浸潤書香，賦能育人——經(jīng)十路小學(xué)教師讀書交流分享會

經(jīng)十馬洋洋

“教育的真諦，藏在每一本深耕的書籍里；教學(xué)的智慧，源于每一次思想的碰撞?！睘榇罱ń處煂I(yè)成長平臺，推動教育理論與教學(xué)實踐深度融合，2025年11月26日下午，徐州市經(jīng)十路小學(xué)開展青年教師讀書分享會。教師們以書為橋，共話教育初心。 　　教科室曹主任主持召開了此次讀書分享活動。交流會上，曹主任強調(diào)了教師讀書的重要性，能夠豐富教學(xué)內(nèi)容、更新教育理念、提升教學(xué)技能、增強共情能力、激發(fā)職業(yè)活力。呼吁大家多讀書。隨后，三位教師分享了各自的閱讀心得與感悟。 《我與地壇》 　　四年級的劉婷婷老師文化底蘊豐厚，她分享的是史鐵生的散文代表作《我與地壇》。這本書以地壇為精神載體，融合對生命苦難的思考、對母愛的追憶、對生存意義的探尋，兼具哲理性與情感張力。劉老師將其與自身的教育教學(xué)相融合，認(rèn)為在成長的過程中，孩子們會遭遇各種挫折和困難，學(xué)習(xí)上的壓力、人際關(guān)系的困擾、家庭的變故等，我們的職責(zé)，是讓他們明白，生命是一場漫長的旅程，苦難與挫折只是其中的一段，千萬不能因為一時的困難而放棄前行，而是要像史鐵生那樣在苦難中尋找希望。生命的意義不在于成為無懈可擊的完人，而在于有勇氣直面自己的全部真實，并在這種直面中，活出獨特的深度與高度。 《班主任基本功修煉》 　　五年級的王英存老師在徐州市中小學(xué)班主任基本功大賽中榮獲一等獎，在云龍區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽中榮獲特等獎。這次，她結(jié)合自己的比賽經(jīng)驗，從育人故事、帶班方略、主題班會、情景模擬四個方面為大家詳細介紹了參賽流程，并為大家推薦了《班主任基本功修煉》這一本書。全書以真實教育場景為核心，強調(diào)以關(guān)愛、尊重的方式教育學(xué)生。根據(jù)具體案例劃分十一大類主題，針對每類問題，書中不僅給出詳細的分析，還提供了具體的應(yīng)對策略，助力班主任提升處理各類教育問題的臨場應(yīng)變能力。 《非暴力溝通》 　　六年級的許恒老師有著極為豐富的班級管理經(jīng)驗，她為大家分享的是《非暴力溝通》這本書。這本書由馬歇爾·盧森堡所著。這本書的核心，不是教我們?nèi)绾巍皽厝岬嘏u”，而是提供了一套清晰的模式，幫助我們誠實地表達自己，又尊重與傾聽他人。許老師結(jié)合具體案例，將書中“觀察而不評判、表達感受而非想法、關(guān)注彼此需要、提出明確的請求”這四個步驟應(yīng)用到班級管理中，搭起了一座座教師與學(xué)生之間通往彼此心靈的橋梁。 　　“時光漫卷書頁過，只覺芳氣滿閑軒?！痹跁汶硽柚校敬巫x書分享會落下帷幕，它不僅是一場知識的碰撞，更是一次心靈的對話，為每一位教師的精神世界注入了源源不斷的養(yǎng)分，也為經(jīng)十路小學(xué)增添了一抹濃郁的書香。相信在書香的浸潤下，經(jīng)十路的教師們都能獲得更專業(yè)的成長。 ????撰稿：馬洋洋?審核：曹靖

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