<p class="ql-block"><b> ?2026年春天 一個有陽光的早晨</b></p><p class="ql-block"> 太陽公公剛剛爬上屋頂，我們大班的小朋友就聚集在幼兒園草坪上，排著整齊的“小火車”，嘰嘰喳喳準(zhǔn)備整裝待發(fā)啦！</p><p class="ql-block"> “媽媽說我快要上小學(xué)了！”</p><p class="ql-block"> “小學(xué)是什么樣子的呀？”</p><p class="ql-block"> “會有大大的操場嗎？”</p><p class="ql-block"> 帶著好多好多的問號，我們來到了——金海路實驗小學(xué)！</p> <p class="ql-block"><b> ---???? ????第一站：溫暖相遇，大手牽小手</b></p><p class="ql-block"> 清晨的陽光灑滿校園，金海路實驗小學(xué)的門口格外熱鬧?！霸缟虾?！”“歡迎小朋友！”小學(xué)的老師和哥哥姐姐們早已排好隊，揮舞著花朵，笑臉相迎。</p><p class="ql-block"> ????“哇，哥哥姐姐好高呀！</p><p class="ql-block"> ????“這個歡迎打卡牌真好看！”</p> <p class="ql-block"><b>---?? 第二站：升旗儀式，我也戴上了紅領(lǐng)巾</b></p><p class="ql-block"> 操場上，小學(xué)的哥哥姐姐站得像小松樹一樣直。</p><p class="ql-block"> 少先隊員哥哥姐姐已經(jīng)排好隊等著我們了，我們來到哥哥姐姐面前，他們親切的彎下腰，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們的脖子上。</p><p class="ql-block">“小朋友，歡迎你將來成為一名小學(xué)生！”</p><p class="ql-block">我們低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，心里暖暖的，好像自己已經(jīng)是一年級的小學(xué)生啦！</p><p class="ql-block"> 國歌響起，五星紅旗慢慢升起，我們也不由自主地挺起了小胸脯，緊緊盯著那抹紅色。最激動人心的時刻到了！</p> <p class="ql-block"><b>---?? 第三站：噓，我們悄悄走進(jìn)小學(xué)的課堂</b></p><p class="ql-block"> 教室的門開著，里面靜悄悄的。</p><p class="ql-block"> 我們踮起腳尖，一個接一個溜進(jìn)去。哇——黑板好大！課桌好整齊！哥哥姐姐們坐得像小松樹一樣直。</p><p class="ql-block"> 老師笑瞇瞇地招手：“來，到大哥哥大姐姐身邊吧！” 我們來到哥哥姐姐旁邊，挺著腰板，眼睛看著老師，和哥哥姐姐一起聽課。</p><p class="ql-block"> 老師提問了，旁邊的小哥哥“唰”地舉起手。我們也忍不住把手舉得高高的！</p><p class="ql-block">聲音小小的說：“10”</p><p class="ql-block">“真棒！” 大哥哥大姐姐給我們鼓掌，我們心里甜甜的。五分鐘怎么這么快？</p><p class="ql-block">離開時，我悄悄回頭：小學(xué)課堂，九月見哦！</p> <p class="ql-block"><b>??? 第四站：漫步愛國主義長廊，傳承紅色精神</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 走進(jìn)愛國走廊，墻上紅紅的，亮亮的！</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 大大的國旗，閃閃的黨徽。老師說：“這是國歌，升旗時唱的歌?！?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 墻上還有兩位小英雄——張超、王二小。講解員姐姐說：“他們都是勇敢的小英雄，我們永遠(yuǎn)記得他們。”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 我們仰著小腦袋，看得可認(rèn)真了。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;">園長媽媽教我們喊口號：</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> “愛祖國，愛人民！”</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> “傳承紅色基因，爭做時代新人！”