藥香歲月（9）師恩如燈照我遠行

真誠地呼吸（謝絕私聊）

在我近半個世紀的醫(yī)藥人生里，總有一位身影，如燈如炬，從未遠去。他不在喧囂之中，卻在我心底最柔軟、最敬重的地方；他就是我在南京藥學院（現(xiàn)中國藥科大學）四年求學時光里，零距離接觸時間最長、接受親自教誨最多，對我人生道路與職業(yè)使命影響最深遠的一代宗師——安登魁教授。他不曾高聲厲語，卻用言行風范，像一盞燈照亮了我從求學、從業(yè)到立身的人生道路。先生是我國藥物分析學科當之無愧的奠基人與開拓者，是一代藥學教育的宗師。1960年，他在南京藥學院創(chuàng)建全國第一個藥物分析學科；之后又創(chuàng)立全國首個藥物分析專業(yè)；他主編的全國統(tǒng)編教材《藥物分析》第一至三版，成為幾代藥物分析工作者案頭必備的經(jīng)典，他堅守的扎實學風與實驗傳統(tǒng)，讓南藥畢業(yè)生以“動手能力強、治學嚴謹”蜚聲全國。他提出的“哪里有藥物，哪里就有藥物質(zhì)量控制，而且藥物質(zhì)量問題是人命關天的大問題”，至今仍被藥學界奉為圭臬。 然而我與先生的最早接觸，不是始于課堂，而是始于一部在時代轉(zhuǎn)折點上石破天驚的話劇——《于無聲處》。 那是1978年秋，思想解放的春風吹遍華夏大地，話劇《于無聲處》猶如一聲驚雷，在全國引發(fā)巨大轟動。這部話劇直面時代心聲，彰顯正義與良知，它不僅是1978年的一部經(jīng)典話劇，更是一部在中國話劇史上具有里程碑意義的作品，被譽為“新時期話劇的開山之作”，在當年堪稱家喻戶曉、振聾發(fā)聵。記得是我們七七級入學的第二年，學校決定排演這部意義非凡的話劇。然而讓同學們又驚又敬的是，德高望重、學識淵博的安登魁先生也參演了這部話劇，而且出演的是劇中分量極重、性格極為復雜的反派主角何是非。我當時在校團委擔任宣傳委員，也參與其中，做幕后劇務，干些搬道具、搭舞臺的跑龍?zhí)谆钣?，跟著老師和同學們忙前忙后，看著演員們在排練時揣摩角色、打磨臺詞，感受著臺前幕后所有人的熱情與認真，因此有幸在講臺之外，早早走近了這位令人景仰的先生。 先生對待表演，一如他對待學問，一絲不茍、極致投入、風骨凜然。作為主演，戲份極重，他帶著大家一遍遍打磨臺詞、神情、動作，認真得令人動容。舞臺上，他將角色的復雜內(nèi)心演繹得入木三分、震撼人心；走下舞臺，他謙和溫厚、平易近人、笑容慈祥，全無大學者的架子。這段特別的經(jīng)歷，讓我在尚未聆聽他授課之前，便已深深折服：先生如高山，不在其高位，而在凡事認真；先生之風范，不在其言辭，而在躬身踐行。這份最初的敬仰，如種子深埋心底，伴隨我一生 話劇《于無聲處》劇照 真正以學生身份，端坐臺下聆聽先生教誨，是在藥物分析的課堂上。 先生身材魁梧，往講臺前一站，便自帶一股沉穩(wěn)的氣場。他聲線渾厚，授課兼具邏輯的嚴謹與語言的風趣，硬是將旁人眼中枯燥乏味的藥物分析，講得鮮活生動、引人入勝。課堂上，常有他妙語連珠的講解，引得同學們陣陣會心的笑聲，原本晦澀的原理和方法，也在這份輕松中變得易懂好記。由于五六十年代的中學和大學主修的是俄語，而我們?nèi)胄r值改革開放的大潮初起，英語的重要性日益突出，學校很多老師也在惡補英語。而除從幾位從英美留學歸國的老先生外，安先生還是校園里少數(shù)能在講臺上不時用英語講解的名師，大家尤為敬佩。更讓我們折服的是他的治學功底。先生講課從不帶厚厚的講義，手中只捏著一張巴掌大的小紙條。我們曾滿心好奇，這張小紙條里藏著怎樣的“教學秘訣”？直到有一次，他講完課隨手將紙條丟進紙簍，我們悄悄撿起，才恍然大悟——上面只寫著一個復雜的化學結(jié)構式。原來，整本書的知識體系、學科脈絡、前沿動態(tài)，早已爛熟于他心中，那張紙條，不過是他為了確保萬無一失的“定心丸”。 正是這一堂堂精彩絕倫、啟人心智的課，讓我愛上了藥物分析這門學科。