wěn)扶好”等滑滑梯安全要點(diǎn)融入手指謠中。通過朗朗上口的兒歌與直觀的手指動(dòng)作，幼兒在輕松愉快的氛圍中加深了對戶外游戲安全規(guī)則的理解，真正做到了玩中學(xué)、學(xué)中記，有效提升了自我保護(hù)意識。 童聲傳唱安全搖 　　中班的小朋友們化身安全小衛(wèi)士，錄制了“小心異物”安全教育兒歌視頻。孩子們用稚嫩清脆的童聲，傳唱異物危害與安全常識，生動(dòng)提醒同伴不把小物件放口鼻、不隨意吞食異物，在趣味傳唱中牢記安全知識，讓安全理念入腦入心。 　　安全始于心，守護(hù)踐于行，讓我們共同為孩子的童年保駕護(hù)航！

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李瑩潔

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