<p class="ql-block"> 豐滿區(qū)老干部大學堂手機短視頻班秋季學期課程圓滿結束。在為期三個月、共計12課時的教學周期中，劉桂華校長及校委會悉心指導、統(tǒng)籌保障，為學員們營造了優(yōu)質舒適的學習環(huán)境，助力大家在光影藝術中不斷成長、精進技藝。</p><p class="ql-block"> 課程體系兼顧理論夯實與實踐賦能，安排4次外拍實操作業(yè)與8節(jié)室內(nèi)理論講解，系統(tǒng)傳授六種運鏡技巧、分鏡頭拍攝流程、延時與慢動作拍攝等核心內(nèi)容，并引入剪映軟件的關鍵功能教學，包括畫中畫、蒙版、摳像及關鍵幀剪輯等。課程循序漸進，助力學員構建起完整的短視頻創(chuàng)作知識框架。全體學員勤學善思、積極實踐，在結業(yè)課上紛紛呈現(xiàn)高質量作品，以扎實的學習成果展現(xiàn)了教學成效。</p><p class="ql-block"> 本期課程的順利開展，得益于劉桂華校長及校委會的全面支持，為教學工作奠定了堅實基礎；同時感謝班長劉亞玲的傾力配合，以細致周到的服務凝聚班級合力，激發(fā)學員熱情，營造了積極融洽的學習氛圍。愿全體學員以此次結業(yè)為新的起點，繼續(xù)用鏡頭記錄生活、定格美好，讓短視頻創(chuàng)作成為晚年生活的精彩表達。</p> <p class="ql-block"> 每一幀畫面都是熱愛的凝聚，每一段視頻都是成長的見證！接下來，誠邀您沉浸式欣賞手機短視頻班班長及學員們按照遞交順序依次呈現(xiàn)的匠心佳作。</p> <p class="ql-block">@劉亞玲班長的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">您以鏡頭定格長白島初冬盛景，野鴨群飛、水中嬉戲的靈動瞬間被精準捕捉，畫面鮮活生動，拍攝手法嫻熟精湛，運鏡絲滑流暢，視角新穎獨特，盡顯冬日壯美。一學期以來，班長姐悉心付出、一路陪伴，辛苦了，感恩同行。</p> <p class="ql-block">@梁力荔?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">作為初學者，能交出如此優(yōu)秀的作品，實在太驚艷了！無論是運鏡技巧還是精準拍攝，都展現(xiàn)出遠超新手的水準，尤其是文案與視頻的完美搭配，更是為作品錦上添花。唯一小建議：59秒處的畫面比例需微調(diào)，運鏡穩(wěn)定性可再加強，作品會更臻完美。繼續(xù)深耕，未來可期！</p> <p class="ql-block">@馬丹?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">篇幅雖短，質感拉滿！精準捕捉了根雕的藝術浪漫，無論是運鏡的絲滑質感，還是視角的精準捕捉，都展現(xiàn)得極為出色。未來可期，繼續(xù)綻放才華！</p> <p class="ql-block">@朱曉霞?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">修改后的作品耳目一新，畫面簡潔明快，運鏡流暢、視角精準，把控到位。拍攝中略有輕微抖動，屬初期練習正常情況，后續(xù)稍加留意即可改善。保持這份熱愛，堅持練習，未來可期。</p> <p class="ql-block">@趙繼紅?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">無論是文案創(chuàng)作還是視頻拍攝，您都做到了精準把控、近乎完美！在所有學員中，您無疑是最出色的那一位——基本功扎實牢固，核心要領掌握精準，拍攝技巧更是運用嫻熟，這份超強的悟性實在難得。這段視頻我?guī)缀跆舨怀鋈魏舞Υ茫甘冀K保持這份對創(chuàng)作的熱愛，繼續(xù)加油，未來必定光芒萬丈！</p> <p class="ql-block">@張敬華?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">本次修改后的作業(yè)觀感極佳，畫面簡潔明快、清爽利落，景致風情盡數(shù)呈現(xiàn)，足見您用心打磨的誠意與巧思，堪稱匠心之作。保持這份認真拍攝與持續(xù)練習的態(tài)度，后續(xù)定會穩(wěn)步進階，收獲更大突破。</p> <p class="ql-block">@馬肇友?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">作品完成度極高！您已將課堂所學的文案創(chuàng)作與運鏡技巧，完美轉化為實戰(zhàn)能力，足見創(chuàng)作時的用心與熱忱。若后續(xù)拍攝中能進一步提升視頻穩(wěn)定性，憑借您的文案功底、拍攝水準與剪輯實力，作品必將更臻完美！繼續(xù)加油，未來可期！</p> <p class="ql-block">@王映霞?