<p class="ql-block">尊敬的各位家長：</p><p class="ql-block">您好！</p><p class="ql-block">為進一步落實“立德樹人”根本任務，深化家校社協(xié)同育人，促進學生全面而有個性地成長，根據(jù)四川省教育廳關(guān)于中小學春秋假制度的有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將2025年秋假安排及相關(guān)事項告知如下：一、放假時間安排</p><p class="ql-block">2025年秋假時間為11月12日（星期三）至11月14日（星期五），與周末連休，共5天。11月17日（星期一）學生正常返校上課。</p><p class="ql-block">二、秋假意義與理念秋假不僅是學期間的休整，更是學生走出課堂、走進自然與社會的重要教育契機。我校本年度秋假以“秋日探秘·實踐賦能”為主題，推行PDC（項目驅(qū)動生成）教育模式，鼓勵學生在真實情境中學習、在動手實踐中成長，實現(xiàn)知識、能力與素養(yǎng)的融合發(fā)展。</p><p class="ql-block">三、秋假主題“秋日探秘·實踐賦能”——PDC項目式學習行動分年級項目推薦：</p><p class="ql-block">二三年級：感知秋意·動手啟智項目主題：《秋日落葉魔法秀》項目目標：認識3種以上秋季樹葉，鍛煉動手操作與審美表達能力，感受自然之美。</p><p class="ql-block">實施步驟：</p><p class="ql-block">1. 親子戶外收集不同形狀、顏色的落葉；</p><p class="ql-block">2. 學習簡單拼貼技巧，制作“秋日王冠”或葉貼畫；</p><p class="ql-block">3. 拍攝制作過程短視頻，用1-2句話介紹作品創(chuàng)意。</p><p class="ql-block">成果形式：落葉手工作品、創(chuàng)意短視頻/照片集。</p><p class="ql-block">四五年級：探秘自然·記錄生活項目主題：《秋日小生靈日記》</p><p class="ql-block">項目目標：觀察秋季常見昆蟲/鳥類，學會用圖文記錄發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)觀察能力與耐心。</p><p class="ql-block">實施步驟：</p><p class="ql-block">1. 在公園、社區(qū)觀察蟋蟀、螞蟻等小生靈，記錄活動軌跡；</p><p class="ql-block">2. 用繪畫+簡單文字制作觀察日記，標注生物特征；</p><p class="ql-block">3. 小組分享觀察趣事，交流保護小動物的方法。</p><p class="ql-block">成果形式：圖文觀察日記、小組分享發(fā)言稿。</p><p class="ql-block">六年級：文化尋根·傳承民俗（一）節(jié)日節(jié)氣探秘</p><p class="ql-block">如重陽敬老文化探秘</p><p class="ql-block">項目目標：了解重陽節(jié)由來與習俗，培養(yǎng)敬老愛老情感，提升資料搜集與表達能力。</p><p class="ql-block">實施步驟：</p><p class="ql-block">1. 查閱資料或采訪長輩，了解重陽節(jié)登高、敬老等習俗；</p><p class="ql-block">2. 動手制作重陽糕、長壽面等節(jié)日食品，或繪制敬老賀卡；</p><p class="ql-block">3. 開展“敬老行動”，為長輩捶背、講故事，記錄暖心瞬間。</p><p class="ql-block">成果形式：節(jié)日手工作品、敬老行動照片集/短文。</p><p class="ql-block">（二）場館探秘</p><p class="ql-block">選擇適合孩子年齡的文化場館，開展沉浸式學習。去博物館參觀秋季特展（如古代農(nóng)耕文明、自然科學展），到圖書館借閱秋天主題的繪本（如《一片葉子落下來》），到科技館動手操作科學實驗，激發(fā)探索欲。</p><p class="ql-block">（三）家鄉(xiāng)尋根</p><p class="ql-block">帶孩子探索家鄉(xiāng)的文化特色，參觀家鄉(xiāng)的歷史古跡、名人故居，了解本地的歷史故事；品嘗家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食，學習簡單的制作方法；走訪本地的非遺傳承人，觀看非遺表演（如剪紙、皮影戲），讓孩子感受家鄉(xiāng)文化的獨特魅力，增強文化認同感。