<p class="ql-block">2025-10-10，過南瓜節(jié)</p><p class="ql-block">秋意正濃，我們和孫孫們來到盧德維希堡盛開的巴洛克風(fēng)格的南瓜節(jié)。草坪上，一座由南瓜和葫蘆堆疊而成的人形雕塑格外搶眼，它仿佛在向我們招手，懷中還抱著一個金燦燦的大南瓜。孩子們圍著它轉(zhuǎn)圈，驚嘆于這用自然饋贈拼出的藝術(shù)。天空雖陰沉，卻壓不住滿園的暖色——橙黃的南瓜、深綠的葫蘆，像秋天打翻的調(diào)色盤。孫女踮起腳，指著雕塑說：“爺爺，它是不是也在等我們來過節(jié)？”我笑了，是啊，三代人同踩一片秋光，連風(fēng)都帶著甜味。</p> <p class="ql-block">鷺鷺站在“BLUMENPARK”的植物字母前，藍(lán)外套襯得她像只躍動的小鳥。雨后的地面泛著微光，她蹦跳著念出那排綠植拼成的字，聲音清脆。我牽著小孫子的手走過去，他也跟著念：“B-L-U-M-E-N-P-A-R-K！”一字一頓，認(rèn)真得可愛。長椅靜默在旁，遠(yuǎn)處建筑靜靜佇立，仿佛也在聆聽這童聲里的秋日序曲。</p> <p class="ql-block">奶奶??和孫子站在“BILLY'S ROCK”的綠植字前，溫馨得像一幅畫。我們也走近那排灌木，孩子們爭著找自己的名字藏在哪片葉子下。我拍了拍孫子的肩：“你看，連植物都在唱歌?！彼鲱^看我，眼睛亮亮的。</p> <p class="ql-block">秋風(fēng)掠過，卷起幾片落葉，也卷走了夏日的燥熱。這一刻，不趕時間，不問來路，只在這公園里，任秋意把我們溫柔包裹。</p> <p class="ql-block">巨大的南瓜散落在木托盤上，像大地結(jié)出的金果。游客們穿梭其間，拍照、低語、驚嘆。孫子蹲在一個特別大的南瓜前，伸手摸了摸它粗糙的紋路：“它是不是比我家的鍋還重？”我蹲下身，和他一起數(shù)上面的溝壑，仿佛在讀一本秋天的書。</p> <p class="ql-block">石墻上一排排橙色南瓜，像是為秋天砌起的城墻。游人緩步而行，背包輕晃，笑聲輕揚。</p> <p class="ql-block">那座由水果和南瓜組成的人形雕塑前，鷺鷺仰頭凝望，仿佛在與它對話。我們也駐足——這哪里是雕塑？分明是秋天的靈魂站成了人形。背景里的建筑巍然，卻在這份童趣前顯得柔和。我掏出相機(jī)，把孫孫們的笑臉，連同這奇思妙想，一并收進(jìn)鏡頭。</p> <p class="ql-block">庭院另一側(cè)，堅果堆成的高塔被南瓜環(huán)繞，像一座秋日的神廟。白色建筑靜靜守望，花壇整齊如詩行。孫子說：“這像不像一個王國？”是啊，一個由果實與創(chuàng)意構(gòu)筑的王國，而孩子們，正是它最純真的子民。</p> <p class="ql-block">花園中，人們推著嬰兒車，手牽手漫步。那座南瓜雕塑立在建筑前，憨態(tài)可掬。風(fēng)拂過草地，帶來遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧。這一刻，歲月靜好，三代同游的每一寸光陰，都值得珍藏。</p> <p class="ql-block">穿綠夾克的撻撻站在草地上，滿臉笑意，腳下散落著南瓜。</p><p class="ql-block">秋樹斑斕，攤位林立，空氣中飄著烤栗子的香。我忽然想起自己兒時的秋日，也是這樣，被一個南瓜點亮了整個季節(jié)。</p> <p class="ql-block">尤達(dá)大師由南瓜拼成，手持光劍，神態(tài)生動。孩子們尖叫著沖過去：“是星球大戰(zhàn)！”他們繞著它轉(zhuǎn)圈，模仿光劍對決。我站在一旁微笑——傳統(tǒng)與童趣，在這里奇妙融合。秋天不只是收獲，更是想象力的狂歡。</p> <p class="ql-block">尤達(dá)雕塑旁立著信息牌，寫著“MEISTER YODA”。游客拍照，孩子嬉笑。我輕聲對孫女說：“你看，連大師都用南瓜修行。</p><p class="ql-block">這秋日的幽默，比任何童話都動人。</p> <p class="ql-block">木架上陳列著各色南瓜，游客駐足觀賞。孫孫們趴在木板路上，數(shù)著橙、綠、黃的瓜。</p> <p class="ql-block">大象造型的水果雕塑前，兩個孩子仰望。我們也停下腳步。這龐然大物由果實堆砌，竟透出幾分溫柔。