<p class="ql-block"> 每一朵花都需要陽光，每一個兒童都需要愛。為了促進(jìn)留守兒童的健康成長，幫助孩子們建立情感聯(lián)結(jié)，增強(qiáng)心理韌性，<span style="font-size:18px;">2025年12月 31日，項城市第四初級中學(xué)舉行了主題為《</span>志愿聚力黨旗紅 關(guān)愛留守見真情<span style="font-size:18px;">》的關(guān)愛留守兒童活動</span>，全校的留守兒童和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 活動開始，項城市第四初級中學(xué)黨支部書記、校長曹清風(fēng)以感動中國十大人物——洪戰(zhàn)輝的感人事跡為例，聲情并茂的向孩子們講道：當(dāng)他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，就要撐起困境中的家庭，就要學(xué)會友善、勇敢和堅強(qiáng)，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來是強(qiáng)者。曹校長語重心長地鼓勵孩子們要不斷的努力，充實自己的頭腦，強(qiáng)健自己的體魄，爭做一個有知識有頭腦有志向的人。曹校長的分享如同一束光，為孩子們傳遞著成長的力量，點燃他們內(nèi)心的希望。</p> <p class="ql-block"> 接下來是由國家級二級心理咨詢師吳玉杰老師給學(xué)生帶來主題為《我是自己的太陽》的留守兒童心理講座。講座中，吳老師結(jié)合留守兒童的身心發(fā)展特點，以親切平實的語言和生動的生活實例，深入淺出地講解了心理健康的重要性。她圍繞情感陪伴、自我認(rèn)知、情緒管理以及人際交往等內(nèi)容，系統(tǒng)闡述了留守兒童在成長過程中可能面臨的心理挑戰(zhàn)，并提供了具體可行的調(diào)適方法與應(yīng)對策略。在談到親情溝通時，吳老師不僅引導(dǎo)孩子們學(xué)會正確表達(dá)內(nèi)心感受，還鼓勵他們通過書信、通話等方式主動與父母建立情感聯(lián)結(jié)，增強(qiáng)心理安全感。</p> <p class="ql-block"> 活動下半場由項城市第四初級中學(xué)黨支部副書記田云潔聚焦留守兒童安全教育，涉及溺水、交通、消防、居家、出行、網(wǎng)絡(luò)、食品及防性侵等關(guān)鍵領(lǐng)域，通過一些真實且觸目驚心的案例，<span style="font-size:18px;">強(qiáng)調(diào)“遇險及時求助”的重要性。切實提高了</span>學(xué)生的風(fēng)險防范意識和自我保護(hù)能力。</p> <p class="ql-block"> 最后，學(xué)校還給每位留守兒童發(fā)放了禮物，一人一支筆和筆記本，鼓勵孩子們要努力學(xué)習(xí)，健康快樂的成長，成為生命中那個獨一無二的自己。</p> <p class="ql-block"> 這場活動，是一次直擊心靈的擁抱，<span style="font-size:18px;">讓留守的孩子們真實感受到學(xué)校和老師的關(guān)愛。</span>關(guān)愛留守兒童是一項長期而溫暖的事業(yè)，未來，學(xué)校將繼續(xù)把這份愛傳遞下去，讓每一個孩子都能在陽光下茁壯成長！</p>
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