【一葉知秋，童趣滿園——大二班十月班級(jí)美篇】

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當(dāng)?shù)谝黄淙~??捎來秋的訊息，我們大二班的故事卻正煥發(fā)著春??的生機(jī)。窗外是漸濃的秋意，窗內(nèi)是滿園的童趣?? 孩子們的眼眸里??，閃爍著對(duì)季節(jié)的好奇?；歡聲笑語中??，秋天化作了畫紙上的斑斕??、游戲里的奔跑與自然角中的發(fā)現(xiàn)。這是靜美與靈動(dòng)相遇的季節(jié)，是收獲與成長(zhǎng)交織的時(shí)光。 小小儀式，大大情懷 雖然雨水??讓升旗儀式??移到了室內(nèi)，但孩子們的熱情絲毫未減！本次升旗儀式特別榮幸由我們大二班的四位小朋友擔(dān)任護(hù)旗手??他們精神抖擻、步伐堅(jiān)定，展現(xiàn)了小小護(hù)旗手的風(fēng)采!!! 躍動(dòng)童年，“繩”采飛揚(yáng) 操場(chǎng)成了寶貝們的跳繩小課堂！??大班萌娃們正一步步解鎖技能：先踮著小腳尖感受彈跳節(jié)奏??，再握緊彩繩練習(xí)手腕搖轉(zhuǎn)，從手腳不協(xié)調(diào)到慢慢配合，每一次嘗試都藏著成長(zhǎng)的小驚喜～?? 目前寶貝們正處于基礎(chǔ)技能鞏固期，建議家長(zhǎng)在家按“墊腳跳→徒手搖繩→手腳配合慢跳”的步驟陪練，每天10分鐘，重點(diǎn)鼓勵(lì)孩子感受節(jié)奏，練習(xí)跳繩，繼續(xù)加油哦～~???? 玩轉(zhuǎn)籃球，“籃”不住精彩 大二班寶貝們體智能籃球精彩瞬間閃亮登場(chǎng)！?? 陽光、草地與孩子們奔跑的身影，構(gòu)成了最活力的畫面。本次課程，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“高拍球”?？?！孩子們從最初的嘗試到逐漸熟練掌握，小手有力地控制著籃球的節(jié)奏，神情專注，動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)。每一次成功的連續(xù)拍球，都伴隨著他們臉上綻放的自信笑容?? ??橙子老師帶來了新朋友——番茄??老師，兩位老師活力滿滿，帶著孩子們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。小家伙們積極參與，收獲滿滿!在快樂中鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，真是充實(shí)又開心的一天！?? 陽光野趣，暢享自然 大二班的小小建筑師們開工啦！ ? 快看！孩子們把彩虹毯變成了超酷的“安全氣墊”，把大輪胎變成了堅(jiān)實(shí)的“前線堡壘”！他們?cè)谀咎萆嫌赂姨剿?，在合作中建?gòu)屬于自己的游戲王國(guó)。 每一張笑臉，都是今天最美的風(fēng)景！?? 奇思妙想，探索未知《整點(diǎn)與半點(diǎn)》 滴答滴答，時(shí)間是怎么說話的？本節(jié)課孩子們探索了鐘表的奧秘，認(rèn)識(shí)整點(diǎn)與半點(diǎn)。通過趣味操作與游戲，將時(shí)間與生活相連，幫助寶貝們建立時(shí)間觀念?，學(xué)會(huì)珍惜每分每秒，成為管理時(shí)間的小主人！???? 《整點(diǎn)，半點(diǎn)我知道》 《整點(diǎn)，半點(diǎn)我知道》時(shí)間大挑戰(zhàn)開始啦！