<h3>這是我第二次來到哈尼族服飾制作技藝傳習(xí)所。上次來是由我的非遺拍攝對(duì)象，樹皮制衣傳承人張書帶我來的，一眼忘不掉，就給我留下來深深的記憶，心想今年過來一定要求看看李金梅張戈老師夫婦所竭盡全力，花費(fèi)心血打造的哈尼族服飾制作技藝傳習(xí)所。</h3> <h3>在一個(gè)“阿卡亢博”的門樓里我們走進(jìn)了這個(gè)古樸且保留著哈尼族原始風(fēng)味的木質(zhì)二層樓傳習(xí)所。</h3> <h3>陽光正好，風(fēng)柔氣爽。這是一個(gè)┒字形天然小院，進(jìn)入院子的左手是一間寬敞亮堂的活動(dòng)展示廳，玲瑯滿目的物件，化作一種可以流傳的“活態(tài)”基因，活靈活現(xiàn)，栩栩如生代代相傳。面對(duì)的是一座兩層的原始哈尼族木樓，現(xiàn)在是住宿和工坊。右側(cè)是青山滿目的一片較為寬闊的視野開闊地。這個(gè)哈尼族服飾制作技藝傳習(xí)所所長(zhǎng)年近七十的李金梅老師，正在和煦的陽光下，坐在涼亭下一整一線在繡花，見我們進(jìn)來站起身來迎接我們一行。一年不見了，李老師蒼老了些許，眉宇間卻透露出喜悅之情。</h3> <h3>談起建這個(gè)傳習(xí)所的初衷，張戈意味深長(zhǎng)的告訴我：那是十幾年前的事了，有一次他們遇見幾個(gè)日本游客詢問哈尼族服裝的色彩及圖案的意義時(shí)，作為一個(gè)哈尼族的人競(jìng)無語，無言以對(duì)。這件事深深的刺痛了他和老伴，于是他們有了一個(gè)新的規(guī)劃，從現(xiàn)在開始田野調(diào)查收集整理哈尼族服飾文化，從請(qǐng)老年人講故事開始，口口相傳的故事打動(dòng)了我們的心。每一位講故事的老年人我們都會(huì)給五十元錢作為回報(bào)，久而久之，故事越聽越多，心靈深處對(duì)哈尼族的文化魅力所吸引，所收的老物件也越來越多，每收到一件心儀的老物件都按質(zhì)論價(jià)一一收入囊中。幾年下來我們父妻兩人幾乎花光了工資收入，收了一堆在別人眼里不值錢的東西何處存放?。‖F(xiàn)實(shí)擺在了我們的面前，真是不得已而為之！</h3> <h3>這些老物件都是不需要被“發(fā)明”的新事物，他就那樣的存在我們自己的視野里，猶如這盞幾乎包了漿的老油燈，它們只是被我們一次次從生命的深處打撈起來，在一次次的呼吸、吟唱與勞作中被重新確認(rèn)，被再度賦予生機(jī)喚起我們的感知和心靈的震撼而已。只是需要有心人努力為之！李金梅所長(zhǎng)就是這樣一個(gè)有心人！</h3> <h3>非遺是什么？它是遠(yuǎn)古的回響，是歷史的記憶，是能夠在當(dāng)代澎拜的胸膛里依然能夠找到精確定位的共鳴。它是“流動(dòng)”的過去；它是稍瞬即逝存在，卻構(gòu)成我們“現(xiàn)在”最堅(jiān)實(shí)的底座，默默指向那些可能的“未來”。撫摸這些老物件猶如撫摸著先輩的心跳，一脈相承生生不息，與過往的先賢們來一次心靈的交流，穿越空間看見曾經(jīng)燦爛輝煌的過去。</h3> <h3>每一件物件的背后都像一首慢板式小夜曲，在緩緩流淌，直抵你的心房，使你不得不為先賢的聰明與智慧而肅然起敬。這是一件目前為止收藏的茶馬古道最典型的馬背上的馱的必需品。一幅當(dāng)年的茶馬古道圖躍然眼前，行進(jìn)的途中那鍋、那油鹽米、那酒壺一一展現(xiàn)在我的眼前！一個(gè)偉大的歷史壯舉的實(shí)證！</h3> <h3>這些物件不在他處，就在我們尋尋常常的生活里，在我們民族的血液里流淌，如心跳一般，持續(xù)地，溫?zé)岬夭蝗葜靡傻奶鴦?dòng)著，只是感覺不同而已！</h3> <h3>哈尼族服飾制作技藝傳習(xí)所是為民族、為國(guó)家、為世界做了一件力所能及的事。真如所長(zhǎng)李金梅所言：民族文化的偉大，民族文化的了不起，使我們擔(dān)負(fù)起來“挖掘、傳承、保護(hù)”的重任，我們盡其所力讓我們哈尼族的服飾文化走向世界也就足了！</h3> <h3>當(dāng)我們沉浸在一個(gè)個(gè)故事的講述中，知道時(shí)間不早了，我們不宜再打擾了，這時(shí)我的腦海里突然蹦出朱熹的一首詩來“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來”源源不斷的研學(xué)田野調(diào)查讓我對(duì)做好這件事的信心倍增！</h3> <h3>莫道桑榆晚，為霞尚滿天！一腳跨出展廳，眼前的景象讓我們驚艷了，夕陽西下漫天的火燒云絢麗多彩，真是好兆頭??！雖然我們都是奔七的人了，依然在自己喜歡的事上奔波，我興奮的告訴張戈老師：好兆頭啊，鴻運(yùn)當(dāng)頭，前程可期！我拿出一副寫好的毛主席詩詞書法作品“天若有情天亦老，人間正道是滄?！边f給他心滿意足的告辭了！結(jié)束了第二次的學(xué)習(xí)研學(xué)！</h3>
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