</p><p class="ql-block">七年級：科學探究·實踐創(chuàng)新項目主題：《秋葉變色的秘密》</p><p class="ql-block">項目目標：探究樹葉變色的科學原理，掌握簡單實驗方法，培養(yǎng)科學探究精神。</p><p class="ql-block">實施步驟：</p><p class="ql-block">1. 收集不同變色階段的樹葉，觀察顏色變化差異；</p><p class="ql-block">2. 查閱資料或做簡易實驗，分析光照、溫度對樹葉變色的影響；</p><p class="ql-block">3. 撰寫實驗報告，用思維導圖梳理探究過程。</p><p class="ql-block">成果形式：實驗報告、思維導圖、樹葉變色對比樣本。</p><p class="ql-block">八年級：生活勞動·技能提升項目主題：《秋日美食工坊》</p><p class="ql-block">項目目標：了解秋季應季食材，學會制作1-2道家常菜，培養(yǎng)勞動習慣與合作能力。</p><p class="ql-block">實施步驟：</p><p class="ql-block">1. 調(diào)研秋季時令食材及營養(yǎng)價值，制定美食制作計劃；</p><p class="ql-block">2. 小組合作制作南瓜餅、紅薯粥等美食，注意飲食安全；</p><p class="ql-block">3. 舉辦美食分享會，撰寫制作心得，評價作品優(yōu)缺點。</p><p class="ql-block">成果形式：美食作品、制作視頻、心得體會。</p><p class="ql-block">九年級:社會調(diào)查·責任擔當項目主題:《14周歲及以上青少年共享電動車騎行安全調(diào)研及建議》——聚焦后視鏡與轉(zhuǎn)向燈</p><p class="ql-block">項目目標:調(diào)查共享電動車后視鏡、轉(zhuǎn)向燈配備完好與需求，強化安全意識并提出騎行安全建議，培養(yǎng)社會責任擔當。</p><p class="ql-block">實施步驟: </p><p class="ql-block">1 鎖定調(diào)研地點（學校周邊街道、商場附近，小區(qū)門）設計調(diào)查問卷或觀察記錄表; </p><p class="ql-block">2.實地考察，采訪騎行人收集數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題，禮貌采訪工作人員。</p><p class="ql-block">3.分析調(diào)查結(jié)果，撰寫調(diào)查報告，提出安全騎行建議。</p><p class="ql-block">成果形式:調(diào)查報告、安全騎行建議書、調(diào)查過程PPT。</p><p class="ql-block">四、秋假注意事項1. 安全第一：請家長切實履行監(jiān)護責任，加強對孩子的防溺水、交通、食品、網(wǎng)絡等安全教育，不讓孩子單獨前往危險區(qū)域。</p><p class="ql-block">2. 自愿參與：項目式學習活動以學生興趣為導向，家庭可根據(jù)實際情況自愿選擇參與。</p><p class="ql-block">3. 過程為重：鼓勵孩子真實記錄過程、積極嘗試，記錄成果。</p><p class="ql-block">4. 休整調(diào)適：秋假期間不布置書面作業(yè)，請引導孩子合理安排作息，保持良好身心狀態(tài)。</p><p class="ql-block">五、托管服務說明為解決部分家庭“看護難”問題，學校提供免費公益性托管服務，具體如下：</p><p class="ql-block">服務對象：隨遷子女、留守兒童等確有需要的學生 </p><p class="ql-block">服務時間：11月12日—14日，上午8:30—11:30，下午14:30—17:30 </p><p class="ql-block">服務內(nèi)容：組織開展體育、藝術(shù)、閱讀、勞動等活動，不上新課、不布置書面作業(yè) </p><p class="ql-block">申請方式：如有需要，請于11月11日前向班主任提交書面申請 </p><p class="ql-block">家長朋友們，教育是一場溫暖的雙向奔赴，秋假是孩子成長途中寶貴的“實踐課堂”。讓我們共同攜手，支持孩子在自然中探索、在勞動中體驗、在研究中思考，度過一個安全、健康、充實、快樂的秋假！</p><p class="ql-block"> 廣安市廣安區(qū)官盛鎮(zhèn)化龍小學 </p><p class="ql-block"> 2025年11月10日</p>
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