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">文案與運鏡技巧的無縫銜接，造就了這部佳作。作為初學者，能有如此水準，實在難能可貴。建議您繼續(xù)這般穩(wěn)穩(wěn)當當深耕練習、用心拍攝，雖說現(xiàn)階段拍攝時難免有些束手束腳，但這恰恰是成長的必經(jīng)之路，待熟練之后，自然能揮灑自如！</p> <p class="ql-block">@肖晶?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">這部作品看得出來您很用心，從拍攝到運鏡，滿是專注與認真。拍攝時雖略有抖動，但這是拍攝初期的正?，F(xiàn)象，凡事皆需循序漸進。保持這份熱愛，未來定然可期！</p> <p class="ql-block">@王莉娜?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">這是我由衷喜愛的一部佳作！作品堪稱驚艷，從凝練的文案到靈動的鏡頭，從流暢的運鏡到細膩的后期，每一幀都藏著巧思與溫度，將圖書館的靜謐與書香定格得恰到好處。書籍本是無聲的良伴，既能沉淀歲月，亦能照亮前路、重塑人生軌跡。這份對閱讀與生活的深情詮釋，值得滿心贊嘆與誠摯支持！</p> <p class="ql-block">@潘麗娟?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">不得不說，您的進步堪稱驚艷！從文案的立意到運鏡拍攝的質感，都實現(xiàn)了質的飛躍，尤其文案與畫面精準契合、相得益彰，讓作品更具感染力。唯一的小建議是：字幕可適當調(diào)小一些，避免分散對畫面的注意力。除此之外，作品各方面都十分出色，保持這份創(chuàng)作熱忱穩(wěn)步前行，未來必定可期！</p> <p class="ql-block">@王曉東?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">視頻開篇的設計新穎別致，瞬間抓住視線！整部作品以完整的敘事脈絡、深情的鏡頭語言，將吉林機器局的百年滄桑與今生風華娓娓道來。精彩的文案兼具歷史厚度與人文溫度，流暢的運鏡更顯創(chuàng)作巧思，足見您在作品中傾注的心血與深情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">兩點小建議供參考：一是音樂音量可適當調(diào)低，讓旁白的敘事質感更清晰可感；二是若對內(nèi)容稍作精簡，去除冗余片段，作品的節(jié)奏會更緊湊、感染力更集中。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">保持這份對歷史的敬畏與創(chuàng)作的熱愛，未來必將誕生更多佳作，可期可盼！</p> <p class="ql-block">@沙純鴻?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">作品完成度很高，能熟練運用課堂所學運鏡技巧，清晰呈現(xiàn)歐亞綜合體室內(nèi)景致，畫面流暢自然。整體表現(xiàn)亮眼，保持穩(wěn)定練習節(jié)奏，后續(xù)持續(xù)打磨，定會穩(wěn)步提升、收獲更大進步。</p> <p class="ql-block">@郭瑩?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">作品運鏡絲滑靈動、獨特新穎，拍攝的穩(wěn)定性特別好。課堂所學扎實落地，首次創(chuàng)作便帶來驚喜，質感出眾。僅開頭搖擺運鏡占比略多，建議與其他運鏡穿插使用，節(jié)奏會更協(xié)調(diào)。保持熱愛，繼續(xù)精進，我們一起加油??</p> <p class="ql-block">@劉麗輝?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">這是一部鮮活明快、滿含熱忱的佳作，觀之令人心生愉悅?；ǘ涫⒎诺孽r活、小魚游弋的靈動，在作品中展現(xiàn)得恰到好處；運鏡絲滑流暢，拍攝穩(wěn)定性出色，初次創(chuàng)作便有這般水準，實在驚艷，值得點贊。建議是要保持畫面干凈利落，當前貼紙稍顯冗余，可酌情刪減，讓畫面更顯清爽。繼續(xù)保持這份用心，進步會更顯著。</p> <p class="ql-block">@李鳳?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">作品以老房為載體，藏著難忘鄉(xiāng)愁與歸鄉(xiāng)的動容，立意真摯動人。如今已不止是鏡頭記錄，更是用畫面敘事傳情，恰是短視頻創(chuàng)作的初心與價值，盡顯用心。熱愛可抵歲月，愿繼續(xù)以鏡為筆，定格更多溫暖與回憶，我們一起加油！