<p class="ql-block ql-indent-1">愛(ài)，是人類最古老也最鮮活的情感。它如何生長(zhǎng)？如何被看見(jiàn)、被觸摸？在這個(gè)充滿暖意的日子里，我們帶領(lǐng)師范附屬小學(xué)二年級(jí)的孩子們走進(jìn)五彩斑斕的面塑世界，在一揉一捏、一搓一捻間，讓“愛(ài)”在指尖悄然生長(zhǎng)，化為一件件充滿生命力的藝術(shù)品。</p> 初見(jiàn) · 指尖上的非遺瑰寶 <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)伊始，非遺面塑傳承人楊老師為我們打開(kāi)了通往傳統(tǒng)藝術(shù)的大門(mén)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聆聽(tīng)歷史的回響：老師娓娓道來(lái)，面塑，俗稱“捏面人”，源于漢、盛于唐，是一門(mén)流傳千年的民間藝術(shù)。它不僅是技藝，更是文化的載體，承載著人們對(duì)美好生活的向往與祝福。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感受材料的溫度：孩子們好奇地觸摸著由面粉、糯米粉調(diào)制的彩色面團(tuán)，它們?nèi)彳?、?xì)膩，散發(fā)著淡淡的米香。這就是我們即將用來(lái)“創(chuàng)造愛(ài)”的魔法材料。</p> 探究 · 讓愛(ài)在指尖生長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">解鎖面塑的魔法：在老師的耐心指導(dǎo)下，孩子們學(xué)習(xí)了團(tuán)、搓、壓、捏、接、貼等基本技法。小小的面團(tuán)在他們手中，仿佛被賦予了生命。</p> 創(chuàng)造 · 塑愛(ài)成形，萬(wàn)物有靈 <p class="ql-block ql-indent-1">最激動(dòng)人心的創(chuàng)作環(huán)節(jié)到了！孩子們化身為小小的魔法師，將心中滿滿的愛(ài)意，傾注于指尖。</p> 感悟 · 收獲與成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)接近尾聲，但愛(ài)與美的種子已在心中生根發(fā)芽。</p> 愛(ài)，生生不息 <p class="ql-block ql-indent-1">這不僅是一次實(shí)踐研學(xué)活動(dòng)，更是一次美的啟蒙和情感的教育。孩子們不僅領(lǐng)略了非遺文化的博大精深，更學(xué)會(huì)了觀察愛(ài)、表達(dá)愛(ài)、傳遞愛(ài)。他們指間流淌的，是文化的傳承，更是情感的綻放。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">面團(tuán)雖小，卻承載著千年文化；作品雖稚，卻飽含著最真摯的情感。這次“愛(ài)的生長(zhǎng)”非遺面塑探究實(shí)踐活動(dòng)，讓抽象的愛(ài)變得可視、可觸、可留存。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文化的傳承，在于一代代人指尖的接力；愛(ài)的生長(zhǎng)，在于一次次用心地表達(dá)。愿這次活動(dòng)的美好記憶，如同孩子們手中這些五彩的面塑，永遠(yuǎn)鮮活、永遠(yuǎn)溫暖。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">傳承，從一次觸碰開(kāi)始；</p><p class="ql-block ql-indent-1">生長(zhǎng)，因一份熱愛(ài)不息。</p> <p class="ql-block">供圖：孫同影</p><p class="ql-block">編輯：陳雪艷</p><p class="ql-block">初審：劉慶飛</p><p class="ql-block">終審：邵海山</p>
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