“錐畫沙”悟筆意，橫折彎鉤練真功—楊守敬小學(xué)書法夜校第十二課紀(jì)實

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夜幕低垂，墨香裊裊，楊守敬小學(xué)書法夜校第十二課如期開課。本周的“一周一話題”聚焦經(jīng)典書法技法——錐畫沙，帶領(lǐng)老師們在筆尖流轉(zhuǎn)間探尋書法的古樸韻味。 “用筆當(dāng)如錐畫沙”，這一技法最早見于褚遂良的《論書》。《述張長史筆法十二意》中記載了此技法的悟得過程：在江島之上，以利錐畫沙，竟呈現(xiàn)出“勁險之狀，明利媚好”的線條質(zhì)感，由此道出“藏鋒”與“沉著”的技法本質(zhì)。宋代黃庭堅在《山谷題跋》中進一步延伸解讀，提出“如錐畫沙…蓋言鋒藏筆中，意在筆前”，深刻點明了筆鋒控制與書寫意念的辯證關(guān)系。 課堂上，汪老師將這一抽象技法拆解為易懂的書寫要領(lǐng)：書寫時身心要放松，毛筆需豎正，始終保持中鋒行筆，方能寫出兼具力度與質(zhì)感的線條。為了讓老師們切實掌握“錐畫沙”的質(zhì)感，汪老師分享了一套實用的直線練習(xí)法，共分為三種方式：一是練習(xí)長直線，行筆時保持中鋒，力求線條粗細(xì)均勻、間距一致，起筆藏鋒、收筆回鋒，毛筆始終保持尖直，線條越細(xì)越見功夫；二是同側(cè)畫出漸變線段，每次增加的長度相近，線條排列如臺階般整齊有序；三是兩側(cè)同步增加相同長度，畫出如金字塔輪廓般的線條，以此錘煉對毛筆的精準(zhǔn)把控力。除了橫線條，豎線條、斜線條也可沿用此法練習(xí)，汪老師現(xiàn)場演示，筆觸精準(zhǔn)，為老師們樹立了清晰的范例。 技法學(xué)習(xí)之后，本周的書寫內(nèi)容聚焦筆畫橫折彎鉤。汪老師先帶領(lǐng)大家回顧豎彎鉤的寫法，特別指出顏體豎彎鉤獨具特色，名為“鵝頭鉤”。在此基礎(chǔ)上添寫橫畫，便構(gòu)成橫折彎鉤。汪老師邊講解邊演示，從起筆的角度到轉(zhuǎn)折的力度，再到出鉤的弧度，細(xì)致點撥。 隨后，汪老師結(jié)合所學(xué)筆畫，演示書寫了書中的“九”“旭”二字，還創(chuàng)作了頗具顏體風(fēng)格的“幾”字。汪老師不忘分享文化小知識：“幾”在古時讀作一聲，指小桌子、茶幾。寥寥數(shù)語，讓老師們明白，書法學(xué)習(xí)不僅是技法的打磨，更是文化的傳承。 理論講解清晰透徹，實踐練習(xí)有條不紊。老師們認(rèn)真聆聽、仔細(xì)觀察，隨后紛紛提筆，在練習(xí)紙上自由練習(xí)。墨痕在紙間暈染，筆鋒在紙上行走，夜校的教室里，滿是書法藝術(shù)的獨特魅力。 書法之路漫漫，每一次提筆都是與經(jīng)典的對話。期待老師們在日復(fù)一日的練習(xí)中，不斷精進筆法，收獲筆墨間的成長與喜悅。

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