富英老師 <p class="ql-block">那年到興隆中學(xué)念初一的時(shí)候,讀的是初一(1)班。第二學(xué)期又有許多外校學(xué)生轉(zhuǎn)入,原本就嚴(yán)重超載的兩個(gè)班,根本無法再擠進(jìn)學(xué)生了,學(xué)校決定增加一個(gè)班。于是各班的差生和外校轉(zhuǎn)來的插班生組成了一個(gè)新的班級(jí)——初一(3)班,我有幸成了這個(gè)班的一員。</p> <p class="ql-block">聽說這個(gè)班的語文、數(shù)學(xué)、英語等教師全是新來的,我充滿好奇與期待。</p><p class="ql-block">上英語課,走上講臺(tái)的是一個(gè)青年女教師,身材高挑,秀發(fā)披肩,一雙大眼睛明亮有神。只見她站在講臺(tái)上眼睛向全場掃了一遍,脫口而出“class begings”臺(tái)下一片安靜,大家都屏住呼吸直愣愣地看向她。她又重復(fù)說了一遍,臺(tái)下還是一片茫然,她打量著一張張若木雞呆滯的面孔,明白大家是聽不懂她在說些什么。于是改用漢語說道:“這是英語課,我走進(jìn)教室說Glass begins,這是‘上課’的口令,你們不知道嗎?”然后她在黑板上寫下:class begings 上課;Stand up起立;Sit down please請坐下;class is over下課。寫完后,教我們讀了幾遍,然后才自我介紹說她姓錢,名富英,從今天起和我們一起共同學(xué)習(xí)英語。她形象清新,聲音清脆,風(fēng)格迥然不同,大家眼前一亮,都神情專注起來。</p><p class="ql-block">記得初一下學(xué)期的第一單元是學(xué)習(xí)音標(biāo),她講得很細(xì)致,嘴如何張,舌頭如何放,氣流的長短緩急等她都耐心講解和演示,然后叫我們跟著她的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。由于她教學(xué)方法新穎,聲音抑揚(yáng)流暢,令人耳目一新,引來其他班的學(xué)生圍在教室門口,滿眼好奇又羨慕。慢慢地,同學(xué)們都從心底喜歡這個(gè)美女老師,我也不例外。對喜歡的老師,自然會(huì)專心聽她講課,課后用心復(fù)習(xí),作業(yè)也認(rèn)真了。以前學(xué)英語我深感是件痛苦的事,現(xiàn)在覺得有樂趣了,每堂課都力求把她教的學(xué)詞記牢,句式弄懂。由于此前的英語課根本沒有用心學(xué),所以我時(shí)常拿一些之前學(xué)而未懂的問題向她請教,富英老師也總是不厭其煩,盡心講解。我對英語的興趣日增,進(jìn)步很快,也引起了她對我的關(guān)注,于是增加對我的提問,經(jīng)常讓我到黑板上書寫做題,即使做錯(cuò),她也只是糾正,并不批評(píng),還不時(shí)夸幾句我的黑板字寫得不錯(cuò),這樣,我學(xué)習(xí)的興趣和勁頭更大了。</p><p class="ql-block">富英老師教語法,總是先簡明扼要地概括出語法結(jié)構(gòu)的公式,列出核心詞,然后舉出例句,很直觀,容易懂。學(xué)英語,記單詞是基礎(chǔ),她總強(qiáng)調(diào):“學(xué)單詞首先是要把音讀準(zhǔn),音讀準(zhǔn)了,單詞就好記得多。記單詞沒有捷徑,反復(fù)訓(xùn)練是前提,多讀多練,培養(yǎng)語感,有了語感,記起來就容易得多?!睘榕囵B(yǎng)語感,她常常教我們唱一些簡單的英語歌曲,比如《生日快樂歌》、《快樂少年》等,還把中文歌曲《幸福在哪里》翻譯成英語,教我們我們在歌唱的情趣獲取語感。跟隨著她的這些方法,我的英語成績快速提升,加上確實(shí)也很用功,到初一期末結(jié)束時(shí),我的英語考試竟然成了全班第一名。</p> <p class="ql-block">初二的時(shí)候,我特別擔(dān)心富英老師不再教我們了。因?yàn)樗歉呖嘉慈《源n老師的身份來教我們的,代課老師待遇低,地位也低,她看上去是個(gè)心氣高傲的人,定然不會(huì)安于做代課教師。還好,她并沒有離開我們,還繼續(xù)跟班,初二這一年,在她的循循教導(dǎo)下,我對學(xué)習(xí)英語一直保持著強(qiáng)大的熱情,待到初二畢業(yè),我的英語竟然考了全年級(jí)第一。</p><p class="ql-block">上初三,我想著她還會(huì)跟著我們的,她其實(shí)也很想跟班上初三,因?yàn)楫吘巩厴I(yè)班更能體現(xiàn)價(jià)值。不曾想學(xué)校未安排她上初三,她于是離開了興隆,去了深溪中學(xué)。當(dāng)時(shí)的我,覺著非常失望,但無助。我想她也一定很失落,很郁悶。多年以后我一直在想,要是她一直教我到初三的話,我中考的英語絕不會(huì)只考得五十多分,就不會(huì)上高中時(shí)被分到了俄語班,就不會(huì)高考時(shí)外語一踏糊涂,就不會(huì)……雖然人生無法假設(shè),但我卻一直耿耿于懷。</p> <p class="ql-block">中考后的一天,我在深溪街上遇見了富英老師。她站在客車站旁的公路邊,看樣子是要坐車去城里。我疾步走近,連聲喊:“富英老師,富英老師!”她回頭看是我,一臉喜悅:“嗨,……今天咋碰見你了呢?”“我家就住這邊不遠(yuǎn),今天背烤煙到煙站來賣......”“哦,我正想知道,你中考考得怎樣呢?!薄?56分?!薄?56,不錯(cuò)嘛!”“唉,可惜英語只考了五十多分,連格都沒有及......”“唉.——”富英老師也嘆了口氣,我看見她雙眉微蹙,面帶愁緒。我不知道她為什么嘆氣,是在為我惋惜呢,還是在為她自己嘆息。說話間,大客車到站,富英老師要上車了,我們匆匆別過。殊不知,這一別,已整整38年未再見到她了。</p><p class="ql-block">富英老師,你在哪里呢?</p>
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