也正因如此，大學數(shù)年，我唯一加入的學習興趣小組，便是安先生主持的藥物分析興趣小組。在這個小組里，安先生帶我們走進了學校圖書館那間寬大而靜謐的文獻資料室。那是我第一次接觸到世界上最大的化學文獻庫——CA化學文摘（Chemical Abstracts）。在沒有互聯(lián)網(wǎng)的年代，CA是全球化學、藥學領域最權威、最完備的文獻索引體系，收錄了百余年來世界各國的科研成果和學術論文，是開啟國際學術前沿之門的鑰匙。先生站在書架前，手把手教我們?nèi)绾螜z索、如何溯源、如何從浩如煙海的文獻中提煉觀點，又如何規(guī)范地撰寫學術論文。那間彌漫著書香氣的文獻資料室，成了我學術啟蒙的第二課堂。 在先生的悉心指導下，我在興趣小組里完成了在校的第一篇習作——《最小二乘法在藥物分析中的應用》。從確定選題到推導公式，從資料整理到行文落筆，先生不厭其煩地為我們指點迷津，連參考文獻的格式都幫我們逐一校正。這篇習作，不僅是我學業(yè)上的一次飛躍，更讓我深刻領悟了“嚴謹求實”的真諦。 在興趣小組里，安先生給了我影響一生的學術啟蒙。那篇稚嫩的習作，是我第一次完整經(jīng)歷“查資料、寫文章”的全過程，也讓我第一次真正懂得：何為嚴謹，何為求實，何為治學，何為擔當 先生不僅是藥學界泰斗之一，也是一位克服困難完成學業(yè)的勵志人物。他幼年家境清貧、早年喪父，他曾靠在學校做勤雜工、當家庭教師來換取基本的生活保障。為了多掙一些錢，他有時一個晚上要跑兩個“家館”去當家庭教師。在寒暑假期間，他還會去業(yè)余劇社演戲掙錢，以此來繳納下一學期的學費完成學業(yè)。正因為如此，格外體諒同學們求學的不易，他不但在學業(yè)上傾囊相授。在生活上也體貼入微，經(jīng)常問起我們的家境情況，是否適應南京和校園生活……在童家巷那座小小的校園里，師生朝夕相伴、沒有距離，路上偶遇便停下腳步親切交談。這份亦師亦父的情誼，成為我們青春歲月里最踏實、最溫暖的光。 我們當年使用的（藥物分析）統(tǒng)編教材 這份在小院里埋下的熱愛，一路延續(xù)到我的畢業(yè)實習直至影響到我的整個職業(yè)生涯。說來也巧，我在無錫第二制藥廠開展畢業(yè)實習，課題是慶大霉素的組分分析，完完全全屬于藥物分析領域。而我走出校門的第一份職業(yè)是藥品檢驗，核心手段正是藥物分析；后來，我長期投身藥品監(jiān)管工作，而藥物分析與藥品檢驗得出的精準數(shù)據(jù)和結(jié)果，便是監(jiān)管工作最科學、最有力的依據(jù)。 可以說，我這一生從求學、學術、實習到上崗、從業(yè)、監(jiān)管，整個人生道路、職業(yè)方向、專業(yè)底色，無一不深受安登魁先生的深刻影響與指引。 是他，讓我因一部話劇初識大師風范；是他，讓我因一堂好課愛上藥物分析；是他，領我走進文獻殿堂，教我查資料寫論文；也是他，用一生言傳身教，讓我以嚴謹立身，以精業(yè)濟群。 安登魁先生誕辰一百周年紀念會 歲月匆匆，先生雖已遠去，但他的精神從未離開。每當我回望青春，回望童家巷那座小院，總會想起：話劇《于無聲處》里的他，梯形教室講臺之上的他，圖書館里教我查 CA 的他，為我批改習作、一字一句指正的他…… 先生之風，山高水長；先生之教，銘刻于心。他教我嚴謹，教我求真，教我立身，更教我以精業(yè)濟群為一生使命。 紫金山下，小院情深；師恩如燈，照我遠行。安登魁先生的學識與人品，如靜水流深，于無聲處影響我一生。此生得遇良師，何其有幸；這份感念，我將永遠藏在心底，伴我歲歲年年。

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藥香歲月（9）師恩如燈 照我遠行

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