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清水塘清溪小學(xué)第十五周 安全周報(bào)(20251207-1213)

李啟

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">目 錄</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">01 引言</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">02 周工作總結(jié)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">03 日安全臺(tái)賬</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">04 周隱患排查</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">05 結(jié)語</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">01 引言</b></p><p class="ql-block"> 本周,我們以“讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)清澈的世界”為指引,持續(xù)筑牢校園安全防線。安全是教育的基石,是“懷抱善、發(fā)現(xiàn)美”的實(shí)踐起點(diǎn),只有在安心、安寧的環(huán)境中,善的種子方能生根,美的目光才能敏銳。我們深知,兼容并蓄、寧靜致遠(yuǎn)的校園氛圍,有賴于堅(jiān)實(shí)的安全保障;而心儀優(yōu)秀、面向未來的教育實(shí)踐,更以師生平安為根本前提。本次總結(jié)旨在梳理日常守護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,審視隱患排查的方方面面,其最終目標(biāo),正是為了呵護(hù)每一份成長的潛能,為培養(yǎng)“見善、見雅、見慧”的未來創(chuàng)新公民,構(gòu)筑最牢固、最溫暖的基石。讓我們共同回顧,從常態(tài)工作中汲取力量,讓安全成為一種自覺的文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">02 周工作總結(jié)</b></p><p class="ql-block"> 本周,我校安全工作始終圍繞“讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)清澈的世界”這一核心展開,將“懷抱善、發(fā)現(xiàn)美”的校訓(xùn)化為日常守護(hù)的實(shí)際行動(dòng)。在“兼容并蓄、寧靜致遠(yuǎn)”的校園氛圍中,我們以“心儀優(yōu)秀、面向未來”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,筑牢安全防線,致力于為培養(yǎng)“見善、見雅、見慧”的創(chuàng)新公民提供堅(jiān)實(shí)保障。具體工作如下:</p><p class="ql-block"> 1. 教育為先,意識(shí)浸潤,將安全轉(zhuǎn)化為“面向未來”的自覺素養(yǎng)。我們不僅通過群通知、例會(huì)學(xué)習(xí)、1530常規(guī)教育進(jìn)行常態(tài)化灌輸,更通過法治副校長的專題講座、“隨手拍”等舉措,激發(fā)師生主動(dòng)“發(fā)現(xiàn)”身邊隱患的意識(shí)和能力,讓安全從外在要求內(nèi)化為每位成員的自覺行為,這正是“心儀優(yōu)秀”教風(fēng)在安全領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 2. 預(yù)防為本,細(xì)節(jié)織網(wǎng),于“寧靜致遠(yuǎn)”中落實(shí)全方位的隱患查改。安全工作追求的是常態(tài)下的寧靜。本周,我們從信息網(wǎng)絡(luò)安全檢查,到聚焦防欺凌、消防、午休管理、學(xué)生矛盾等具體風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),開展了多層次、分批次的全覆蓋排查與流程培訓(xùn)。特別是對“班級每日排查記錄”的督導(dǎo),旨在將安全網(wǎng)織密于每一個(gè)班級單元,于細(xì)微處見真章,守護(hù)校園的和諧寧靜。</p><p class="ql-block"> 3. 協(xié)同為要,共建共育,凝聚“懷抱善”的守護(hù)合力。安全絕非獨(dú)奏,而是由學(xué)校、家庭、社會(huì)共同譜寫的協(xié)奏曲。本周,我們積極推動(dòng)警校共建,借助法治副校長的專業(yè)力量;同時(shí),通過指導(dǎo)家校矛盾處理策略、明確午休學(xué)生去向管理,致力于構(gòu)建更緊密的協(xié)同育人機(jī)制。提交參賽作品的過程,本身也是一次對校內(nèi)安全教育的梳理與升華,共同指向“清澈世界”的育人愿景。