孩子們化身“時(shí)間小偵探”，在有趣的游戲和操作中，挑戰(zhàn)認(rèn)識(shí)鐘表上的整點(diǎn)與半點(diǎn)。本次活動(dòng)將抽象的時(shí)間概念與生活實(shí)際緊密相連，幫助孩子們?cè)诳鞓返奶魬?zhàn)中掌握看鐘本領(lǐng)，邁出成為時(shí)間管理小達(dá)人的第一步！ 《長(zhǎng)方體，正方體》 圖形王國(guó)探險(xiǎn)記！孩子們將化身小小建筑師，通過摸一摸、拼一拼、搭一搭，親手探索長(zhǎng)方體和正方體的奧秘。從身邊的物品發(fā)現(xiàn)圖形，在趣味的操作中理解“邊”與“角”，建立扎實(shí)的空間感，感受幾何世界的奇妙與樂趣！ 《海綿寶寶》 當(dāng)數(shù)學(xué)遇上藝術(shù)！孩子們運(yùn)用對(duì)長(zhǎng)方體、正方體的知識(shí)，化身小小設(shè)計(jì)師，為比奇堡最受歡迎的居民——海綿寶寶，打造專屬立體紙偶。在剪貼與拼搭中，幾何圖形被賦予生命，創(chuàng)造力與空間思維在指尖同步躍動(dòng)！ 《重陽節(jié)》 重陽節(jié)到啦！大二班的小寶貝們變身“孝心小達(dá)人”，跳起了可愛的愛心手勢(shì)舞??在奇妙的故事里，我們發(fā)現(xiàn)了重陽節(jié)登高、吃糕的小秘密。原來呀，這個(gè)甜甜的節(jié)日，是專門為我們最愛的爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)備的！ 《百變松果秀》 孩子們用靈巧的小手，為平凡的松果施了魔法??看，圓滾滾的松果變成了慢悠悠的蝸牛??、憨態(tài)可掬的小熊??、機(jī)靈的小松鼠???，還有可愛的小鴨子??。每一個(gè)作品都充滿童趣與想象，這是屬于孩子們指尖上的童話世界！? 《秋日柿柿如意》 橙紅彩泥在小手中翻滾成圓潤(rùn)的柿子，指尖輕點(diǎn)出淺淺蒂痕，再用棕線細(xì)細(xì)系在果柄處。孩子們把一串串“小燈籠”錯(cuò)落掛在干枯枝條上，有的歪著腦袋調(diào)整繩長(zhǎng)，有的湊在一起擺放果實(shí)疏密。轉(zhuǎn)眼間，光禿禿的樹枝就綴滿了沉甸甸的“柿子”，風(fēng)一吹，彩泥果實(shí)輕輕晃動(dòng)，光影里滿是秋日的飽滿與歡喜，這棵親手打造的柿子樹，藏著孩子們對(duì)秋日最甜的祝?！复蠹仪锶瞻部担笆潦痢比缫狻?lt;/p> 《壽桃籃子》 當(dāng)粘土壽桃??遇上雞蛋托??，大二班萌娃的“重陽壽桃籃”出爐啦！孩子們精心裝飾每個(gè)角落，有的還獨(dú)創(chuàng)了小提手??這份獨(dú)一無二的手工作品，承載著對(duì)長(zhǎng)輩最甜甜的節(jié)日問候?? 溫馨提示 1. 晝夜溫差較大，請(qǐng)及時(shí)為寶貝增減衣物，注意飲食衛(wèi)生，讓我們共同為孩子的健康保駕護(hù)航??2. 習(xí)慣養(yǎng)成篇鼓勵(lì)孩子早睡早起??，堅(jiān)持每天按時(shí)入園，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持。3.親子互動(dòng)篇周末時(shí)光，不妨和孩子一起回顧本周的精彩瞬間，聽聽他們的分享??。成長(zhǎng)的快樂，在親子分享的時(shí)光里悄然綻放。 拾秋葉，藏秋光??童趣裝滿筐????小探索，大夢(mèng)想，收獲十月香感恩時(shí)光暖，期待新篇章??

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