讀懂孩子心聲，共育成長(zhǎng)之路——浠水縣第二實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)家校共育心理講座成功舉行子曰 <p class="ql-block"> 為搭建科學(xué)育兒橋梁，破解親子溝通難題，助力家校協(xié)同育人，為孩子的中考保駕護(hù)航。我校特邀請(qǐng)資深心理教育專家江澤老師，于12月12日晚七點(diǎn)在報(bào)告廳開(kāi)展《讀懂孩子，做智慧型父母》專題心理講座。</p> <p class="ql-block"> 講座前，學(xué)校工會(huì)主席周小平對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示歡迎，同時(shí)感謝家長(zhǎng)們用行動(dòng)詮釋了對(duì)孩子成長(zhǎng)的重視和關(guān)愛(ài)，并希望家校攜手，為孩子們撐起一片無(wú)憂的天空。</p> <p class="ql-block"> 政教處主任高宜平對(duì)江澤老師作了隆重介紹，一場(chǎng)別開(kāi)生面的心理講座在家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中開(kāi)始。</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)場(chǎng)，江澤老師通過(guò)“擊鼓傳花”互動(dòng)式破冰體驗(yàn)活動(dòng)，構(gòu)建沉浸式情緒傳遞場(chǎng)景，引導(dǎo)家長(zhǎng)在動(dòng)態(tài)參與中直觀感知情緒的傳染性與互動(dòng)性——借助游戲中角色切換、氛圍流轉(zhuǎn)的即時(shí)反饋，讓家長(zhǎng)具象化理解“情緒會(huì)在人際互動(dòng)中相互投射、彼此影響”的心理機(jī)制，進(jìn)而深化對(duì)親子溝通中情緒傳遞邏輯的認(rèn)知，為后續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)情緒管理與親子共情技巧奠定體驗(yàn)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 講座中，江老師以青少年心理發(fā)展規(guī)律為切入點(diǎn)，結(jié)合豐富的真實(shí)案例，用通俗生動(dòng)的語(yǔ)言層層剖析育兒痛點(diǎn)。針對(duì)家長(zhǎng)普遍關(guān)注的孩子情緒管理問(wèn)題，老師詳細(xì)講解了青少年情緒波動(dòng)的底層邏輯，分享了“傾聽(tīng)共情、理性疏導(dǎo)、正向引導(dǎo)”的實(shí)用技巧，引導(dǎo)家長(zhǎng)跳出“說(shuō)教式教育”，以理解接納孩子的情緒表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 在“家校合力”板塊，老師強(qiáng)調(diào)了家庭與學(xué)校同頻共振的重要性，提出“坦誠(chéng)溝通、相互信任、目標(biāo)一致”的合作原則，建議家長(zhǎng)主動(dòng)搭建與學(xué)校的溝通橋梁，形成教育合力。</p><p class="ql-block"> 在“護(hù)航青春期”板塊中，圍繞“關(guān)注孩子身心健康”，老師從網(wǎng)絡(luò)安全、人際關(guān)系、挫折教育、生命教育等方面給出具體建議，提醒家長(zhǎng)既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要重視其心理狀態(tài)與人格成長(zhǎng)，為孩子營(yíng)造包容、溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 接下來(lái)，江老師結(jié)合具體案例，拆解共情的核心要素與實(shí)用方法，幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)在日常相處中精準(zhǔn)捕捉孩子的情緒信號(hào)，用共情化解矛盾、建立信任，讓親子關(guān)系在相互理解中愈發(fā)緊密。</p> <p class="ql-block"> 江老師的心理講座生動(dòng)有趣，當(dāng)拋出一個(gè)問(wèn)題：“孩子為什么總是和自己對(duì)著干？”他不是直奔主題，而是采用游戲互動(dòng)來(lái)引出“影響孩子心理健康的因素”的話題。在一片歡笑聲中，家長(zhǎng)積極參與“握拳”游戲和“我來(lái)比劃你來(lái)猜”游戲，江老師在活動(dòng)總結(jié)中引導(dǎo)家長(zhǎng)明白了孩子的教育，來(lái)自家庭心理氣氛的影響和家長(zhǎng)心理健康程度的影響。</p> <p class="ql-block"> 最后，九年級(jí)年級(jí)主任鄧華國(guó)做了總結(jié)發(fā)言，針對(duì)九年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，再次強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并感謝家長(zhǎng)們的傾情參與，感謝心理老師的專業(yè)分享。</p> <p class="ql-block"> 講座在家長(zhǎng)們的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，家長(zhǎng)們滿懷熱忱而來(lái)，全程專注投入，積極互動(dòng)交流，在專業(yè)引領(lǐng)中收獲育兒良方，整場(chǎng)講座氛圍熱烈而溫馨。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)不僅為家長(zhǎng)提供了科學(xué)的育兒理念與實(shí)用方法，更拉近了家校之間的距離，為構(gòu)建和諧的家校共育環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。家長(zhǎng)們紛紛表示，將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際育兒中，用智慧與耐心讀懂孩子、陪伴孩子，與學(xué)校攜手為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"> 未來(lái)，我校將持續(xù)開(kāi)展各類家校共育活動(dòng)，搭建更多溝通交流平臺(tái)，助力每一位孩子在家庭與學(xué)校的共同滋養(yǎng)下，向陽(yáng)而生、逐光而行。</p>