<p class="ql-block"> 為深入推進親子閱讀,培養(yǎng)幼兒良好閱讀習慣,搭建家園共育橋梁,蒲陽幼兒園開展了2025年10月至2026年1月為期四個月的“親子閱讀季”活動?;顒右浴皶銤櫷?,陪伴共成長”為核心,通過自主借閱、親子共讀、分享交流等多元形式,讓閱讀成為家園互動的紐帶。</p> <p class="ql-block"> 本次閱讀季覆蓋全園所有班級,以“每周一借閱、每月一分享”為固定流程有序推進。兩個月里,幼兒平均每人借閱圖書5-8本,累計開展班級分享會15場,發(fā)放“閱讀小明星”榮譽獎狀67張,實現(xiàn)了“家家參與閱讀、人人樂于分享”的活動目標。</p> <p class="ql-block"> 通過持續(xù)的自主借閱與親子共讀,幼兒逐漸從“被動聽讀”轉變?yōu)椤爸鲃舆x讀”,從最初的羞澀躲閃到后來的積極舉手,敢于主動分享閱讀中的趣事與感悟,展現(xiàn)了閱讀帶來的成長蛻變。</p> <p class="ql-block"> 活動中,各班建立了規(guī)范的圖書借閱、登記流程,形成了“借閱-共讀-分享-激勵”的完整閉環(huán)。</p> <p class="ql-block"> 親子閱讀讓家長成為幼兒閱讀路上的“同行者”,不少家長反饋,每天的共讀時光成為親子溝通的優(yōu)質契機,不僅增進了親子感情,也讓自己重新感受到閱讀的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 本次活動以“自主性”和“持續(xù)性”為核心亮點,充分尊重幼兒的選擇權,讓幼兒自主挑選圖書,激發(fā)閱讀內(nèi)在動力;每月固定的借閱與分享流程,讓閱讀成為一種習慣,而非短期任務。同時,獎狀激勵注重“參與感”而非“完美度”,只要幼兒主動參與分享,均能獲得認可與鼓勵,充分保護了幼兒的閱讀興趣和自信心。</p> <p class="ql-block"> 兩個月的親子閱讀活動,不僅讓書香浸潤了每個幼兒的心靈,更讓陪伴成為家園共育的核心力量。在以后兩個月的活動中,我們將再接再勵,把親子閱讀作為常態(tài)化工作持續(xù)推進,不斷豐富活動形式、優(yōu)化活動內(nèi)容,讓閱讀成為幼兒成長路上的“精神食糧”,讓家園共育在書香中不斷深化,助力每一位幼兒在閱讀與陪伴中健康快樂成長!</p>
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