日常生活中的批判性思維——孫 思武漢一中老校友 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3月24日是一中校友讀書會2026年的第二個讀書日。今天的主題是“日常生活中的批判性思維”，由武漢大學哲學院博士生導師孫思教授主講。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">這是讀書會第一次舉辦關于思維方法的講座，目的是希望書友們在日常生活中多一些理性思考，以正確的思維方法特別是邏輯思維去識別謬誤。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孫思教授并沒有講解晦澀的哲學術語或復雜的數(shù)學證明，而是以我們日常生活中司空見慣的例子幫助我們理清頭緒、避開陷阱，從而做出明智選擇。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">例如，當你走進超市，看到“買一送一”的標簽時，邏輯思維就開始運作了。買一送一，究竟是送同樣的一件商品，還是送一件價值低得多的小樣？如果原本只需要一瓶洗發(fā)水，為了“劃算”而買下兩瓶，是否反而造成了不必要的開支？這背后涉及的是對“等價交換”和“真實需求”的邏輯判斷。會思考的人不會只看促銷字眼，而是會追問：我付出的成本與獲得的價值是否對等？這筆消費是否符合我的實際需要？這就是邏輯中的“因果關聯(lián)”與“價值比較”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孫思教授談到的關于“充分必要條件”也引起在座書友們的熱烈討論。例如，有無良媒體大肆宣揚的某產品“檢測出能致癌的有害成分”，“含有”雖然是該產品會致癌的必要條件，但并不充分，因為如果“有害成分”含量低于安全標準，是構不成致癌后果的。產生后果的充分必要條件是“當且僅當含有高于安全標準”。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孫講授的講座既有理論高度又通俗易懂，得到書友們的高度贊揚。大家討論得也異常熱烈，并希望讀書會能再次舉辦類似講座。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">——</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文字報道: 劉經(jīng)美</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">攝影錄像: 黃 玲</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>武漢大學孫思博導主旨發(fā)言:</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>與會一中校友認真聆聽與討論:</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span>發(fā)言及討論視頻片段:</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孫思老師主旨發(fā)言的部分課件:</b></p>