</p><p class="ql-block">我們挺起小胸脯，喊得可響亮啦！</p> <p class="ql-block"><b>---??? 第五站：書法教室，聞到了墨香</b></p><p class="ql-block"> 走進(jìn)書法教室，教室里靜悄悄的。桌子上有毛筆、墨汁、宣紙，墻上掛著好多毛筆字。 </p><p class="ql-block"> “這是我們以后寫毛筆字的地方哦！”老師告訴我們。并耐心的給我們講解著各種工具的用途。我們用小手輕輕摸了摸宣紙，想象著自己將來也寫出那么漂亮的字。</p> <p class="ql-block"><b>---?? 第六站：二樓圖書角，書香伴我行</b></p><p class="ql-block"> 拾級而上，來到靜謐的圖書角。書架里琳瑯滿目的圖本，孩子們輕輕抽出一本書，安靜地翻閱。老師說哥哥姐姐課間也會來到這里，翻閱分享他們最喜歡的故事。原來，小學(xué)里也有這么溫馨的閱讀小天地呀！</p><p class="ql-block"> 書架對面還有一個“作品展示架”，上面有哥哥姐姐手工作品。</p><p class="ql-block"> “這個長頸鹿畫得真可愛！”</p><p class="ql-block"> “等我上小學(xué)，我的畫也能放上去嗎？”</p><p class="ql-block"> “當(dāng)然可以呀！”</p> <p class="ql-block"><b>---?? 第七站：手工室里，遇見扎染藝術(shù)</b></p><p class="ql-block"><b> </b>推開手工教室的門，哇——好像掉進(jìn)了彩虹里！ 墻上掛滿花花綠綠的手帕，有的像海浪，有的像云朵。老師說：“這是扎染，用布和染料變魔法！” </p><p class="ql-block"> 桌子上也擺著大哥大姐姐的扎染作品。孩子們愛不釋手。</p><p class="ql-block"> ????“真漂亮！” </p><p class="ql-block"> ????“我也想看看！” </p><p class="ql-block"> 老師笑著說：“等你們上小學(xué)，就可以來變魔法啦！”</p><p class="ql-block"> “我想來這里上美術(shù)課！”</p><p class="ql-block"> “我也是！”</p> <p class="ql-block"><b>---?? 第八站：操場打卡，留下美好時光</b></p><p class="ql-block"> 最后一站，我們回到了大大的操場。</p><p class="ql-block">陽光灑在寬闊的操場上，我們在“大手牽小手”的背景板前排好隊，老師喊：</p><p class="ql-block">“一——二——三——”</p><p class="ql-block">“茄——子——！”</p><p class="ql-block"> 咔嚓！來張大合照，每個人都笑得像春天的花一樣，這就是小學(xué)送給我們最好的禮物！</p> <p class="ql-block"><b>---?? 再見啦，金海路小學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 時間過得真快，要回幼兒園了。</p><p class="ql-block"> 我們揮揮小手，和小學(xué)的哥哥姐姐、老師說再見。</p><p class="ql-block"> 回程的路上，小朋友們嘰嘰喳喳說個不停：</p><p class="ql-block"> “我喜歡那個大大的操場！”</p><p class="ql-block"> “我喜歡那個美工教室！”</p><p class="ql-block"> “我喜歡坐在小學(xué)教室里上課的感覺！”</p><p class="ql-block"> “我今天戴了紅領(lǐng)巾，我馬上就要上小學(xué)啦！”</p> <p class="ql-block"><b> ??親愛的爸爸媽媽</b></p><p class="ql-block">今天我去了小學(xué)，</p><p class="ql-block">我看到了大大的校園，</p><p class="ql-block">我交到了新的朋友，</p><p class="ql-block">我戴上了紅領(lǐng)巾，</p><p class="ql-block">我還坐在小學(xué)的教室里，</p><p class="ql-block">和哥哥姐姐一起上課、一起舉手！</p><p class="ql-block">原來，長大是一件這么值得期待的事情呀！</p> <p></p>
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