<p class="ql-block"> 2026年1月8日，綿竹市什地學(xué)校迎來了一場意義深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)盛會。我校承擔(dān)的綿竹市級課改專項(xiàng)課題《構(gòu)建“真·深課堂”的實(shí)踐研究》結(jié)題鑒定會圓滿舉行。此次會議不僅是對學(xué)校數(shù)年教改實(shí)踐的全面檢閱，更標(biāo)志著該校在探索“立德樹人”新路徑、深化課堂教學(xué)改革方面取得了突破性進(jìn)展。</p> 專家云集，精準(zhǔn)把脈 <p class="ql-block"> 本次鑒定會規(guī)格高、陣容強(qiáng)。綿竹市教師培訓(xùn)中心教科室主任劉俊擔(dān)任專家組組長，成員包括理論教研員、正高級教師代志榮，以及教研員盧尚華、范俊老師。專家組通過“聽、看、查、議”相結(jié)合的方式，對課題進(jìn)行了全方位、多維度的精準(zhǔn)把脈。</p> 課堂展示，實(shí)踐顯真章 <p class="ql-block"> 上午8:30，專家組深入教學(xué)一線，觀摩了課題組范婷老師語文展示課《稱贊》。通過真實(shí)的課堂情境，專家們直觀感受到了課題組提出的“真·深課堂”理念——即在真實(shí)的教學(xué)情境中激發(fā)學(xué)生的真實(shí)生命體驗(yàn)，在深度的學(xué)習(xí)過程中孕育深度的智慧。</p> 報(bào)告詳實(shí)，成果豐碩 <p class="ql-block"> 現(xiàn)場課后，課題組負(fù)責(zé)人、學(xué)校教科室主任兼教導(dǎo)處主任吳俊爍作了題為《構(gòu)建“真·深課堂”的實(shí)踐研究》的結(jié)題報(bào)告。報(bào)告邏輯嚴(yán)密、數(shù)據(jù)詳實(shí)，系統(tǒng)闡述了課題研究的背景、核心概念、實(shí)施路徑及顯著成效。吳主任指出，課題組歷經(jīng)數(shù)年探索，成功構(gòu)建了一套行之有效的“真·深”教學(xué)模式，有效解決了傳統(tǒng)課堂中“淺表學(xué)習(xí)”與“虛假互動”的痛點(diǎn)。</p> 高度評價(jià)，寄予厚望 <p class="ql-block"> 經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u議與合議，專家組對課題給予了高度評價(jià)。專家們一致認(rèn)為，該課題選題具有極強(qiáng)的時(shí)代性與前瞻性，研究過程扎實(shí)規(guī)范，成果具有較高的推廣價(jià)值和應(yīng)用前景。專家組組長劉俊主任正式宣布課題順利通過鑒定，并對學(xué)校未來的深化研究提出了建設(shè)性意見。</p> 表態(tài)發(fā)言，再啟新程 <p class="ql-block"> “結(jié)題不是終點(diǎn)，而是新征程的起點(diǎn)?！闭n題組主研代表樊小華老師在表態(tài)發(fā)言中深情地說道。他表示，課題組將以此為新起點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，將“真·深課堂”理念內(nèi)化為常態(tài)化的教學(xué)行為，努力讓每一堂課都成為學(xué)生思維生長的沃土。</p><p class="ql-block"> 最后，吳俊爍主任代表學(xué)校作總結(jié)發(fā)言。他表示，學(xué)校將繼續(xù)以科研為引領(lǐng)，深化課題成果轉(zhuǎn)化，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為綿竹教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)什地智慧。</p> <p class="ql-block">撰稿:什地學(xué)校 教科室</p><p class="ql-block">初審:朱英</p><p class="ql-block">終審:付敏</p>
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