<p class="ql-block">冬還沒走遠(yuǎn)，窗臺上那枝紅梅就先開了。不是怯怯地探頭，而是整朵整朵地綻開，像攥緊又忽然松開的拳頭，把積蓄了一冬的暖意都托了出來。我常在晨光里看它，花瓣薄得透光，枝干卻硬朗得像寫過千遍的楷書，一筆一劃都帶著筋骨。畫完這幅《寒梅怒放》，我盯著題在右上角的四個字看了好久——老師說，字要寫得有骨頭，花也要畫得有脾氣。我舔舔干干的嘴唇，想起昨天調(diào)朱砂時(shí)手抖灑了一滴，干脆就讓它成了花心一點(diǎn)紅。原來最倔的暖意，從來不怕冷，也不急著藏。</p> <p class="ql-block">前些日子去山里走了一趟，轉(zhuǎn)過幾道彎，忽見一隙幽谷，石縫里鉆出幾叢蘭，淡粉的花，細(xì)長的葉，風(fēng)一來，就輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭，不爭不搶，卻把整座山谷的靜氣都攏在了自己身上?；丶液笪曳雠f宣紙，用最淡的墨勾葉，最淺的胭脂點(diǎn)瓣，畫完題上“深谷幽蘭”四個小字，又蓋上老師幫我刻的“若潤”小印——那是我第一次用自己名字落款。畫完擱筆，窗外正飄雪，可紙上那幾片葉子，卻像在呼吸。</p> <p class="ql-block">竹子是我案頭常伴的舊友。幾竿青竹，墨色由濃到淡，像呼吸一樣有節(jié)奏地鋪展著。風(fēng)過時(shí)，竹葉簌簌響，不是喧嘩，是低語；挺直的竿子不彎，卻從不僵硬，反倒在風(fēng)里顯出幾分柔韌的聰明。畫這幅《虛心向上》時(shí)，我特意把竹節(jié)畫得清楚些，老師說：“竹子中空，不是空，是留著地方裝風(fēng)、裝光、裝沒想好的話?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又悄悄在竹葉背面添了一只歪頭的小麻雀——它沒題字，但我知道，它也在學(xué)著不把心填得太滿。</p> <p class="ql-block">秋深了，菊花開得最是熱鬧。不是孤高，是熱絡(luò)；不是收斂，是敞開——橙的、黃的、紅的，層層疊疊堆成一團(tuán)歡喜。枝干粗壯，葉子油亮，整株花像端出滿桌好菜的主人，不等你開口，先笑了。我畫《開門大菊》那天，媽媽端來糖水橘子，我一邊剝一邊笑，橘絡(luò)纏著手指，像菊花瓣繞著花心。題字時(shí)手一抖，“開”字最后一豎拉得有點(diǎn)長，老師卻說：“好，像門軸轉(zhuǎn)開了。”我低頭看畫——原來最深的雅，真就藏在一簇?zé)釤狒[鬧的盛開里，藏在我愿意為它停一停、看一看、再笑一笑的那點(diǎn)傻氣里。</p> <p class="ql-block">寒假最后一天，我把四幅畫并排貼在書房墻上：紅梅、幽蘭、青竹、金菊。它們挨得很近，卻誰也不擠誰。墨色有濃有淡，顏色有暖有靜，題字有大有小，印章有朱有潤。媽媽走過來說：“像不像你這一個寒假？”我愣了一下，忽然明白：原來風(fēng)骨不是擺出來的，是畫著畫著，不知不覺長出來的——就像我長高了一厘米，自己都沒發(fā)現(xiàn)，可衣架上的外套，已經(jīng)夠不著袖口了。</p>
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