<p class="ql-block"><b>當(dāng)“最靚教室”評比的號角吹響，初二（13）班的學(xué)子們以班級為榮，凝聚一心，將教室打造成了充滿溫度與活力的成長天地。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">教室門口的班級名片與標(biāo)語熠熠生輝，推門而入，同學(xué)們伏案學(xué)習(xí)的專注身影，是班級學(xué)風(fēng)的最佳寫照。而這整潔的開端，離不開賈夢浩、蔡天樂、王梓航三位同學(xué)放學(xué)近2小時的堅守，他們用清潔劑一點點擦拭，讓每一處細(xì)節(jié)都彰顯集體 pride。</b></p> <p class="ql-block"><b>講臺前，同學(xué)們沉浸在知識海洋里，桌上書本文具整齊排列。這背后是安沐晴、楊思琪、焦諾冰三位同學(xué)對講臺地磚、衛(wèi)生角每塊瓷磚的精心擦拭，讓學(xué)習(xí)的陣地一塵不染。</b></p> <p class="ql-block"><b>“厲害了我的班”榮譽墻，一張張獎狀是班級凝聚力的勛章。蔡天樂他們拖了4次的地板光潔如鏡，與這榮譽墻交相輝映，“爭先、拼搏”的班訓(xùn)樹，見證著為集體奮斗的每一步。</b></p> <p class="ql-block"><b>角落里的“可讀書屋”溫馨雅致，書籍錯落、綠植點綴。王梓航帶來的清潔工具與清潔劑，是打造這片小天地的“秘密武器”，讓這里成為汲取養(yǎng)分的文化亮色。</b></p> <p class="ql-block"><b>光潔如鏡的地面，是蔡天樂他們?nèi)擞们鍧崉┓磸?fù)擦拭、拖了4次的結(jié)果，是趙婧琪等2組值日生齊心協(xié)力的成果，每一塊瓷磚都折射出他們對班級環(huán)境的珍視，更映出班級的凝聚力。</b></p> <p class="ql-block"><b>清潔工具區(qū)整齊劃一，掃帚、抹布各歸其位。谷雨軒、代福浩刷凈的垃圾桶，蔡天樂洗過的拖布盆，讓看似平凡的角落也成了整潔風(fēng)貌的縮影。</b></p> <p class="ql-block"><b>課堂上，同學(xué)們專注的神情與有序的座位布局，展現(xiàn)出良好學(xué)風(fēng)。而這背后，是每個志愿者與值日生把講臺擦出最初本色，黑板、玻璃每一處都精心打掃的付出，讓每一個人都成了“最靚教室”的建設(shè)者。</b></p> <p class="ql-block"><b>全景視角下的教室，明亮整潔，學(xué)風(fēng)濃郁。王梓航的清潔工具、谷雨軒的刷桶巧勁、蔡天樂的洗盆細(xì)致……同學(xué)們并肩作戰(zhàn)，讓每一處空間都凝聚著智慧與汗水。</b></p> <p class="ql-block"><b>全班的努力，最后評比為“最靚教室”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">從晨光到暮色，教室里始終是專注的身影與整潔的環(huán)境。王梓航、賈夢浩、蔡天樂三人的近2小時堅守，安沐晴、楊思琪、焦諾冰的瓷磚細(xì)擦，谷雨軒、代福浩的衛(wèi)生死角攻堅，王振鷗、張昊宇的玻璃擦拭……這份堅持與用心，讓初二（13）班在評比中交出榮耀答卷，班級凝聚力在每一次付出中愈發(fā)深厚。</b></p>
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