</p><p class="ql-block"> 本周安全工作是一次從理念到行動(dòng)、從普遍教育到精準(zhǔn)預(yù)防的深入實(shí)踐。我們深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作的終點(diǎn)并非簡單的“不出事”,而在于讓“兼容并蓄”的成長自由得以在安全的邊界內(nèi)充分舒展,讓“發(fā)現(xiàn)美”的目光無需為安全隱患所擾。未來,我們將繼續(xù)秉持“面向未來”的擔(dān)當(dāng),將每一項(xiàng)安全制度扎實(shí)落地,讓安全的基因深深融入校園文化血脈,真正為每一個(gè)孩子擁有清澈、美好、向善向美的未來世界,奠定不可撼動(dòng)的基石。</p> 03 日安全臺(tái)賬 <p class="ql-block">1.周一在學(xué)校工作群推送校長室關(guān)于交通安全教育通知,局安全科冬季防火、電動(dòng)車充電等消防安全專題教育。</p><p class="ql-block">2.周二,教育局信息中心領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校檢查信息、網(wǎng)絡(luò)安全</p><p class="ql-block">3.周三教師例會(huì)學(xué)習(xí)局安全科下發(fā)的文件通知兩則:《關(guān)于汲取近期有關(guān)涉校園欺凌事件教訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)防欺凌工作的通知》《2025年11月全區(qū)消防工作情況的通報(bào)》并對標(biāo)文件精神,立足校情進(jìn)行校園安全教育和隱患排查工作</p><p class="ql-block">4.周三教師例會(huì)對教師進(jìn)行全員培訓(xùn),(1)學(xué)習(xí)學(xué)校視頻調(diào)閱制度,(2)對學(xué)校的學(xué)生矛盾、家校矛盾處理流程與策略指導(dǎo),(3)杜絕午休時(shí)段學(xué)生以“做衛(wèi)生”之名不在教室午休,并以此為借口認(rèn)為制造安全管控隱患盲區(qū),要去午休值班老師嚴(yán)格落實(shí)查勤工作,及時(shí)了解不在校午休學(xué)生的去向。(4)繼續(xù)堅(jiān)持“隨手拍”舉措,織密學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò)。(5)1530安全常規(guī)教育要嚴(yán)格落實(shí)并執(zhí)行到位。</p><p class="ql-block">5.周四,警校共建,邀請法治副校長蒞臨學(xué)校對高年級學(xué)生進(jìn)行“防欺凌”專題講座,效果好。</p><p class="ql-block">6.周五,提交“防欺凌”視頻、課件、漫畫等參賽作品至局安全科</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">04 周隱患排查</b></p><p class="ql-block">P1室內(nèi)攀巖基地位置的外墻有學(xué)生刨出土坑</p><p class="ql-block">P2竹林處的溝蓋板有破損,需修復(fù)</p><p class="ql-block">P3陽光房附近被軟布包裹的管道有被學(xué)生人為破壞的現(xiàn)象,請老師們加強(qiáng)安全警示教育</p><p class="ql-block">P4學(xué)校操場附近的井蓋有較大孔,需填充</p><p class="ql-block">P5室外攀巖基地的溝蓋板被損壞,需維修</p><p class="ql-block">P6學(xué)校車道附近下水道溝蓋板有土坑,需填補(bǔ)</p><p class="ql-block">P7 校園電梯旁五樓玻璃有裂縫,需要更換</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">多媒體外面這個(gè)下水管道開了,漏水出來留墻上了,需維修</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">05 結(jié)語</b></p><p class="ql-block"> 展望前路,安全工作永無止境。它不僅僅是一套規(guī)程,更是“懷抱善”的具體行動(dòng),是“發(fā)現(xiàn)美”的安心保障。我們將繼續(xù)秉持“心儀優(yōu)秀 面向未來”的教風(fēng),將安全理念深植于每一次教育活動(dòng)、每一處校園角落,讓“兼容并蓄 寧靜致遠(yuǎn)”的校風(fēng)在穩(wěn)固的屏障下自由生長。唯有持之以恒地織密防護(hù)網(wǎng)絡(luò),方能不負(fù)“讓每個(gè)孩子擁有一個(gè)清澈的世界”的莊嚴(yán)承諾,真正為孩子們探索世界、施展才華開辟一片明朗、安全的天地。讓我們攜手努力,以本周為新的起點(diǎn),共同守護(hù)這份寧靜與美好,讓見善、見雅、見慧的育人目標(biāo),在平安的沃土上燦爛綻放。</p>
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