<p class="ql-block"> 墨香氤氳，書聲瑯瑯。為讓學(xué)生在閱讀中汲取養(yǎng)分、在交流中碰撞思想，中年段“書香潤(rùn)心田，閱讀伴成長(zhǎng)”語(yǔ)文素養(yǎng)活動(dòng)在圖書閱覽室溫情啟幕，4-6年級(jí)全體學(xué)生共赴這場(chǎng)與書籍的美好約會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是一場(chǎng)心靈的旅行，而分享則讓這場(chǎng)旅行的風(fēng)景加倍。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班讀書分享代表依次登臺(tái)，將自己喜愛的書籍娓娓道來(lái)：有人講述經(jīng)典名著里跌宕的情節(jié)，有人分享散文集中細(xì)膩的情感，有人朗讀童話書里溫暖的片段，還有人暢談提升閱讀能力的方法。每一段分享，都是一次思想的傳遞，臺(tái)下同學(xué)聽得專注，不時(shí)報(bào)以熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block"> 除了對(duì)書中文字的分享，六年級(jí)的同學(xué)還分享了自己欣賞書法藝術(shù)的深刻體會(huì)！</p> <p class="ql-block"> 小組展示環(huán)節(jié)更是精彩不斷！各班小組輪番上陣，或誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，或演繹歷史人物故事，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、飽含情感的表達(dá)，將文字的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。《我驕傲我是中國(guó)人》的慷慨、《少年中國(guó)說》的激昂、唐詩(shī)宋詞的雋永、歷史人物故事的啟迪，在孩子們的聲音里化作一幅幅生動(dòng)的畫面，讓在場(chǎng)師生沉浸式感受語(yǔ)言文字的力量。</p> <p class="ql-block"> 互動(dòng)問答環(huán)節(jié)將活動(dòng)氛圍推向高潮。主持人拋出與經(jīng)典書籍、文學(xué)常識(shí)相關(guān)的小問題，同學(xué)們踴躍舉手、積極搶答，既檢驗(yàn)了平時(shí)的閱讀積累，又激發(fā)了全員參與的熱情，小小的閱覽室里，洋溢著樂學(xué)善思的氣息。</p> <p class="ql-block"> 最后，中年段段長(zhǎng)蘇老師總結(jié)道：好書是照亮心靈的明燈，能給我們帶來(lái)知識(shí)與力量。我們要多讀經(jīng)典好書，遠(yuǎn)離不良書籍，守護(hù)純凈思想，在書香里健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 此次閱讀素養(yǎng)活動(dòng)，不僅為學(xué)生搭建了展示與交流的平臺(tái)，讓他們?cè)诒磉_(dá)中提升能力、在分享中收獲快樂，更讓書香融入校園的每一個(gè)角落，讓閱讀成為孩子們成長(zhǎng)路上的良師益友！</p>
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