<p class="ql-block" style="text-align:center;">長征新編(外兩首) </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">午時蒙蒙驚夢醒，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疲目睜睜遠(yuǎn)途去。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">踏散一路喧囂塵，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">奔波數(shù)里驅(qū)倦意。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">廉泉井邊道蘇陽，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大成殿后誦論語。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">匆匆擦身橋無緣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">依依惜別塔有意。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游龜角尾公園 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">何珍妮 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬日晨起朝暉淡，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">驅(qū)車北去古墻邊。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">卻見舊景生新象，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">游人樂行城樓間。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">章貢江上船來往，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">卵石路旁花爭艷。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">七旬老者閑垂釣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">無知幼童樂沙前。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">笑語搖曳舊城新，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">野菊傲霜陳墻妍。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小兒興起不知憐，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">信手折來插帽檐。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">合江小亭來異客，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">客家巨鼎匯鄉(xiāng)賢。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">堤橫贛水白浪涌，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">山立虔土青峰連。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已覺園中榮不盡，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更有人海助興昌。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">流連其間忘歸時，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已有斜陽漫碧天。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">（非常有幸讀了張老師推薦的詩作，甚是欣慰。作為一名小學(xué)生，能如此表情達(dá)意，實屬難得。感動之余，在其原詩的基礎(chǔ)上略加修改，與珍妮小友商榷。） </p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">冬日朝暉淡，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">驅(qū)車古墻邊。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"> 舊景生新象，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">游人樂其間。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">章貢江上船，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">卵石路邊花。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">堤橫白浪涌，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">山立青峰連。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">老者閑垂釣，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">幼童嬉沙前。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">人海助興昌，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">寶鼎聚鄉(xiāng)賢。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">園中榮不盡，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">流連催童心。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">多情笑斜陽，</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">三江碧連天。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">——蔡克難老師</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">【后記】當(dāng)年的“周末有約”實踐活動是最受孩子歡迎的，我們游通天巖，訪夜話亭，探慈云塔，寫考察報告……以“宋城古韻”為專題的課題研究獲國家級立項并結(jié)題，我撰寫的應(yīng)用案例也獲得二等獎。其實，教育就是相互成全。珍妮同學(xué)是我們班的寫作高手，我曾為她在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“珍妮心語”專欄，發(fā)表她的文章。二十年過去，小小的珍妮已過而立之年，不知她是否還在堅持寫作，但我永遠(yuǎn)記得那個話不多善寫作的小姑娘。</p>
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