<p class="ql-block"> 為破解教師AI技術(shù)應(yīng)用痛點(diǎn)、推動人工智能與學(xué)科教學(xué)深度融合，邯山中學(xué)于10月24日上午在多功能教室開展人工智能素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)，為參會教師帶來了聚焦實(shí)操的“智慧充電”課堂的營養(yǎng)大餐。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)人員以“讓AI成為課堂高效伙伴”為核心，從精準(zhǔn)覆蓋政策解讀、素養(yǎng)維度、場景實(shí)操與工具四大模塊與教師分享。針對AI技術(shù)對教學(xué)助力的重大影響，培訓(xùn)人員重點(diǎn)向參加培訓(xùn)的教師們拆解了AI技術(shù)素養(yǎng)的“三維能力”——從理解AI技術(shù)基本邏輯，到熟練運(yùn)用工具備課、以及建立班級AI錯題庫，再到創(chuàng)新設(shè)計，全力將AI技術(shù)融入到以學(xué)生為中心的課堂活動中。</p> <p class="ql-block"> 參加培訓(xùn)的教師們認(rèn)真記錄核心要點(diǎn)、積極交流、專注聆聽、善于疑問的身影以及筆尖飛舞的姿態(tài) 和專注神情，都見證著老師們從“看見”AI到“用好”AI的進(jìn)階決心。</p> <p class="ql-block"> 此次AI技術(shù)培訓(xùn)，有效打破了AI技術(shù)與教學(xué)之間的壁壘，老師們從“查資料”的初級應(yīng)用直接邁向AI與學(xué)科教學(xué)的深度融合。今后我校將繼續(xù)加大對教師們進(jìn)行AI技術(shù)與學(xué)科教學(xué)實(shí)踐的深度結(jié)合，讓技術(shù)與育人初心同頻共振，助力教師成長為“善用AI技術(shù)的智慧教育工作者”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖文｜胡嫣然 常旭洲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?編輯｜豐晗晗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?初審｜孫桂云</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">?終審｜劉文霞</span></p>
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