<p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);">為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實語文核心素養(yǎng)，五年級語文教研組精心策劃并開展了《中國民間故事》大型系列主題閱讀活動?；顒油ㄟ^“讀、思、寫、繪、講”等多種形式，引領(lǐng)學(xué)生深度走進民間文學(xué)的瑰麗殿堂，感受民族智慧與文化魅力。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 靜閱·時光，沉浸書海，品味芬芳</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 教室里，時光靜謐。孩子們手捧書卷，神情專注，目光在字里行間穿梭，跟隨田螺姑娘、長發(fā)妹等角色暢游奇幻世界。他們或凝神思索，或會心一笑，那份與故事人物同悲喜的投入，是求知路上最美的風(fēng)景。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 記錄·思考：筆尖流淌，梳理智慧</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一張張圖文并茂的閱讀記錄卡，見證了孩子們的深度閱讀。他們認真梳理故事脈絡(luò)，賞析人物特點，記錄獨特感悟。工整的字跡與充滿創(chuàng)意的設(shè)計，將書頁上的智慧，化為了自己筆下沉甸甸的收獲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 批注·心語：對話文本，點亮思維</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);">翻開書頁，隨處可見思維的閃光。孩子們運用簡單的符號和文字，或劃出妙詞佳句，或在一旁寫下“真機智！”“為何如此？”的贊嘆與疑問。這些密密的批注，是他們與文本、與作者最真誠的對話痕跡。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 繪夢·創(chuàng)想：童心妙筆，畫說經(jīng)典</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);">當(dāng)童心與創(chuàng)意碰撞，畫筆便能演繹傳奇。孩子們選擇最喜愛的故事，化身“小畫家”，創(chuàng)作出一幅幅精美的連環(huán)畫。人物栩栩如生，情節(jié)連貫生動，為古老的傳說披上了充滿童趣的絢麗新衣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 講述·傳承：聲情并茂，薪火相傳</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);"> “講民間故事，爭做傳承人”分享會上，小選手們自信登臺。他們聲情并茂，輔以生動的動作和表情，將故事講述得跌宕起伏。這不僅鍛煉了口語表達能力，更讓文化的種子在心田扎根，完成了跨越千年的文化接力。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(176, 79, 187);">此次主題閱讀活動讓孩子們在傳統(tǒng)文化璀璨的星河里漫溯。愿這些動人的民間故事能成為孩子們生命中的人文底色，照亮前程，伴其成長。五年級語文教研組將繼續(xù)深耕閱讀，引領(lǐng)學(xué)生在書香中涵養(yǎng)品格，啟迪智慧！</b></p>
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