<p class="ql-block"> 11月14日晚上七時(shí)，南外集團(tuán)文華學(xué)校四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)在各班級(jí)進(jìn)行。此次家長(zhǎng)會(huì)旨在進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范四年級(jí)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成，繼續(xù)推行以學(xué)生“自主學(xué)習(xí) 自主管理”為特色開(kāi)展工作，立足培養(yǎng)出一批又一批自主管理能力小主人、自主學(xué)習(xí)小干將，為各班級(jí)營(yíng)造積極向上、勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，讓每一位孩子“做更好的自己”。</p> <p class="ql-block"> 老師們就各學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)們進(jìn)行面對(duì)面交流，希望借此機(jī)會(huì)讓每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的學(xué)習(xí)情況能有個(gè)詳細(xì)的了解，真正做到積極地協(xié)助老師督促孩子，教育孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)認(rèn)真進(jìn)行階段復(fù)習(xí)鞏固，懂得對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)所在的班集體負(fù)責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀”學(xué)習(xí)小主人“。</p> <p class="ql-block"> 班主任老師圍繞班級(jí)管理工作展開(kāi)話題，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面表現(xiàn)以及班級(jí)學(xué)生自主管理情況，誠(chéng)懇邀請(qǐng)家長(zhǎng)能成為孩子們的引路人、思想的啟發(fā)人，時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，不僅是單方面的學(xué)業(yè)進(jìn)步，更多的是思想的健康、心智的成長(zhǎng)以及培養(yǎng)孩子們的各方面綜合能力；殷切希望我們的學(xué)生要學(xué)會(huì)相互團(tuán)結(jié)、幫助，多加寬容、體諒，少點(diǎn)沖動(dòng)、暴躁，學(xué)會(huì)為人著想，學(xué)會(huì)保護(hù)自己、珍惜自己。</p> <p class="ql-block"> ??各班級(jí)家長(zhǎng)代表感言??</p> <p class="ql-block">四1班 黃啟濤家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 今晚坐在教室里，看著照片里孩子們一張張燦爛的笑臉，眼里有光、心中有勁兒，個(gè)個(gè)自信、上進(jìn)；聽(tīng)老師細(xì)細(xì)講述他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也讀懂那些藏在細(xì)節(jié)里的小小心思，一股暖意從心底緩緩漫開(kāi)，滿是踏實(shí)與欣慰。</p><p class="ql-block"> 老師們的專業(yè)、用心和耐心，始終讓人深深感動(dòng)——不僅關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)節(jié)奏，更懂他們的內(nèi)心世界。而每一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們家長(zhǎng)而言都是難得的“充電課”，不只是了解孩子在校情況，更能學(xué)到實(shí)用的教育方法與陪伴技巧，教會(huì)我們?nèi)绾握嬲龅接行惆?、用心守護(hù)孩子。</p><p class="ql-block"> 特別感謝老師把每一個(gè)孩子都放在心上，用愛(ài)與責(zé)任呵護(hù)他們成長(zhǎng)。以“心凝聚”匯成教育的力量。往后，我會(huì)更用心做好家校配合，和老師一起穩(wěn)穩(wěn)托舉孩子，陪著他們一步一個(gè)腳印，向著更好的自己“齊飛躍”。</p> <p class="ql-block">四2班 宋小璐家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 這次家長(zhǎng)會(huì)讓我收獲滿滿。數(shù)學(xué)鐘老師清晰梳理了知識(shí)要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了家校配合的關(guān)鍵；語(yǔ)文張老師生動(dòng)的課堂實(shí)錄，讓我深刻體會(huì)到培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)的良苦用心；英語(yǔ)毛老師則明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。各科老師的專業(yè)與用心，讓我對(duì)孩子的四年級(jí)學(xué)習(xí)充滿信心，也認(rèn)識(shí)到家庭教育需要更積極地與學(xué)校同步，共同助力孩子成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">四3班 江卓凡媽媽 </p><p class="ql-block"> 這次家長(zhǎng)會(huì)受益很多,也學(xué)習(xí)了不少教育孩子的方法,真的很感謝各位老師!首先,是要堅(jiān)持培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)及錯(cuò)題解決習(xí)慣。