<p class="ql-block">第二屆少兒美術(shù)教師作品展覽</p><p class="ql-block">展覽時(shí)間：2025.12.10-20</p><p class="ql-block">展覽地點(diǎn)：山東聊城高唐雙海湖風(fēng)景區(qū)</p><p class="ql-block">書(shū)畫(huà)展覽中心</p><p class="ql-block">主辦單位：</p><p class="ql-block">中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)</p><p class="ql-block">中國(guó)美術(shù)出版總社</p><p class="ql-block">承辦單位：</p><p class="ql-block">中國(guó)文聯(lián)美術(shù)藝術(shù)中心</p><p class="ql-block">中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)</p><p class="ql-block">《中國(guó)中小學(xué)美術(shù)》雜志</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">前言：</p><p class="ql-block">在深入學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)黨的教育方針和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于美育工作重要論述背景下，由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)美術(shù)出版總社、聊城市人民政府主辦的“第二屆少兒美術(shù)教師作品展覽”在山東高唐隆重開(kāi)幕，這是對(duì)當(dāng)下少兒美術(shù)教師創(chuàng)作水平的一次檢閱，也是助力新時(shí)代美育高質(zhì)量發(fā)展的成果展示，更是華夏民族文脈傳承的生動(dòng)呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block">“美”是文明的基因，是一個(gè)民族感知世界，表達(dá)情感的文化血脈，而教育正是激活這枚基因、讓其代代相傳的關(guān)鍵紐帶，少兒美術(shù)教師的畫(huà)筆，不是簡(jiǎn)單的教學(xué)工具，畫(huà)筆的一端是中華美學(xué)的深厚積淀，教師們將這些凝結(jié)著審美與哲思的文化符號(hào)，化作孩子們能理解的色彩、線條與故事，變成可表達(dá)情的鮮活素材，傳遞到畫(huà)筆的另一端——純粹本真的童心世界，從而完成一場(chǎng)跨越時(shí)空的“美”的傳遞。因此，舉辦少兒美術(shù)教師作品展覽，承載著展示創(chuàng)作成果、引領(lǐng)學(xué)術(shù)方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、推動(dòng)美育發(fā)展的重要使命。</p><p class="ql-block">展覽征稿發(fā)布以來(lái)，得到了廣大教師的積極響應(yīng)，共收到投稿作品近5000件，經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)嚴(yán)格的初評(píng)、復(fù)評(píng)、共評(píng)出入選作品252件，包括中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)四個(gè)專業(yè)門(mén)類(lèi)，展覽以畫(huà)種為脈、以精神為魂、有著獨(dú)特的敘事邏輯。既有青綠山水的磅礴意境，也有工筆花鳥(niǎo)恬靜優(yōu)美，還有水墨人物的寫(xiě)意韻味。不僅如此，布上油畫(huà)的肌理張力、水彩世界的氤氳和諧，多元版畫(huà)的刀筆刻痕，都是少兒美術(shù)教有工作者對(duì)時(shí)代 、對(duì)生活、對(duì)人民群眾的情感映照，勾勒出他們?cè)谒囆g(shù)領(lǐng)域孜孜不倦的探索圖景，畫(huà)作的背后，更蘊(yùn)藏著他們的知識(shí)素養(yǎng)、教育理想和弘道追求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次展覽的舉辦，搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互 鑒優(yōu)長(zhǎng)的“大課堂”，既是一線教育工作者藝術(shù)才華的集中呈現(xiàn)，也是他們辛勤耕耘、傳播美育理念的生動(dòng)案例，為我們研究美育發(fā)展提供了寶貴樣本。衷心期望廣大少兒美術(shù)教師堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，不斷精研提升自身藝術(shù)修為，肩負(fù)起引導(dǎo)廣大少年兒童的重要責(zé)任。以大愛(ài)之心育莘莘學(xué)子、以大美之藝?yán)L傳世之作，真正實(shí)現(xiàn)以文化人、以美育人，促進(jìn)中國(guó)少兒美術(shù)教育事業(yè)健康發(fā)展，讓美的種子在童心扎根，讓中華美學(xué)精神綻放光彩。</p> <p class="ql-block">中央美院教授，博導(dǎo)鄭勤硯主持：新時(shí)代少兒美術(shù)教師能力提升藝術(shù)研討會(huì)</p><p class="ql-block">屈?。罕敬握褂[有特色，源于生活，師生相關(guān)。作品有思想，想法做法反映面貌，有其獨(dú)特的思考見(jiàn)解。有技法的本體語(yǔ)言表達(dá)的比較充分，制作精良。</p><p class="ql-block">身教勝于言傳，能力水平的高低取決于教學(xué)水平。</p><p class="ql-block">彭吉象：高科技影響到藝術(shù)，AI技術(shù)的出現(xiàn)，更需要加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。想象力創(chuàng)造力審美能力，再先進(jìn)的機(jī)器人也需要人的思維意識(shí)。綜合性：藝術(shù)類(lèi)的匯總，研究藝術(shù)的分類(lèi)（視覺(jué)藝術(shù)，表演藝術(shù)）。