<p class="ql-block">班主任 續(xù)宏飛</p> <p class="ql-block">一 書院門楣，初心滾燙</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我愛(ài)忻州的立牌與秀榮書院的朱紅牌樓同框，少年們的聲音變成了最動(dòng)人的注腳。我們身著紅裝，在秀容書院的匾額下齊聲誦讀。每一句都帶著對(duì)家鄉(xiāng)的滾燙熱愛(ài)，紅燈籠在眼角輕晃。像時(shí)間的心跳，800年的書香與今日的朝氣緊緊系在一起。</p> <p class="ql-block">二 古城樓前，青春留影</p><p class="ql-block"> 站在古城的廣場(chǎng)上，身后是飛檐翹角的城樓，眼前是色彩斑斕的城市剪影，我們并肩而立，校服的紅與古城的灰，在冬日的天光里撞出鮮明的對(duì)比，這張合照里有我們對(duì)家鄉(xiāng)的驕傲，也有對(duì)未來(lái)的期許，我們是古城的新一輩，也是文脈的傳承人。</p> <p class="ql-block">三 青磚墻下，文脈回響</p><p class="ql-block"> 沿著秀容書院的石階向上，青磚墻面上的秀容書院校歌清晰可見(jiàn)，為我忻州，為我中華的字句，在風(fēng)里輕輕回響，我們或以然而立或拾級(jí)而上，每一步都踩著歷史的余溫，每一眼都望得見(jiàn)家鄉(xiāng)的根脈。</p> <p class="ql-block">四 文昌古寺，文脈永存</p><p class="ql-block"> 鏡頭定格的瞬間，我站在文昌寺的青磚小井上，身后是雕花的木窗與灰瓦的飛檐。文昌寺作為新州文脈的重要載體，承載著崇文重教的傳統(tǒng)，這一方古寺藏著忻州的過(guò)往。也應(yīng)著我們的當(dāng)下，原來(lái)我們與故鄉(xiāng)的故事早已在時(shí)光里生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 這一天我們不是過(guò)客，是歸人，在秀榮書院的書箱里，在文昌古寺的禪意中，在忻州古城的煙火里，我們讀懂了家鄉(xiāng)的厚重，也找到了屬于自己的方向，愿我們永遠(yuǎn)在這份熱愛(ài)在未來(lái)路上做家鄉(xiāng)最驕傲的少年。</p>
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