<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是相知的開(kāi)始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次交流</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是經(jīng)驗(yàn)與智慧交融的旅程</p><p class="ql-block"> “采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己”，為了更好地發(fā)揮教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果共享，幫助教師開(kāi)拓視野、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。2025年10月30日阿柔鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng)多杰南卻同志和青陽(yáng)溝村幼兒園劉燕老師開(kāi)展教師二次分享培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 兩名教師懷揣著對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的熱忱，實(shí)地參觀跟崗深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園，收獲頗豐。園方秉持“欣賞、陪伴、共成長(zhǎng)”的理念，將課程與院子生活緊密相連，從孩子的需求出發(fā)，打造自然童趣的教育環(huán)境，讓大家深刻體會(huì)到環(huán)境即教育的深刻內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拓寬了教師的視野，也為我園特色課程建設(shè)和教育教學(xué)改革提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗(yàn)。兩名教師從參觀園所環(huán)境、游戲活動(dòng)開(kāi)展、集體活動(dòng)組織及園所理念等方面向全園教師分享了在外的所見(jiàn)所聞、所感所悟。將先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和實(shí)踐案例帶入園內(nèi)，與同仁們進(jìn)行了深入的交流和探討。參加二次分享的老師們?cè)诼?tīng)中學(xué)，學(xué)中思，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)記錄，并且教師們結(jié)合日常教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行了分組討論和交流。大家暢所欲言，分享各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同探討如何在實(shí)踐中不斷提升自己的教學(xué)能力和素質(zhì)，使培訓(xùn)的作用最大化。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)之路，花香滿徑，從“走出去”到“帶回來(lái)”，發(fā)揮著外出學(xué)習(xí)的最大效應(yīng)。學(xué)習(xí)是為了遇見(jiàn)更好的自己，分享是為了經(jīng)驗(yàn)的傳遞，成長(zhǎng)不止于眼前的努力，還有不斷前進(jìn)的學(xué)習(xí)與交流。外出學(xué)習(xí)是提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的一項(xiàng)重要措施，而外出學(xué)習(xí)后的分享可以讓更多的教師開(kāi)拓視野，更新教育理念。此次外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)，不僅給了外出培訓(xùn)教師一次梳理和內(nèi)化學(xué)習(xí)內(nèi)容的機(jī)會(huì)，也在交流中以點(diǎn)到面地為全體教師的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了有益的幫助，共同促進(jìn)我園教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。</p>
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