<p class="ql-block"> “吃完午飯能看電影!” 這個消息一傳開，教室里瞬間炸開了鍋，孩子們滿臉期待，連吃飯都比平時快多了。餐盤收拾得整整齊齊，桌椅擺放得方方正正，還沒到 12 點半，大家就主動拉上窗簾，乖乖坐在座位上，小身子挺得筆直，生怕錯過了精彩瞬間。</p> <p class="ql-block"> 我笑著走上講臺，故作神秘地說：“歡迎各位小觀眾來到青葵電影院！今天咱們要觀看動畫電影《了不起的狐貍爸爸》。觀影過程中請不要竊竊私語，不隨意走動，也不要接聽電話喲！” </p><p class="ql-block"> 孩子們哈哈哈大笑：“代老師，我們沒有電話，肯定不會接聽的！”</p> <p class="ql-block"> 燈光一暗，教室瞬間變成了溫馨的小影院。</p><p class="ql-block"> 屏幕上，狐貍爸爸為了讓家人和朋友們填飽肚子，悄悄潛入農(nóng)場尋找食物，卻意外引發(fā)了三位農(nóng)場主的瘋狂追捕。緊張的情節(jié)牽動著每個孩子的心，當(dāng)狐貍爸爸遭遇兇惡獵狗時，教室里響起陣陣小聲的驚呼；當(dāng)狐貍爸爸用聰明才智化解危機時，孩子們又忍不住哈哈大笑。</p><p class="ql-block"> 80 分鐘的時光飛逝，電影結(jié)束時，大家還意猶未盡，嘰嘰喳喳地分享自己的感受。</p> <p class="ql-block"> 我笑著說：“大家這么興奮，那咱們就來討論一下。影片名字叫“了不起的狐貍爸爸”，看完電影，你覺得狐貍爸爸哪里了不起？”</p><p class="ql-block"> 楊菁靈第一個舉手，大聲說：“我覺得狐貍爸爸最了不起的是他敢追隨自己的天性！他說自己天生狂野、愛冒險，就算面臨危險，也沒有放棄這份熱愛，太酷了！”</p><p class="ql-block"> 袁澤緊接著補充，條理清晰地說：“我認(rèn)為狐貍爸爸最了不起是他的聰明。他知道獵狗喜歡吃藍莓，就提前在藍莓里加了麻醉劑，關(guān)鍵時刻投喂給獵狗，成功擺脫了追捕，這簡直是‘對癥下藥’呀！”</p><p class="ql-block"> “還有他的勇敢也很了不起，” 趙宣凱站起來，小手比劃著，“當(dāng)他知道侄子被農(nóng)場主抓走時，想都沒想就沖去營救，面對那么厲害的農(nóng)場主，一點都不退縮，真是個勇敢的爸爸！”</p><p class="ql-block"> 劉苡杉用力點頭，補充道：“我也覺得他超勇敢！決定去尋找食物時，毫不猶豫；遇到危險時，還讓身邊的朋友和家人先撤退，自己留下來跟獵狗對峙，太有擔(dān)當(dāng)了！”</p><p class="ql-block"> 江雨霏站起來說：“我跟他們的想法不一樣，我覺得狐貍爸爸的了不起體現(xiàn)在他對家人的關(guān)愛。他看到家人沒有吃的了，就決定去三個卑鄙的農(nóng)場主倉庫里偷雞鴨和蘋果酒，就算冒險也愿意。他對家人的愛太了不起了！”</p><p class="ql-block"> 劉俞含連忙站起來補充：“他不僅愛家人，還愛朋友，遇到獵狗時，他第一時間讓朋友先走，自己斷后，這份關(guān)愛也很了不起?！?lt;/p><p class="ql-block"> “是的，被蘋果酒沖到地道深處，他踉踉蹌蹌?wù)酒饋?，問的第一句話是，朋友們都還好嗎？心中總是裝著朋友，他真的很了不起。”楊清楨說。</p><p class="ql-block"> 張雋煕大聲說：“我發(fā)現(xiàn)狐貍爸爸遇到困難從不慌亂！面對惡狗，他沒有只顧著逃跑，而是想辦法吸引狗的注意力，為大家爭取逃跑時間，這種冷靜太了不起了。”</p><p class="ql-block"> 劉欣忞說：“狐貍爸爸還敢于承認(rèn)錯誤！他知道自己的冒險給大家?guī)砹寺闊?，沒有逃避，而是勇敢面對，這份擔(dān)當(dāng)很了不起?！?lt;/p> <p class="ql-block"> “大家說得非常好。”我把孩子們說的關(guān)鍵詞寫在黑板上，“那么從狐貍爸爸身上，你學(xué)到了什么呢？”</p><p class="ql-block"> 張辰馨若有所思地說：“從狐貍爸爸身上我學(xué)到，遇到難題不能害怕，要勇敢面對。代老師您常說，每個問題都有三種以上的解決辦法，我們要多動腦、多嘗試，說不定就能找到最好的答案。”</p><p class="ql-block"> 王康力說：“我們也要像狐貍爸爸一樣，有了錯誤不要回避，要勇敢面對和承認(rèn)。”</p><p class="ql-block"> “關(guān)于這部電影，你還有什么疑問嗎？”我拋出第三個問題。</p><p class="ql-block"> 好多小手舉起來。</p><p class="ql-block"> 劉俞含問：“為什么狐貍爸爸到了第三個農(nóng)場不偷火雞只偷蘋果酒呢？”</p><p class="ql-block"> 涂詩畫問：“狐貍太太為什么不支持狐貍爸爸去冒險呢？”</p><p class="ql-block"> ........</p> <p class="ql-block"> “你們會發(fā)表自己的觀點，還會思考提問，你們也非常了不起！”我由衷地表揚孩子們。</p><p class="ql-block"> 我告訴大家，這部電影還有一本同名的小說。“小說中有些情節(jié)跟電影不一樣，也非常有趣，希望大家都去找來讀一讀，看看你更喜歡電影還是更喜歡小說。”</p> <p class="ql-block"> 觀影結(jié)束了，但愉快和思考還在教室醞釀。孩子們在沉浸式觀影中感受情感，在相互交流中表達觀點，這節(jié)電影課像一扇窗，讓孩子們看到了勇敢、智慧與擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊?lt;/p><p class="ql-block"> 讓道理不再枯燥，讓美好不知不覺扎根心中，這就是電影課的魅力。</p>
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