<h3>寫詩作文大多都是作者情感和精神的寄托，而情感是抽象無形的，直抒胸臆可以傳遞高亢與熱情，悲嘆嗚咽可以傾訴痛苦與絕望，更復(fù)雜更細(xì)膩的情感則需要借助一些有形的事物來表達(dá)，其中楊柳是表達(dá)離愁、思鄉(xiāng)最經(jīng)典的意象之一，《折楊柳》曲也成了離別、思鄉(xiāng)、傷春的經(jīng)典曲調(diào)。<br><br><b> 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情</b>。（李白《春夜洛城聞笛》）<br><br><b> 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)</b>。（王之渙《涼州詞》）<br><br> 這是思鄉(xiāng)之柳，故園牽掛。<br><br><b> 昔我往矣，楊柳依依</b>。（《詩經(jīng)·小雅·采薇》）<br><br><b> 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新</b>。（王維《送元二使安西》）<br><br> 這是離別之柳，不舍與挽留。<br> <br> 今天我們重點(diǎn)賞讀唐代詩人王維的《寒食汜上作》。<br><br><br><div style="text-align: center;"><b>寒食汜上作</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>[唐]王維</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>廣武城邊逢暮春，</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>汶陽歸客淚沾巾。</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>落花寂寂啼山鳥，</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>楊柳青青渡水人。</b></div><div style="text-align: center;"><br></div><b><font color="#ed2308"> 譯文</font></b><br><br> 詩人走到廣武城邊，正趕上暮春時(shí)節(jié)；他這位從汶陽歸來的游子，不由得淚濕衣襟。<br><br> 落花靜靜飄落，山間鳥兒聲聲啼鳴；江上渡水而過的人因岸邊的青青楊柳而頓生離愁。<br><br><font color="#ed2308"><b> 賞讀</b></font><br><br> 唐開元九年（721），王維進(jìn)士及第，任太樂丞，正準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，因見“伶人舞違禁樂舞《黃獅子》”而得罪天子，被貶到濟(jì)州府（今山東聊城一帶），任司倉參軍，主管倉庫，為偏遠(yuǎn)小官 。王維離京赴任，一去四年。726年春，王維結(jié)束濟(jì)州任期，自濟(jì)州西歸京城候新命。<br><br> 行至汜水，時(shí)值寒食暮春，歸京在即，前途迷茫，見落花無聲、鳥啼陣陣，楊柳青青，汜水清寒，觸景生情，寫下此詩。<br><br> “<b>廣武城邊逢暮春，汶陽歸客淚沾巾。</b>”寫得平白淺近，直言歸途情景，廣武古城，春色入懷，汶水湯湯，扁舟一葉，詩人佇立船頭，望暮春之景，情不自禁，淚濕沾巾。<br><br> 后兩句中，詩人移情入景，借景抒情，在闡明為何落淚的同時(shí)，也抒發(fā)了胸中無盡的寂寥之情。<br><br><br><br> “<b>落花寂寂啼山鳥</b>”，以山鳥之啼鳴襯落花之寂靜，營造出一種孤清的氛圍，這種以動(dòng)襯靜的寫法和“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”有異曲同工之妙！<br><br><br><br> “<b>楊柳青青渡水人</b>”，暮春落花，詩人難免傷心，而“渡水人”又見“楊柳青”，不禁想到前途未定，憂愁落淚也是理所當(dāng)然。楊柳本是離愁的象征，楊柳青青縱然美麗，對(duì)于傷心人來說，也只是徒增悲傷寂寥罷了，這種以樂景襯哀情，更能引起人的共鳴。<br><br><b> 一絲楊柳一寸愁，情感無形化有形。</b>閱讀和寫作是一對(duì)雙胞胎，特別是我們的孩子們，閱讀的終極目標(biāo)是為了寫作。那么今天的讀詩學(xué)習(xí)后，我們除了嘗試學(xué)習(xí)古人用楊柳表達(dá)自己的愁思外，還要給所有眼中之景涂上自己的感情色彩，喜怒哀樂不再是空洞的吶喊，而是自然萬物的呈現(xiàn)，這樣把抽象的感情變化描摹地細(xì)膩生動(dòng)、具體可感，達(dá)到物我兩忘、情景交融的境界。</h3>
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