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2025.12.14萌舞藝術(shù)中國舞蹈家協(xié)會中國舞蹈考級(小級別考場)圓滿成功

萌舞藝術(shù)學(xué)校

<p class="ql-block">孩子們狀態(tài)滿滿[強(qiáng)]一起迎接一場檢驗(yàn)吧[愛心]</p> <p class="ql-block">14:00-15:00我們進(jìn)行了,點(diǎn)名簽到、模擬、排序</p> <p class="ql-block">15:00考官老師到達(dá)考場,開始進(jìn)行考級</p><p class="ql-block">?我們一睹孩子們的狀態(tài)</p> <p class="ql-block">一級(4歲~4歲半)</p> <p class="ql-block">本次考核孩子們都是從9月份開始完成一級考試的相關(guān)舞蹈籌備,為期3個月15課時5個舞蹈,平均3課時1個小舞蹈,從老師從孩子們來說都是一項(xiàng)很難打的戰(zhàn)斗!孩子們考級現(xiàn)場通過3節(jié)課的反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練在考場上獨(dú)立報(bào)考號,獨(dú)立完成舞蹈,對于這個年齡段的孩子來說他們第一次的考試有些許的緊張,也或許有一些興奮!回憶他們第一節(jié)課時的場景到考試當(dāng)天的狀態(tài),真的是有一個很大的改變,從狀態(tài),到完成度!</p> <p class="ql-block">二級</p> <p class="ql-block">本次二級考生絕大部分是經(jīng)歷過1次考試和2次舞臺演出經(jīng)驗(yàn)的考生。本次考核孩子們在秩序性和動作完成度及精神面貌上都同一級相比有很大提升。</p><p class="ql-block"> 伴隨著孩子們的成長,本次考核孩子們明顯正式,嚴(yán)肅伴隨一些緊張。不足的地方在于精氣神有所欠缺,在沒有老師提醒獨(dú)立完成的考核中,肩頸的狀態(tài)有所松懈,表情持續(xù)性需要加強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">三級</p> <p class="ql-block">1組考生</p> <p class="ql-block">2組考生</p><p class="ql-block">? 本次考核孩子們明顯不同于1.2級別的考生,肩頸挺拔,有了舞蹈的延伸。動作完成度及精神面貌上都有很大提升。</p><p class="ql-block"> 通過考核也折射出一些問題,孩子們在獨(dú)立完成考級老師不提醒的狀態(tài)下,孩子們的末梢感覺沒有形成慣有習(xí)慣(繃腳、延伸都沒有自我主動意識)</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">五級</p> <p class="ql-block">作為全場唯一的小男生,獨(dú)自應(yīng)考,完成度滿分??一上場就非常亮眼,考官老師說,很少能遇到這么規(guī)矩的男孩子,又努力又規(guī)范,跳的過程中還連連夸贊!最后結(jié)尾退場考官老師說:真好,真是個乖乖男。</p><p class="ql-block">?美中不足的就是表情有所欠缺,回頭咱們再練</p> <p class="ql-block">六級</p> <p class="ql-block">1組</p> <p class="ql-block">2組</p><p class="ql-block">?本次考核六級的表現(xiàn)可以說讓我眼前一亮,非常驚艷,整場孩子們的表現(xiàn)力都是滿分??動作完成度全是極致!這在沒有老師提醒獨(dú)立完成的狀態(tài)下,是非常難得的!這樣的成果是家長老師持之以恒努力的共同結(jié)果!</p> <p class="ql-block">通過考核也折射出一些問題,日常重視程度和考試現(xiàn)場呈現(xiàn)出來的成績成正比。出勤率和精氣神成正相關(guān)。在高組別中是最容易出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象的。我們會盡最大努力讓每位孩子不掉隊(duì),也希望家長們在后期的學(xué)習(xí)當(dāng)中能嚴(yán)格要求孩子配合老師進(jìn)行課后練習(xí)的督促和訓(xùn)練。我們共同努力,共同托舉孩子們的成長[愛心]</p> <p class="ql-block">伴隨最后一組的考核,我們本次考級也圓滿結(jié)束,考后考官老師對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了分析與總結(jié),從訓(xùn)練法到教學(xué)法進(jìn)行了詳細(xì)分析與探討。考后我校教師也對考級中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行了復(fù)盤,對好的地方我們放大,不足的地方強(qiáng)化練習(xí),總結(jié)教學(xué)法,以更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)面對接下來的工作!</p>
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