繩子圍出邊界，卻圍不住孩子們眼中的光。他們說：“它會不會走起來？”我說：“也許在夢里?！?lt;/p> <p class="ql-block">瑪麗蓮·夢露的南瓜雕像立在花園中，優(yōu)雅而俏皮。鷺鷺站在前，微笑如花。我們走近，讀著信息牌上的介紹。孫女歪頭：“她也愛吃南瓜嗎？”我笑：“也許她最愛秋天。”這藝術(shù)與自然的交融，讓經(jīng)典也染上了季節(jié)的溫度。</p> <p class="ql-block">“CULA”字母前，鷺鷺望著南瓜裝置，做著鬼臉，踮腳張望：“它像不像一個秘密？”是啊，秋天的秘密，藏在每一片瓜皮、每一縷風(fēng)里。我們不碰，只靜靜看，讓美留在眼里，不驚擾。</p> <p class="ql-block">我和鷺鷺在南瓜前比心。開心笑得前仰后合，拍下這滑稽又溫馨的一刻。</p><p class="ql-block">秋天不只是蕭瑟，更是愛意悄然生長的季節(jié)。</p> <p class="ql-block">干草堆與南瓜組成的雕塑前，鷺鷺駐足。我們也停下，看那層層疊疊的橙黃，在陰天下依然耀眼。孫子說：“像一座城堡。”孫女補(bǔ)充：“是南瓜公主的家?！?lt;/p> <p class="ql-block">池塘邊南瓜成列，爺爺??在拍照池塘，鷺鷺擺起post等著拍照。我們坐在一旁，看水波輕漾。孫孫們用小樹枝撥弄落葉，說在給南瓜劃船。遠(yuǎn)處攤位飄來熱紅酒的香，我輕嘆：這樣的午后，慢得剛剛好。</p> <p class="ql-block">噴泉前游客如織，橙色卡車停在路邊，南瓜點綴其間。我們順著小路漫步，看幾何花壇與古典建筑相映成趣。孫子忽然說：“爺爺，我們明年還來嗎？”我握緊他的手：“只要你們想，年年都來。”</p> <p class="ql-block">古典建筑前，南瓜水果雕塑的卓別林色彩斑斕。游客緩步走過，像走進(jìn)一幅秋日油畫。</p> <p class="ql-block">手持拐杖的南瓜卓別林雕塑前，行人駐足。標(biāo)牌與圍欄守護(hù)著這份創(chuàng)意。我輕聲對孩子們說：“它在等誰呢？”孫女說：“等我們呀。”是啊，等我們來，把秋天的故事，一代代講下去。</p> <p class="ql-block">紅黃衣裳的南瓜人手持木杖，腳下橙瓜如毯。黑色南瓜點綴其間，文字牌靜立。我們讀著說明，孩子們卻已開始編它的故事：“它是秋天的國王！”我笑而不語——童心，才是最美的解讀。</p> <p class="ql-block">撻撻走在小徑上，微笑如秋陽。兩旁樹色斑斕。他忽然回頭：“爺爺，秋天是不是特別喜歡我們？”我點頭：“因為它把最美的顏色，都送給了你?！?lt;/p> <p class="ql-block">羅斯?fàn)柍潜みz址</p><p class="ql-block">奧斯坦伯爵從一開始就將這座建筑規(guī)劃為廢墟，并將其作為中世紀(jì)的浪漫象征。（是否對？）</p> <p class="ql-block">欣賞完大南瓜，我們就來到后院的布盧亨羅克?路德維斯堡。</p> <p class="ql-block">欣賞堡內(nèi)的精美雕塑像</p> <p class="ql-block">中間插幾段孫女鷺鷺的鋼琴練習(xí)曲</p> <p class="ql-block">10-18日下午，我們又重返了拉登堡，在內(nèi)卡河畔要看大天鵝和野鴨子。</p><p class="ql-block">這是兒子曾經(jīng)工作的地方，ABB公司。</p> <p class="ql-block">多熟悉的大橋！我們在2013年穿往這座大橋，很多很多次。</p> <p class="ql-block">無意中又發(fā)現(xiàn)和參觀了奔馳老祖的基地和曾經(jīng)的廠房</p> <p class="ql-block">內(nèi)科河邊，只剩下孤零零的一只大天鵝了</p> <p class="ql-block">河邊投石子</p> <p class="ql-block">夕陽西下，撻撻和鷺鷺還要打一副牌。</p> <p class="ql-block">10-19日，兒媳婦送我們到法蘭克福機(jī)場，準(zhǔn)備登機(jī)回北京了</p> <p class="ql-block">商務(wù)艙貴賓廳吃一頓</p>
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