<p class="ql-block"> “一座都統(tǒng)署，半部張?jiān)?。?0月29日，橋西區(qū)明德北街的察哈爾都統(tǒng)署舊址前，蒙古營(yíng)小學(xué)20名學(xué)生的研學(xué)腳步，為這座百年古建筑注入了鮮活的少年氣息。 </p> <p class="ql-block"> “察哈爾都統(tǒng)署始建于清乾隆二十七年，距今已有250多年的歷史。這里曾是中國(guó)北方重要的地理區(qū)域，也是清代在全國(guó)設(shè)置的三處都統(tǒng)署中唯一幸存的建筑物，是我國(guó)近現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑，為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位……”講解員邊走邊向同學(xué)們講述著察哈爾都統(tǒng)署的歷史。</p> <p class="ql-block"> 跨過(guò)一個(gè)個(gè)高門(mén)檻，同學(xué)們依次有序地步入都統(tǒng)署的前院大門(mén)，進(jìn)入建筑群，首先映入眼簾的是威嚴(yán)的儀門(mén)。講解員詳細(xì)介紹了儀門(mén)的歷史背景和建筑特色。沿著中軸線前行，大家依次參觀了大堂、二堂、官邸等建筑。每一處建筑都承載著豐富的歷史信息，通過(guò)講解員生動(dòng)的講述，同學(xué)們仿佛看到了當(dāng)年都統(tǒng)署內(nèi)忙碌的場(chǎng)景，感受到了察哈爾地區(qū)在歷史長(zhǎng)河中的重要地位。</p> <p class="ql-block"> 在參觀過(guò)程中，同學(xué)們表現(xiàn)出了極高的熱情和好奇心，有的同學(xué)還針對(duì)感興趣的歷史事件和人物，向講解員進(jìn)行深入的詢問(wèn)，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。</p> <p class="ql-block"> “快看，這是當(dāng)時(shí)軍隊(duì)穿的衣服。”“快來(lái)這屋，這里陳列的是清代各級(jí)大臣們佩戴的頂戴花翎?！蓖瑢W(xué)們興奮地議論著?！斑@次參觀讓我大開(kāi)眼界，以前只是在書(shū)本上了解歷史，今天親身來(lái)到這里，才真正感受到歷史的魅力。我要把今天的所見(jiàn)所聞分享給更多的同學(xué)，讓大家一起了解我們家鄉(xiāng)的歷史文化?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 在參觀過(guò)程中，大家表現(xiàn)出了極高的熱情和好奇心。有的同學(xué)還針對(duì)感興趣的歷史事件和人物，向講解員進(jìn)行深入的詢問(wèn)，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，興奮地議論著：“這次參觀讓我大開(kāi)眼界，以前只是在書(shū)本上了解歷史，今天親身來(lái)到這里，才真正感受到歷史的魅力。我要把今天的所見(jiàn)所聞分享給更多的同學(xué)，讓大家一起了解我們家鄉(xiāng)的歷史文化?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 本次研學(xué)活動(dòng)，不是簡(jiǎn)單的“看古建”，而是讓家鄉(xiāng)的歷史從課本上的文字，變成可觸摸的青磚灰瓦、可聆聽(tīng)的過(guò)往故事——在這里，每一處院落布局都藏著近代塞北的軍政脈絡(luò)，每一件展陳文物都記錄著張家口的人文記憶；在這里，同學(xué)們能跳出“聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)”的認(rèn)知，真正“走進(jìn)家鄉(xiāng)”，從建筑的滄桑里感知時(shí)光厚度，從歷史的細(xì)節(jié)里讀懂腳下土地的文化根脈。這場(chǎng)研學(xué)，不僅是給同學(xué)們最好的“家鄉(xiāng)文華課”，更是一次傳承中華文脈的少年接力。</p>
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