</p> <p class="ql-block">@楊恒山?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">您是班級里成長進步最快的學員之一，從最初的懵懂入門，到如今能獨立完成作品且熟練運用運鏡拍攝，這份蛻變令人欣喜。雖部分畫面穩(wěn)定性尚有提升空間，些許小不足卻瑕不掩瑜，這份進步離不開您的勤奮鉆研。下學期繼續(xù)深耕學習，一同探索創(chuàng)作，打磨更多優(yōu)質作品，加油！</p> <p class="ql-block">@張恩思?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">此作盡顯匠心，運鏡靈動絲滑、鏡頭組合精妙，畫面鮮活耐品、熠熠生輝。作品以影像為媒，讓滿族歷史文化鮮活落地，文案與畫面適配相融、相得益彰，實為學員作品中的亮眼佳作。這份出彩，源于日常深耕不輟的勤拍苦練與用心打磨，堅守熱愛、持續(xù)精進，未來必能創(chuàng)作出更多優(yōu)質作品，綻放更耀眼的光彩。</p> <p class="ql-block">@封淑云?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流:</p><p class="ql-block">作為初學者，此作品完成度頗高，能主動運用運鏡技巧完成拍攝練習與結業(yè)創(chuàng)作，已是顯著進步。唯有多拍多練多打磨，方能在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、及時修正，穩(wěn)步提升。畫面些許抖動屬初學者常見情況，堅持勤練實操，后續(xù)作品定會愈發(fā)成熟流暢。一起加油！</p> <p class="ql-block">@何麗?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流</p><p class="ql-block">作品工整精致，篇幅雖短卻意蘊飽滿，運鏡、文案與制作銜接流暢，無半點拖沓。將初冬清寂之景賦予詩意質感，盡顯巧思。堅持打磨，往后必能突破進階，創(chuàng)作出更具深度的佳作。</p> <p class="ql-block">@關志杰?同學的優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block">老師的點評交流</p><p class="ql-block">一部優(yōu)秀的作品，未必需要華麗繁復的運鏡，真正動人的，始終是發(fā)自內(nèi)心的真摯流露，以一份質樸的真誠觸動人心。您將課堂所學的理論與運鏡技巧，靈活運用于戶外拍攝實踐之中，這正是此次學習的最大的收獲。您的作品畫面干凈有序，鏡頭語言自然流暢，處處可見創(chuàng)作的用心，已然成為一部受人喜愛的作品。雖然仍有細節(jié)可繼續(xù)打磨，但只要秉持這份熱愛，持續(xù)深耕、不斷學習，定能穩(wěn)步提升、日益精進。愿我們保持熱忱，攜手同行，在創(chuàng)作的道路上彼此支撐，共同成長，一起走向更遠的遠方。</p> <p class="ql-block">@姚雪?</p> <p class="ql-block">老師的點評交流</p><p class="ql-block">作品運用多樣運鏡，精準凸顯花卉形態(tài)與美感，拍攝穩(wěn)定流暢，基本功扎實，呈現(xiàn)效果出色。若能增加多視角拍攝，融入不同品類花卉素材穿插剪輯，可豐富畫面層次，提升視覺新鮮感與豐富度，觀感會更優(yōu)。但已經(jīng)很好了。未來可期。</p> <p class="ql-block">參加以上作品展的人員名單（22人）</p><p class="ql-block">劉亞玲 梁力荔 馬丹 朱曉霞 趙繼紅 張敬華 馬肇友 王映霞 肖晶 王莉娜 潘麗娟 王曉東 沙純鴻 郭瑩 劉麗輝 李鳳 楊恒山 張恩思 封淑云 何麗 關志杰 姚雪</p> <p class="ql-block">《詠短視頻結業(yè)》</p><p class="ql-block">莫道秋光不復春，尋幀覓影步湖濱。</p><p class="ql-block">慢門流淌江河水，延時聚散蒼穹云。</p><p class="ql-block">蒙版遮出天地闊，畫中映照歲月真。</p><p class="ql-block">方屏載夢詩心在，鶴發(fā)能傳萬象神。</p> <p class="ql-block">策劃編審:校委會</p><p class="ql-block">文字編輯:尚啟芳</p><p class="ql-block">整理制作:尚啟芳</p><p class="ql-block"> 2025.11.25</p>
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