春日拾趣，童繪自然——鑫鑫啟聰幼兒園大班春日實踐活動

啟聰教育

春風(fēng)拂過枝頭，嫩芽悄悄舒展，陽光把大地染成溫柔的金色。在這充滿生機(jī)的時節(jié)，鑫鑫啟聰幼兒園大班的孩子們走出教室，赴一場與春天的約會——尋春蹤、采野花、制手工、拓葉影，把春日的美好揉進(jìn)童年時光里。 　　春日的野花，是大自然贈予孩子們的天然顏料。大家小心翼翼地采摘著小雛菊、三色堇、蒲公英，野桃花枝，輕輕摘下盛開的花朵，讓春日的芬芳留在指尖。 　　采花的過程中，老師順勢引導(dǎo)孩子們觀察野花的顏色、形狀和花瓣數(shù)量，“這朵花有幾片花瓣呀？”“黃色的小花和粉色的小花，哪個更漂亮？”孩子們一邊回答，一邊認(rèn)真挑選，把顏色鮮艷、形態(tài)完整的野花放進(jìn)自己的小籃子里。每一次采摘，都是一次與自然的親密對話，孩子們在不知不覺中學(xué)會了珍惜與敬畏自然。 ?? 手工：巧手創(chuàng)作，定格春光 帶著滿滿的春日收獲，孩子們開啟了一場充滿創(chuàng)意的手工創(chuàng)作之旅——用野花、樹葉制作手工畫，體驗自然與藝術(shù)融合的樂趣。 老師提前準(zhǔn)備了廢舊蛋糕盒，膠帶等材料，用隨地?fù)焓皝淼男∧竟髯龀僧嬁?，并耐心示范手工制作步驟。孩子們圍坐在一起，迫不及待地拿出自己的“戰(zhàn)利品”，有的用野花拼出五彩的小花園，有的用樹葉貼出可愛的小蝴蝶，還有的搭配野花與樹葉，創(chuàng)作出生動的春日風(fēng)景。 　　除了手工畫，孩子們還體驗了有趣的樹葉拓印。老師在孩子們收集的素材中，挑選了邊緣圓潤、紋路清晰的樹葉，把它們放在提前備好的手工紗布上，孩子們揮動著小錘，錘頭一起一落之間，猶如一個靈動的舞者，在潔白的紗布上跳起了歡樂的舞蹈。 　　“哇！樹葉的紋路印出來啦，好神奇！”孩子們興奮地歡呼著，紛紛動手嘗試。小錘落下的瞬間，孩子們的臉上不由自主也洋溢著幸福的笑容！ 　　一場春日實踐活動，讓孩子們走出教室，觸摸自然、感受自然，在采摘、創(chuàng)作中收獲了快樂與成長。野花的芬芳、樹葉的紋路、春日的暖陽，都成了孩子們童年里珍貴的記憶。 　　我們始終相信，最好的教育藏在自然里。未來，我們將繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)自然、探索自然，讓孩子們在春日的懷抱中，感受生命的美好，收獲成長的喜悅，讓童年在自然的滋養(yǎng)下綻放最美的光彩！

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