<p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">宣講與傳播“習近平新時代中國特色社會主義思想”是時代的需要，人民的愿望，黨的要求。習近平新時代中國特色社會主義思想博大精深，是指引前進方向的燈塔，是筑牢立國根基的定海神針，是武裝全體黨員干部及廣大青少年頭腦的重要法寶。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 習近平新時代中國特色社會主義思想與馬列主義，毛澤東思想既一脈相承，又與時俱進，其內(nèi)容包含豐厚的紅色基因與時代精神。因此宣講與傳播好習近平新時代中國特色社會主義思想，并使之真正對廣大黨員干部入耳入腦入心，特別是實現(xiàn)進校園，進課堂，進到每個青少年的心中，是當前和今后時期的首要任務(wù)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">演講者皓明在邯鄲大劇院為全市上千名黨員干部演講長征中《半條棉被》的故事并進行撼動心靈的演講（片段）</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">之所以成為首要，是因為習近平新時代中國特色社會主義思想是把方向，明道路，觀大勢的法寶。一個政黨，一個團體，或一個人，只有先搞清了方向，辯明了道路，看清了大勢，才能夠穩(wěn)操勝券，一馬平川。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這樣好的思想法寶怎樣才能浸潤人們的心靈，這不僅是重點，又是難點。當前這個難題困擾了各級黨校，各級宣傳部門等理論工作者許多年。原因是習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含著深刻的思想，宏大的理論，科學的精神等等，故而許多黨校教員，宣傳部門工作者擔心出錯，就走入了“就理論推理論”，“就思想解讀思想”的圈子里，從而帶來了“說教式，灌輸式，念稿式，照本宣科式，居高臨下式，一言堂式”的宣講，使聽眾感覺枯燥，聽不進去，也就沒有達到黨中央期望的宣講效果。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">演講者皓明為邯山區(qū)一中600多名師生聲情并茂演講《紅軍攻克臘子口》的故事（片段），撼動師生心靈</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想在“進校園”的過程中，面對廣大青少年這個特殊的群體，如果還是這種單調(diào)，枯燥的宣講方式就更難達到真正進課堂進頭腦的效果。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 需知，現(xiàn)在的青少年正是到2035年，乃至以后中華民族偉大復興時擔負重任的新一代，他們是多么迫切需要將習近平新時代中國特色社會主義思想的科學世界觀和方法論來武裝頭腦呀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 但是面臨這種“臺上臺下脫節(jié)”宣講的現(xiàn)實問題與客觀難題，該怎么辦？</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">演講者皓明為邯山區(qū)一中600名師生在講述長征故事時，現(xiàn)場豪邁朗誦毛主席詩詞“七律 長征”</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">筆者作為一名“在黨憂黨”的老共產(chǎn)黨員，作為一名有著幾十年新聞工齡的黨的新聞工作者，有責任有義務(wù)為黨分憂，解決這一重大難題，徹底打通將習近平新時代中國特色社會主義思想與廣大黨員干部，青少年入耳入腦入心的渠道。因此筆者結(jié)合自身二十年來上千場進機關(guān)，走學校，入軍營的宣講實踐創(chuàng)造出了“故事 朗誦 互動 演講”法，簡稱“四位一體”演講法，并且經(jīng)過近期多場演講實踐，效果甚好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 黨員干部聽后，立志對標先進，以實際行動書寫出讓人民滿意，經(jīng)得起歷史檢驗的業(yè)績。青少年聽后立志成才，報效祖國。廣大官兵聽后齊聲發(fā)出“忠誠于黨，赴湯蹈火，在所不辭”的錚錚誓</span>言。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">這種“四位一體”演講法就是將習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義科學有機的轉(zhuǎn)化為“故事語言，朗誦藝術(shù)，互動調(diào)動，生動演講”，讓觀眾在語言藝術(shù)的享受中浸潤心靈，使人們在喜聞樂見中掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的深邃要義。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 比如將習近平“人民就是江山，江山就是人民”的思想根植于百姓心中，將習近平提出的“中國式現(xiàn)代化”的宏偉藍圖轉(zhuǎn)化為立志報國，奮發(fā)拼搏的實際行動，將習近平文化思想轉(zhuǎn)化為推進“實干加巧干”的源頭活水，將習近平“兩個結(jié)合”的創(chuàng)新思想升華為每位中華兒女“守正創(chuàng)新，文化自信，復興中華”的強大動力和智慧策略，進而使習近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟在每位華夏兒女心中高高飄揚。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">筆者皓明為邯鄲消防支隊2000多名（視頻會議形式）官兵現(xiàn)場聲情并茂演講長征故事“朱德的擔當”（節(jié)選）</b></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">為此，筆者將矢志不移推廣“故事 朗誦 互動 演講”法。本期就將筆者近期運用“四位一體”演講法在邯鄲大劇院，邯山區(qū)第一中學和邯鄲市消防支隊宣講習近平新時代中國特色社會主義思想的現(xiàn)場視頻音頻（節(jié)選部分）分享給大家，以此拋磚引玉，愿更多的有識之士能夠投身到用喜聞樂見方式傳播習近平新時代中國特色社會主義思想的研究和偉大實踐中，為中華民族偉大復興筑牢堅實思想理論根基做出貢獻。</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 作者，演講者：“故事朗誦互動”演講法創(chuàng)新者，“學黨史” “進校園”欄目全國首創(chuàng)者 皓明</b></p><p class="ql-block"><b> 進學校，走機關(guān)，上軍營 應(yīng)邀電話：16632019616</b></p>
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