<p class="ql-block"> 2025年10月24日，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校課題管理，完善課題研究程序，提高課題研究質(zhì)量，東門(mén)一小2025年基礎(chǔ)教育科研課題開(kāi)題論證會(huì)在學(xué)校五樓小會(huì)議室舉行。</p><p class="ql-block"> 出席本次活動(dòng)的人員包括：課題專家海口市龍華區(qū)教學(xué)研究室陳傳榮主任、?？谑袨I海第九小學(xué)新埠學(xué)校校長(zhǎng)吳少蘭、?？谑械谑恍±顐鞣独蠋煛㈥愳o副校長(zhǎng)以及各課題組成員。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議開(kāi)始，由研訓(xùn)室李丹主任介紹課題指導(dǎo)專家，隨后我校5位課題主持人分別從課題研究目標(biāo)、課題研究的方法、研究步驟等方面進(jìn)行了開(kāi)題論述。</p> 開(kāi)題匯報(bào) <p class="ql-block"> 一、黃朝琴老師做題為《小學(xué)高段“語(yǔ)段三階訓(xùn)練”教學(xué)策略研究》開(kāi)題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 二、林鴻安教導(dǎo)做題為《數(shù)學(xué)文化在中年段數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 三、陳靜副校長(zhǎng)做題為《小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)踐與研究》開(kāi)題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 四、侯釗老師做題為《小學(xué)四年級(jí)學(xué)生蛙泳分層教學(xué)的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 五、李學(xué)鋒老師做題為《新課標(biāo)下四年級(jí)花樣跳繩大單元的行動(dòng)研究》開(kāi)題報(bào)告。</p> 專家論證發(fā)言 <p class="ql-block"> 課題指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)認(rèn)真聽(tīng)取了5個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)題報(bào)告，并逐一對(duì)各課題展開(kāi)專業(yè)論證與針對(duì)性指導(dǎo)。專家們強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育科研課題研究首要遵循“目標(biāo)明確、條理清晰”的核心原則，需嚴(yán)格對(duì)標(biāo)課題研究的規(guī)范要求推進(jìn)。同時(shí)明確指出，研究應(yīng)緊扣“小”的精髓，需進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整研究目標(biāo)、核心內(nèi)容與技術(shù)方法，讓課題更具精準(zhǔn)度與深度；此外，選題、目標(biāo)、內(nèi)容與預(yù)期成果的一致性，是保障研究順利落地、產(chǎn)出實(shí)效的關(guān)鍵前提。</p><p class="ql-block"> </p> 合影留念 <p class="ql-block"> 本次開(kāi)題論證會(huì)不僅是五個(gè)課題的 “啟航儀式”，更是東門(mén)一小推進(jìn) “科研興?！?的生動(dòng)縮影。從選題到設(shè)計(jì)，從專家指導(dǎo)到教師研討，每一個(gè)環(huán)節(jié)都彰顯著我校對(duì)教研的重視，展現(xiàn)了我校教師團(tuán)隊(duì) “扎根教學(xué)做研究” 的初心。</p> <p class="ql-block">策劃：吳正愿 陳靜</p><p class="ql-block">編輯：王珊</p><p class="ql-block">審核：李丹</p>
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