<p class="ql-block ql-indent-1">為筑牢校園消防安全防線，厚植師生安全防護(hù)理念，提升應(yīng)急避險(xiǎn)與自救互救能力，切實(shí)守護(hù)全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全，夯實(shí)平安校園建設(shè)根基，3月20日上午，靈武市第四中學(xué)精心部署、周密組織，開(kāi)展了一場(chǎng)規(guī)范有序、務(wù)實(shí)高效的消防應(yīng)急演練活動(dòng)，以演促練、以練促防，將消防安全的種子播撒在校園的每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練伊始，學(xué)校成立專項(xiàng)指揮部，明確指揮體系、疏散路線、職責(zé)分工，細(xì)化應(yīng)急處置流程，提前對(duì)全體教職工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，確保每一位工作人員都能各司其職、各盡其責(zé)，為演練的順利開(kāi)展筑牢組織根基。同時(shí)，通過(guò)主題班會(huì)、校園廣播、宣傳欄等多種形式，向?qū)W生普及火災(zāi)預(yù)防知識(shí)、火場(chǎng)逃生技巧及消防器材使用方法，讓師生在理論學(xué)習(xí)中筑牢安全思想防線，為實(shí)戰(zhàn)演練做好充分準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)急促的消防警報(bào)劃破校園的寧?kù)o，演練正式拉開(kāi)帷幕。各班級(jí)班主任迅速到位，按照預(yù)定預(yù)案，有序引導(dǎo)學(xué)生彎腰低姿、捂鼻護(hù)口，沿著安全通道快速撤離。同學(xué)們沉著冷靜、聽(tīng)從指揮，不推擠、不慌亂，步履有序地向指定安全區(qū)域集結(jié)，整個(gè)疏散過(guò)程銜接順暢、規(guī)范高效，充分展現(xiàn)了四中學(xué)子良好的紀(jì)律素養(yǎng)與應(yīng)急反應(yīng)能力。短短數(shù)分鐘，全體師生均安全撤離至操場(chǎng)空曠地帶，各班級(jí)迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)上報(bào)，確保無(wú)一人遺漏、無(wú)一處隱患。</p> 活動(dòng)第一項(xiàng):各班集合清點(diǎn)人數(shù) <p class="ql-block ql-indent-1">搜救組也迅速響應(yīng)，搜集困在班里的“傷員”，并對(duì)“傷員”進(jìn)行包扎救治。</p> 活動(dòng)第二項(xiàng):講解滅火器使用方法 <p class="ql-block ql-indent-1">各班集合完畢后，團(tuán)委書記楊彥坤向師生講解滅火器使用方法</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疏散完畢后，楊書記結(jié)合校園火災(zāi)特點(diǎn)，通過(guò)真實(shí)案例剖析、現(xiàn)場(chǎng)示范講解等方式，向全體師生系統(tǒng)普及了火災(zāi)的危害性、初期火災(zāi)撲救技巧、119報(bào)警規(guī)范等實(shí)用知識(shí)，重點(diǎn)演示了干粉滅火器“提、拔、瞄、壓”的操作要領(lǐng)。</p> 活動(dòng)第三項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施演練 <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，李維鈞副校長(zhǎng)組織師生代表現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練，親身感受滅火流程，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)操能力，切實(shí)提升了師生應(yīng)對(duì)初期火災(zāi)的處置水平。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了日常校園消防安全的注意事項(xiàng)，提醒全體師生時(shí)刻繃緊安全之弦，杜絕違規(guī)用電、玩火等危險(xiǎn)行為，做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。</p> 第四項(xiàng):校長(zhǎng)作演練最后總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">趙校長(zhǎng)首先對(duì)本次消防應(yīng)急演練的圓滿完成表示肯定，對(duì)全體工作人員的認(rèn)真履職、全體師生的有序配合給予高度評(píng)價(jià)，指出此次演練流程規(guī)范、響應(yīng)迅速、成效顯著，既檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，也錘煉了師生的應(yīng)急處置能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后，趙校長(zhǎng)結(jié)合校園安全工作實(shí)際，強(qiáng)調(diào)消防安全無(wú)小事，容不得絲毫松懈，要求全體教職工要切實(shí)履行安全崗位職責(zé)，將消防安全教育融入日常教學(xué)和管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，常態(tài)化開(kāi)展安全隱患排查，及時(shí)堵塞安全漏洞；希望全體同學(xué)牢記火場(chǎng)逃生技巧，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)行為，同時(shí)帶動(dòng)家人共同關(guān)注消防安全，形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，校長(zhǎng)號(hào)召全體師生以此次演練為契機(jī)，牢固樹(shù)立“生命至上、安全第一”的理念，共同筑牢校園消防安全屏障，為建設(shè)平安、和諧、文明的校園貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次消防應(yīng)急演練，既是對(duì)學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案可行性、科學(xué)性的全面檢驗(yàn)，也是一堂生動(dòng)鮮活的生命安全教育課，有效提升了全體師生的消防安全意識(shí)與應(yīng)急處置能力，進(jìn)一步完善了校園消防安全防控體系。演練過(guò)程中，全體師生凝心聚力、協(xié)同配合，展現(xiàn)出靈武四中嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的辦學(xué)態(tài)度與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">火無(wú)情人有情，防患未然筑安寧。靈武市第四中學(xué)將以此次演練為契機(jī)，持續(xù)把消防安全工作常態(tài)化、規(guī)范化、精細(xì)化，不斷強(qiáng)化安全教育，完善應(yīng)急機(jī)制，補(bǔ)齊防護(hù)短板，讓消防安全意識(shí)深植師生心中，讓平安之花綻滿校園每一個(gè)角落，以堅(jiān)實(shí)舉措為全體師生的生命安全保駕護(hù)航，為創(chuàng)建平安校園、文明校園書寫堅(jiān)實(shí)篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 自審自校:蔡 禮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 復(fù)審校對(duì):王英睿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 終審校對(duì):李維鈞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 簽 發(fā): 趙 鋒</p>
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