<p class="ql-block ql-indent-1">冬意漸濃,研思不輟。石家莊市柏林南路小學(xué)“研磨促成長(zhǎng)”數(shù)學(xué)主題教研活動(dòng)于近日啟動(dòng),二年級(jí)組率先以《用乘法口訣求商》一課為例,拉開了本學(xué)期深度磨課的序幕。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)高度重視,孫蘭校長(zhǎng)、教學(xué)處王春霞副校長(zhǎng)、趙學(xué)曼主任深入課堂一線,與數(shù)學(xué)老師們一起全程參與了為期四輪的磨課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)們的深入?yún)⑴c和悉心指導(dǎo),為授課教師的專業(yè)提升提供了有力支持,也彰顯了學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的持續(xù)投入。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過(guò)四輪扎實(shí)的課堂實(shí)踐與反思改進(jìn),本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出清晰的進(jìn)階路徑。李少陽(yáng)老師的教學(xué)從精準(zhǔn)落實(shí)知識(shí)目標(biāo)出發(fā),逐步轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生數(shù)學(xué)思維與表達(dá)能力的培育。課堂重心實(shí)現(xiàn)了從“教師傳授”向“學(xué)生探究”的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了以素養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)追求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每輪授課后,教研團(tuán)隊(duì)均展開深入研討。老師們結(jié)合課堂觀察,從情境創(chuàng)設(shè)、問(wèn)題設(shè)計(jì)、學(xué)生反饋等多維度進(jìn)行評(píng)析與重構(gòu)。正是在這樣互動(dòng)共研、思維碰撞的過(guò)程中,教學(xué)環(huán)節(jié)得以不斷優(yōu)化,教師對(duì)學(xué)情的把握也愈加精準(zhǔn)。整個(gè)教研組在集體備課、觀課、議課中相互啟發(fā),共同成長(zhǎng),不僅提升了本節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,也深化了每位教師對(duì)計(jì)算教學(xué)與素養(yǎng)落地的理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">磨課,是一場(chǎng)溫暖的修行。好課是“磨”出來(lái)的,更是“悟”出來(lái)的。本次磨課活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)引領(lǐng)和教研團(tuán)隊(duì)的協(xié)同共進(jìn)下,錘煉了一節(jié)優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課,我們深切感受到,每一次用心的研磨,都是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的負(fù)責(zé);每一次真誠(chéng)的交流,都推動(dòng)著教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展。我們相信,在這片深耕不輟的教研沃土上,教師與學(xué)生將繼續(xù)攜手,共同成長(zhǎng),奔赴更廣闊的教育天地。</p>
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