<p class="ql-block">“一規(guī)一矩有章法，一言一行好習(xí)慣”，課堂常規(guī)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基石，亦是學(xué)生成長的階梯。為進(jìn)一步夯實(shí)一年級學(xué)生課堂行為規(guī)范，深耕良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，營造積極向上、井然有序的校園學(xué)習(xí)氛圍，10月24日，我校開展了一年級課堂常規(guī)展示活動。</p> <p class="ql-block">本次活動以班級為單位，聚焦“課前、課中、課后”全流程，通過課前準(zhǔn)備、上下課禮儀、讀書寫字姿勢、路隊(duì)展示等多個維度，全方位呈現(xiàn)各班課堂秩序的嚴(yán)謹(jǐn)性與班級精神風(fēng)貌的凝聚力，讓規(guī)范內(nèi)化于心，讓習(xí)慣外化于行。</p> 課前準(zhǔn)備 井然有序 <p class="ql-block">“課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”“書本擺放，擺放到位！”清脆的口令聲在教室里此起彼伏，各班小老師化身“秩序小管家”，有條不紊地帶領(lǐng)同學(xué)們梳理課前事宜。同學(xué)們以飽滿昂揚(yáng)的精神姿態(tài)，靜靜等候課堂開啟。</p> 聽講發(fā)言 彰顯秩序 <p class="ql-block">“123，坐端正！”“要發(fā)言，先舉手！”口令鏗鏘，回應(yīng)清亮，教室漾著明快節(jié)奏。課堂上，同學(xué)們腰背挺直、目光專注，一言一行盡顯常規(guī)規(guī)范與習(xí)慣養(yǎng)成。</p> 書聲朗朗 字跡端正 <p class="ql-block">頭正、身直、腳放平，同學(xué)們坐姿端正，神情專注?；蚣で榘簱P(yáng)，或輕柔低沉，或活潑歡快，一字一句，抑揚(yáng)頓挫，書聲瑯瑯，讓我們看到讀書時最美的姿態(tài)。稚嫩的童聲，昂揚(yáng)的精神面貌，處處體現(xiàn)出孩子們敏而好學(xué)、努力奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> 課中活動 呵護(hù)成長 <p class="ql-block">課中操，孩子們精神飽滿，坐姿端正，伴隨著悠揚(yáng)的音樂，跟著節(jié)奏，活動身體，動作整齊劃一，每一節(jié)課中操都做得非常認(rèn)真！</p> 路隊(duì)整齊 精神飽滿 <p class="ql-block">“快、靜、齊”是本次隊(duì)列評比的關(guān)鍵詞。隨著口令響起，各班學(xué)生迅速在走廊列隊(duì)，從起身、出教室到排隊(duì)站定，整個過程安靜有序、步伐整齊。同學(xué)們更是在隊(duì)列中展現(xiàn)出“紋絲不動”的紀(jì)律性，即便評委老師從旁經(jīng)過，依舊昂首挺胸、隊(duì)列筆直，將“快靜齊”的要求詮釋得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block">有序常規(guī)顯風(fēng)采，細(xì)微之處見美好。我校將以本次課堂常規(guī)展示的高標(biāo)準(zhǔn)為新的開端，將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長，在活動中進(jìn)步，為終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">"少成若天性，習(xí)慣成自然。"一次常規(guī)展示，展示了一年級小同學(xué)的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)了我校"智慧教育"的教育理念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相信在老師們智慧的引導(dǎo)下，在家長們溫暖的陪伴中，這群可愛的孩子必將在未來的學(xué)習(xí)道路上，走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)！讓我們共同期待，下一朵花開的美麗時刻！</p> 各班精彩花絮
凭祥市|
江油市|
乡城县|
嘉义县|
德江县|
开化县|
白河县|
连云港市|
高雄县|
图木舒克市|
武夷山市|
佛教|
堆龙德庆县|
通化县|
始兴县|
岫岩|
龙海市|
清远市|
鄢陵县|
长葛市|
新干县|
肥东县|
伊春市|
丹凤县|
察雅县|
宜昌市|
襄垣县|
凤山市|
界首市|
和平县|
咸丰县|
铜陵市|
高安市|
武夷山市|
格尔木市|
临朐县|
东辽县|
正定县|
灵川县|
五寨县|
昂仁县|