各科老師均強(qiáng)調(diào)了四年級(jí)很重要,更不能放手要抓緊好習(xí)慣用于學(xué)習(xí)中的重要性。其次,鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)孩子的光芒和特別之處,建立好孩子的自信心,激發(fā)屬于孩子的潛能。生活中,多贊揚(yáng)可以更美麗!最后,做一個(gè)學(xué)習(xí)型父母,與孩子共進(jìn)共退!多傾聽(tīng),適當(dāng)讓他慢:成為自己的人生小主心!愛(ài)與堅(jiān)持是一種力量!謝謝老師們和我們家長(zhǎng)一樣愛(ài)護(hù)我們的小花朵!感恩一切美好!</p> <p class="ql-block">四4班 羅予熙媽媽</p><p class="ql-block"> 昨天參加了孩子的家長(zhǎng)會(huì)，感觸良多，簡(jiǎn)單記錄幾點(diǎn)心得，也與各位家長(zhǎng)共勉：</p><p class="ql-block">1. 心態(tài)轉(zhuǎn)變：從“卷分?jǐn)?shù)”到“養(yǎng)習(xí)慣”。 老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)，小學(xué)階段，尤其是中低年級(jí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)作業(yè)、整理文具）和行為習(xí)慣（禮貌、誠(chéng)信、責(zé)任感）遠(yuǎn)比追求次次滿分重要。這讓我豁然開(kāi)朗，放下了不少焦慮。</p><p class="ql-block">2. 閱讀是“慢功夫”，也是“真功夫”。 語(yǔ)文老師用數(shù)據(jù)說(shuō)明了閱讀對(duì)孩子理解能力、寫(xiě)作能力和未來(lái)所有學(xué)科的深遠(yuǎn)影響。決定從今天起，把親子閱讀堅(jiān)持下去，并逐步引導(dǎo)孩子走向自主閱讀。</p><p class="ql-block">3. 數(shù)學(xué)要“活學(xué)”，不要“死算”。 數(shù)學(xué)老師展示了如何將數(shù)學(xué)知識(shí)融入生活游戲，比如玩撲克算24點(diǎn)、購(gòu)物時(shí)讓孩子自己算賬。學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，離不開(kāi)生活的實(shí)踐。</p><p class="ql-block">4. 家長(zhǎng)的角色是“教練”而非“監(jiān)工”。 我們要做的是在孩子遇到困難時(shí)給予方法和鼓勵(lì)，而不是一味地催促和指責(zé)。多傾聽(tīng)、多理解，營(yíng)造一個(gè)溫暖支持的家庭氛圍，是孩子積極向上的能量源泉。</p><p class="ql-block">5. 家校合作，1+1>2。 最深刻的體會(huì)是，教育孩子，老師和家長(zhǎng)是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友。及時(shí)溝通、互相信任、方向一致，才能給孩子最有力的托舉。 </p><p class="ql-block"> 特別感謝老師們的辛勤付出！未來(lái)的路，我們繼續(xù)共同努力！</p> <p class="ql-block">四5班 余黎辰媽媽</p><p class="ql-block"> 11月14日四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，主題“心凝聚、齊飛躍”。三位老師均給出了專業(yè)指導(dǎo)：英語(yǔ)陳老師深刻剖析了教材特點(diǎn)，給予了很多中年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)單詞積累與平和心態(tài)，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)；語(yǔ)文梁老師非常細(xì)致專業(yè)地提出預(yù)習(xí)、閱讀等六項(xiàng)指導(dǎo)要求，并強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好訂正工作，家校攜手形成教育合力，共同助力孩子成長(zhǎng)；數(shù)學(xué)老師兼班主任胡老師重在培養(yǎng)孩子核心素養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)自驅(qū)力，她對(duì)班級(jí)的正能量和集體榮譽(yù)感等方面給予了表?yè)P(yáng)和點(diǎn)贊，同時(shí)也指出，各方面的習(xí)慣和能力仍需持續(xù)加強(qiáng)提升。</p><p class="ql-block"> 我非常慶幸孩子能遇到這樣優(yōu)秀的三位老師，相信在他們的教導(dǎo)下，我們五班的孩子們一定會(huì)心中有愛(ài)，眼里有光，茁壯成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">四6班 李澤奕家長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 2025年秋四年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)，讓四六班家長(zhǎng)對(duì)新班主任鐘老師、語(yǔ)文宮老師有了更深了解。宮老師儒雅風(fēng)趣有內(nèi)涵，闡釋語(yǔ)文之美與意義；鐘老師溫柔用心，以愛(ài)引導(dǎo)孩子，對(duì)孩子要求高。還有經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)毛老師，家長(zhǎng)期待師生家校共創(chuàng)好未來(lái)！</p> <p class="ql-block"> 作為一名教師，學(xué)生是我們的未來(lái)，教育學(xué)生是我們的責(zé)任。作為父母，孩子更是你們的未來(lái)，他們的成材需要您的付出。讓我們把心凝聚在一起，共同努力、一起飛躍！</p> <p class="ql-block">文字報(bào)道：美玲老師、周周老師</p>
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