</p><p class="ql-block">李紅強(qiáng)：連環(huán)畫(huà)呈現(xiàn)出綜合能力，文學(xué)，藝術(shù)等內(nèi)容包括在內(nèi)。藝術(shù)就是不知不覺(jué)中融入其中的生活化。人民美術(shù)社，資源生成意愿。工作坊中的老師帶動(dòng)學(xué)生形成的體系化。</p><p class="ql-block">李偉：創(chuàng)作方面國(guó)油版彩等方面，同制化嚴(yán)重。個(gè)人語(yǔ)言表達(dá)較弱，僅限于臨摹借鑒。氣韻生動(dòng)，隨類(lèi)賦彩，應(yīng)物象形，缺少傳統(tǒng)文化。大滿多是統(tǒng)一的弊端，創(chuàng)作規(guī)律的圖式。美和術(shù)，孰先孰后，避免粗枝濫造，提倡真情實(shí)感的表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">房尚昆：信息素養(yǎng)創(chuàng)造性的運(yùn)用教材。</p><p class="ql-block">堅(jiān)守立場(chǎng)，追求藝術(shù)，擁抱科技，攀登高峰！接受科技，用好科技！</p> <p class="ql-block">古舊斑駁的村舍，雖破落但終究是精神和心靈家園賴以生存的，生命中的一隅。</p> <p class="ql-block">虛中有實(shí)，實(shí)中間虛，虛實(shí)相生，氤氳之息。</p> <p class="ql-block">略施淡彩增亮色，黑白灰里見(jiàn)真情。</p> <p class="ql-block">浮光掠影留歲月，茶余飯后話古今。</p> <p class="ql-block">千里沃野皆忙碌，人來(lái)車(chē)往盡朝暉。</p> <p class="ql-block">晚年生活添精彩，吹拉彈唱夕陽(yáng)山。</p> <p class="ql-block">南國(guó)風(fēng)情，滇南風(fēng)光。郁郁蔥蔥，幽邃深遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">成功正在勤奮間，千錘百煉歷程遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">非遺文化需傳承，傳統(tǒng)技藝生活中。</p> <p class="ql-block">非遺文化進(jìn)校園，師生共進(jìn)互動(dòng)間。</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)最光榮！勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者的辛勤，寫(xiě)在了臉上，辛勤的汗水和開(kāi)心的笑容。</p> <p class="ql-block">整個(gè)畫(huà)展中，以大幅居多，偶有小幅畫(huà)作，精致細(xì)膩，別開(kāi)生面，柳暗花明之感。以廣角鏡頭為開(kāi)闊視野，用色清純明潔，造型嚴(yán)謹(jǐn)，工整細(xì)致，精工細(xì)作。一派江南秀麗景色，撲面而來(lái)的華滋潤(rùn)澤的云水氣息！</p> <p class="ql-block">漫無(wú)目的的紙飛機(jī)，飛過(guò)依次輪回中的春夏秋冬，飛不回去的兒時(shí)歲月和童年生活，飛在前進(jìn)的道路上和對(duì)未來(lái)的憧憬中！</p> <p class="ql-block">一段鄉(xiāng)愁情難寄，歷歷在目若朝夕。人生如夢(mèng)一世間，年年如是惜當(dāng)前。</p> <p class="ql-block">筆墨戰(zhàn)士，它記錄了我們從藝之路的漫漫征程：初諳世事，乍露鋒芒，涉世未深，左右徬徨，屢敗屢戰(zhàn)，艱難曲折，沉郁頓挫，張力四射，玉樹(shù)臨風(fēng)，傲骨勁節(jié)，雄渾厚重，雍容大度，氣沖霄漢，中庸之道…</p> <p class="ql-block">由理想通往未來(lái)，由學(xué)習(xí)的桌椅到遙遠(yuǎn)的月球。學(xué)習(xí)可以改變一切，理想成就未來(lái)！</p> <p class="ql-block">荒郊一隅，草木橫秋，寒鴨嬉戲，野趣天成。濃淡得宜，虛實(shí)相生。有青藤白陽(yáng)之趣，無(wú)白石天壽章法。</p> <p class="ql-block">來(lái)自江蘇省的水彩作品《一枕入江南》，有連環(huán)畫(huà)式的構(gòu)圖，九宮格式的裝飾，小巧玲瓏的描繪風(fēng)格，是不可多得的佳作！</p> <p class="ql-block">鴻篇巨制，遠(yuǎn)觀氣勢(shì)和構(gòu)圖，尺幅小品，近品細(xì)節(jié)和趣味。有些巨幅不耐看，但局部卻可獨(dú)立成畫(huà)。</p> <p class="ql-block">憨態(tài)可掬的小萌鴨，把觀者的心情都萌化。</p> <p class="ql-block">薪火相傳，非遺傳承。</p> <p class="ql-block">以國(guó)畫(huà)的處理方式，很有國(guó)畫(huà)味道，有深厚的基礎(chǔ)，以獨(dú)特的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)，才能對(duì)觀者有視覺(jué)沖擊力和震撼力！更能夠喚起觀者的藝術(shù)共鳴！好的繪畫(huà)方式要傳承，好的作品必須認(rèn)可支持！</p> <p class="ql-block">繪畫(huà)是一種藝術(shù)，一種獨(dú)特的語(yǔ)言。用心傳達(dá)出這種獨(dú)特的語(yǔ)言，是一門(mén)藝術(shù)，而不止于技術(shù)。綜合修養(yǎng)，文史基蘊(yùn)，囊括其中。需厚積而薄發(fā)，虔誠(chéng)的對(duì)待藝術(shù)，藝術(shù)會(huì)忠誠(chéng)的回報(bào)你。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪畫(huà)作品中彰顯你的個(gè)人修為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">乙已雪夜大川居士整理并文于伏牛堂</p>
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